https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/tags/%E8%87%AA%E7%94%B1/ rainsさんのタグ“自由”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sat, 05 Dec 2020 22:27:22 +0900

ロールズの正義論の概観及びセンによる正義論の批判とケイパビリティ概念との関連 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 現代社会と福祉 　ジョン・ロールズの説く「正義論」を整理し、アマルティア・センはロールズの理論に対して、]]> Mon, 01 Jul 2019 00:41:35 +0900

本レポートでは、重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児を想定して、自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、具体的な指導ついて述べます。 参考文献 菅原伸康（2012）「障害のある子どものための教育と保育①　エピソー]]> Mon, 01 Jul 2019 00:38:14 +0900

本レポートでは、脳性麻痺の定義と病型分類および教育的対応について述べます。参考文献　安藤隆男・藤田継道　編（2015）「よくわかる肢体不自由教育 やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ｣ミネルヴァ書房. 菅原伸康（2011）「特別支援教]]>