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		<title>rainsさんのタグ“福祉”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/tags/%E7%A6%8F%E7%A5%89/</link>
		<description>rainsさんのタグ“福祉”の資料</description>
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		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワークの機能とソーシャルワーカーの役割について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:42:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151389/thmb.jpg?s=s&r=1682350953&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[医療ソーシャルワーカーの業務内容について、ミクロ・メゾ・マクロのそれぞれの領域から述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151388/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:42:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151388/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151388/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151388/thmb.jpg?s=s&r=1682350948&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　保健医療サービス」中央法規出版]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎集団と機能集団の違いを踏まえ、「家族」はいずれの集団としての性質を持ち得るか、述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151384/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:40:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151384/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151384/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151384/thmb.jpg?s=s&r=1682350811&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　社会理論と社会システム」中央法規出版]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[グループワークの展開過程と、それぞれの過程におけるソーシャルワーカーの役割について説明しなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:40:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151383/thmb.jpg?s=s&r=1682350805&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ナラティブアプローチの概要とその特徴について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:37:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151379/thmb.jpg?s=s&r=1682350648&t=n" border="0"></a><br /><br />参考・引用文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成講座]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会調査における倫理と個人情報について、調査者が気をつけるべき点を述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151377/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:37:16 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151377/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151377/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151377/thmb.jpg?s=s&r=1682350636&t=n" border="0"></a><br /><br />参考・引用文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「社会調査の基礎」中央法規出版]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助の展開過程について説明し、再アセスメントの意義について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:34:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151371/thmb.jpg?s=s&r=1682350490&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理療法について述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151361/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:38:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151361/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151361/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151361/thmb.jpg?s=s&r=1682260685&t=n" border="0"></a><br /><br />心理療法について述べなさい。

参考文献
1.	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第11巻　心理学』]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本における社会保障の概念と意義、社会保障の対象について、日本の歴史的変遷を踏まえて述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151360/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:37:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151360/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151360/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151360/thmb.jpg?s=s&r=1682260679&t=n" border="0"></a><br /><br />日本における社会保障の概念と意義、社会保障の対象について、日本の歴史的変遷を踏まえて述べなさい
引用・参考文献
①	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第6巻　社会保障論』
②	社会保障制度審議会（1950）社会保]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉政策における需要と必要、資源について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151359/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:35:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151359/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151359/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151359/thmb.jpg?s=s&r=1682260519&t=n" border="0"></a><br /><br />福祉政策における需要と必要、資源について
福祉政策における需要と必要（ニーズ）の概念、資源の概念についてそれぞれ述べてください。

参考文献
社会福祉士養成講座編集委員会編（2014）『現代社会と福祉　第4版』中央法規]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151354/thmb.jpg?s=s&r=1682260350&t=n" border="0"></a><br /><br />主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。
引用・参考文献
①	社会福祉士養成講座編集委員会　編（2015）『保健医療サービス (新・社会福祉士養成講座) 第3版』中央法規]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[量的調査の特徴と種類について説明しなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151353/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:24 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151353/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151353/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151353/thmb.jpg?s=s&r=1682260344&t=n" border="0"></a><br /><br />量的調査の特徴と種類について説明しなさい。

引用・参考文献
1.福祉臨床シリーズ編集委員会 編（2019）『社会調査の基礎　第4版』弘文堂.
2.埼玉県　総務部 統計課　標本の抽出は、どのように行えばよいのですか
https:/]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[裁判所が公表している「成年後見関係事件の概要」および成年後見制度利用促進法を参照し、成年後見制度の現状と課題について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151352/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151352/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151352/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151352/thmb.jpg?s=s&r=1682260340&t=n" border="0"></a><br /><br />裁判所が公表している「成年後見関係事件の概要」および成年後見制度利用促進法を参照し、成年後見制度の現状と課題について述べなさい。

引用・参考文献
1. 社会福祉士養成講座編集委員会 編(2014)『新・社会福祉士養成講座19　権利擁]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[障害者権利条約について　わが国も「障害者権利条約」の締約国であり、平成26年2月19日からその効力が生じていますが、その意義と課題について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151351/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151351/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151351/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151351/thmb.jpg?s=s&r=1682260334&t=n" border="0"></a><br /><br />障害者権利条約についてわが国も「障害者権利条約」の締約国であり、平成26年2月19日からその効力が生じていますが、その意義と課題について述べなさい。

引用・参考文献
1.福祉臨床シリーズ編集委員会 編（2018）『社会福祉士シリーズ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「相談援助演習第2版」288ページ～291ページ「虐待(児童)への相談援助演習」を読み...]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151350/thmb.jpg?s=s&r=1682260328&t=n" border="0"></a><br /><br />「相談援助演習第2版」P288〜291「虐待（児童）への相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。

参考文献
一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福祉士相談援]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「相談援助演習第2版」210ページ～214ページ「認知行動療法に関する相談援助演習」を読み...]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151349/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:29:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151349/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151349/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151349/thmb.jpg?s=s&r=1682260143&t=n" border="0"></a><br /><br />「相談援助演習第2版」210ページ～214ページ「認知行動療法に関する相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。
参考文献
一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワークにおける支援プロセスを踏まえ、ソーシャルワーカーの役割と意義について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151346/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:28:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151346/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151346/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151346/thmb.jpg?s=s&r=1682260127&t=n" border="0"></a><br /><br />ソーシャルワークにおける支援プロセスを踏まえ、ソーシャルワーカーの役割と意義について述べなさい。
引用文献・参考文献
1.	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第10巻社会福祉援助技術論Ⅱ　ソーシャルワークの理論と方]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「権利擁護」について考察し、日常生活の中であなたのできる「権利擁護」について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151345/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:28:41 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151345/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151345/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151345/thmb.jpg?s=s&r=1682260121&t=n" border="0"></a><br /><br />「権利擁護」について考察し、日常生活の中であなたのできる「権利擁護」について述べなさい。
参考文献
1.	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第13巻　法学』]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ケアマネジメントの展開過程を踏まえて精神障害者に対するケアマネジメントを実施する上での課題と精神保健福祉士としての取り組み指針について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151341/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:23:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151341/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151341/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151341/thmb.jpg?s=s&r=1682259825&t=n" border="0"></a><br /><br />ケアマネジメントの展開過程を踏まえて精神障害者に対するケアマネジメントを実施する上での課題と精神保健福祉士としての取り組み指針について述べなさい。
引用・参考文献
①	一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟『新・精神保健福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域を基盤にした相談援助の主体と対象についてまとめなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151340/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:23:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151340/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151340/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151340/thmb.jpg?s=s&r=1682259818&t=n" border="0"></a><br /><br />地域を基盤にした相談援助の主体と対象についてまとめなさい。
引用・参考文献
①	一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟『新・精神保健福祉士養成講座　精神保健福祉の理論と相談援助の展開I』中央法規.
②	一般社団法人日本ソーシャル]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本における児童や家庭に関する歴史的変遷について述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151335/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:20:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151335/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151335/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151335/thmb.jpg?s=s&r=1682259654&t=n" border="0"></a><br /><br />日本における児童や家庭に関する歴史的変遷について述べなさい。
参考文献
1.	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第5巻　児童家庭福祉論』
2.	厚生労働省（2020）『令和2年版　厚生労働白書』
3.	内閣府（]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[現代日本の家族の在り方を家族関係の視点から説明し、今後家族関係はどのように変化していくのか&hellip;]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151330/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:15:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151330/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151330/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151330/thmb.jpg?s=s&r=1682259345&t=n" border="0"></a><br /><br />現代日本の家族の在り方を家族関係の視点から説明し、今後家族関係はどのように変化していくのか、またその変化が家族にどのような問題を起こすのかまとめたうえで、その問題の予防や解決に向けて社会福祉士ができることについて述べなさい。
引用文献・参]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域包括ケアシステムの概要及び期待される効果と課題について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145818/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:41:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145818/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145818/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145818/thmb.jpg?s=s&r=1632404482&t=n" border="0"></a><br /><br />地域包括ケアシステムの概要を説明し、その期待される効果と課題について
2000文字程度

1.地域包括ケアシステムの概要
2.地域包括ケアシステムの期待される効果と課題
（1）期待される効果
①利用者から見た一体的なケア
②地]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉政策における政府・市場・国民の役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145815/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:29:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145815/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145815/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145815/thmb.jpg?s=s&r=1632403740&t=n" border="0"></a><br /><br />福祉政策における政府・市場・国民の役割についてそれぞれ述べてください。
1200文字程度

1.市場の役割
2.政府の役割
3.国民の役割

引用文献・参考文献
1. 新・社会福祉士養成講座10福祉行財政と福祉計画　中央法規]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域診断(地域アセスメント)の重要性と内容及び留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:18:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145811/thmb.jpg?s=s&r=1632403129&t=n" border="0"></a><br /><br />地域福祉実践における地域診断(地域アセスメント)の重要性とその内容及びそこにおける社会福祉士としての留意点について述べて下さい。その際、地域診断が必要とされる場面や位置づけ、意義、目的や方法、基本的視点なども踏まえて記述して下さい。

]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[生活保護を具体的に実施する場合の保護の原則4点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145809/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:06:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145809/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145809/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145809/thmb.jpg?s=s&r=1632402398&t=n" border="0"></a><br /><br />生活保護を具体的に実施する場合の保護の原則4点について、各条文の規定の趣旨および例外も含めて内容を述べなさい。 
1200文字程度

（1）申請保護の原則
（2）基準及び程度の原則
（3）必要即応の原則
（4）世帯単位の原則
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[アドボカシーの意義及びケース・アドボカシーとクラス・アドボカシー]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145808/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:06:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145808/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145808/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145808/thmb.jpg?s=s&r=1632402398&t=n" border="0"></a><br /><br />アドボカシーの意義について述べた上で、ケース・アドボカシーとクラス・アドボカシーのそれぞれについて説明して下さい。
1200文字程度

1.アドボカシーの意義 
2.ケース・アドボカシー
3.クラス・アドボカシー

引用・参考]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉行政の実施体制における国と地方自治体の関係と法定受託事務・自治事務について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145805/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 17:21:31 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145805/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145805/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145805/thmb.jpg?s=s&r=1632385291&t=n" border="0"></a><br /><br />福祉行政の実施体制における国と地方自治体の関係と法定受託事務・自治事務について解説し、具体的な実施制度を挙げてその課題を説明しないさい。
1200字程度

1. 福祉行政の実施体制における国と地方自治体の関係および法定受託事務・自治事]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[DV(ドメスティック・バイオレンス)被害者に対する相談援助方法について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145804/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 17:21:31 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145804/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145804/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145804/thmb.jpg?s=s&r=1632385291&t=n" border="0"></a><br /><br />「DV(ドメスティック・バイオレンス)被害者」に対する相談援助方法について具体的に論じて下さい。論じる上で、どの専門機関のソーシャルワーカーが介入できるかを必ず明記して下さい。
また、相談援助の専門知識・技術・倫理価値を基にして論じて下さ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:51:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145759/thmb.jpg?s=s&r=1632239478&t=n" border="0"></a><br /><br />相談援助演習 「何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか。」をテーマに自身の体験したエピソードを2つあげ、何のために示すのかを考察しなさい。
1200文字程度

参考文献、参考サイト
1.新・社会福祉士養成講座7　相談援助の理論と]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要か考察]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:44:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145755/thmb.jpg?s=s&r=1632239087&t=n" border="0"></a><br /><br />なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要なのか、あなたの日頃の実践を振り返りながら、1200字程度にまとめてください。

引用文献・参考文献
新・社会福祉士養成講座6 相談援助の基盤と専門職　中央法規出版
新・社会福祉士養成講座7]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神障害者支援に携わる福祉施設として、障害福祉サービス事業所を対象として特徴、機能、役割、根拠法、今後期待されること]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145754/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:27:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145754/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145754/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145754/thmb.jpg?s=s&r=1632238075&t=n" border="0"></a><br /><br />精神保健福祉援助実習の対象となる、『精神障害者支援に携わる福祉施設』を一つあげ、その特徴、機能、役割、根拠法、今後期待されることについてまとめなさい。

1.障害福祉サービス事業所
（1）障害福祉サービス事業所の機能、特徴、役割
（]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神障害者の地域生活支援に携わる福祉施設が、他機関と連携を図る場合の考察及び精神障害者の地域生活支援における連携の重要性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145753/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:27:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145753/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145753/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145753/thmb.jpg?s=s&r=1632238074&t=n" border="0"></a><br /><br />精神障害者の地域生活支援に携わる各福祉施設が、他機関と連携を図るときとはどのような場合かを考察した上、精神障害者の地域生活支援における連携の重要性について述べなさい。


【参考文献・資料】
1.新・精神保健福祉士養成講座8　精神保]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神障害者の地域生活支援に取り組む福祉施設の精神保健福祉士が担う役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145752/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:27:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145752/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145752/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145752/thmb.jpg?s=s&r=1632238074&t=n" border="0"></a><br /><br />精神障害者の地域生活支援に取り組む福祉施設の精神保健福祉士が担う役割についてまとめ、精神障害者の地域生活支援をより推進するために、ソーシャルワークとはどうあるべきか、自分の意見を述べなさい。


【参考文献・資料】
1.新・精神保健]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神科医療機関に勤務する精神保健福祉士の役割及び精神障害者支援を進めるためにソーシャルワークとはどうあるべきか考察]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145751/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:17:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145751/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145751/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145751/thmb.jpg?s=s&r=1632237477&t=n" border="0"></a><br /><br />精神科医療機関に勤務する精神保健福祉士の役割をまとめなさい。医療機関の形態を限定せず、総合的にとらえること。さらに、精神科医療機関において精神障害者支援を進めるためにソーシャルワークとはどうあるべきか、自分の意見を述べなさい。

精神科]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神科医療機関の主な連携先となる機関及び機関の説明、連携理由の考察]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145750/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:17:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145750/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145750/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145750/thmb.jpg?s=s&r=1632237477&t=n" border="0"></a><br /><br />精神科医療機関の主な連携先となる機関をあげ、その機関について説明したうえ、何故その機関と連携を図るのか、自分の考察を述べなさい

精神科医療機関の連携先としては多くの機関が挙げられるが、本レポートにおいては行政と障害福祉サービス事業所の]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[我が国の「精神科医療機関」の機能、特徴、役割、根拠法、今後期待されることについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145749/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:17:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145749/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145749/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145749/thmb.jpg?s=s&r=1632237477&t=n" border="0"></a><br /><br />我が国の「精神科医療機関」の機能、特徴、役割、根拠法、今後期待されることについてまとめさない

1.精神科医療機関の概観
 （1）精神科医療機関の機能、特徴、役割
 （2）精神科医療機関の形態
　　①精神科病院
　　②精神科診療]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[明治期から平成期へかけての高齢者保健福祉制度の沿革について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143107/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 02 Feb 2021 21:31:06 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143107/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143107/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/143107/thmb.jpg?s=s&r=1612269066&t=n" border="0"></a><br /><br />明治期から平成期へかけての高齢者保健福祉制度の沿革について

【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
高齢者に対する支援と介護保険制度

【引用・参考文献】
社会福祉士養成講座編集委員会「高齢者に対する支援と介護保険制度」（]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143106/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 02 Feb 2021 21:27:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143106/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143106/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/143106/thmb.jpg?s=s&r=1612268867&t=n" border="0"></a><br /><br />ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは

【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは

【目次】
1. ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは

【引用・参考文献】
1.社会福祉士養]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ロールズの正義論の概観及びセンによる正義論の批判とケイパビリティ概念との関連]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142602/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 05 Dec 2020 22:27:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142602/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142602/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/142602/thmb.jpg?s=s&r=1607174842&t=n" border="0"></a><br /><br />ロールズの正義論の概観及びセンによる正義論の批判とケイパビリティ概念との関連

【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
現代社会と福祉

　ジョン・ロールズの説く「正義論」を整理し、アマルティア・センはロールズの理論に対して、]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本における戦後社会と現代社会における社会福祉が担う、国家としての責任および国民に対する役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142601/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 05 Dec 2020 22:18:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142601/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142601/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/142601/thmb.jpg?s=s&r=1607174320&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
現代社会と福祉

日本における戦後社会と現代社会における社会福祉が担う、国家としての責任および国民に対する役割について、社会福祉の理念や制度(内容)を挙げながらその違いを整理する。また、近年]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童・家庭を取り巻く環境や家族の役割・機能の変化を踏まえた子ども家庭福祉とは何か]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142579/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 06:32:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142579/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142579/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/142579/thmb.jpg?s=s&r=1606858328&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
児童や家族に対する支援と児童・家族福祉論

近年のわが国における児童・家庭を取り巻く環境や家族の役割・機能の変化を踏まえ、子ども家庭福祉とは何かを述べる。

【目次】
1.子育てをめぐ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉における支援において重要なこと、クライエントの生活を捉えた支援とは何かについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141606/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:20:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141606/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141606/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141606/thmb.jpg?s=s&r=1598278857&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助演習　スクーリング　レポート課題

福祉における支援において重要なこと、クライエントの生活を捉えた支援とは何かについて、自身の考えを述べる。

【目次】
1. 福祉における支援]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141605/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:15:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141605/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141605/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141605/thmb.jpg?s=s&r=1598278551&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
地域福祉の理論と方法

地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて述べる。

【目次】
1.地域福祉推進の法的根拠
2.福祉コミュニティの概観

【引用・参考文献】
①	]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[保健医療サービスにおけるチームケアについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141604/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:12:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141604/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141604/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141604/thmb.jpg?s=s&r=1598278345&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
保健医療サービス

最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について概観する。

【目次】
１．チームケアの概観
１）チームケアとは
２）チームケアの類型と社会福祉士に求められる役割]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[権利擁護関わる専門職と権利擁護における社会福祉士の役割と活動について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141602/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:04:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141602/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141602/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141602/thmb.jpg?s=s&r=1598277887&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
権利擁護と成年後見制度

権利擁護に関わる各専門職の役割をふまえた上で、社会福祉士の役割と活動について述べる。

【目次】
1.市町村社会福祉協議会の概要
2. 市町村社協の課題に関]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:00:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141601/thmb.jpg?s=s&r=1598277620&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
地域福祉の理論と方法

地域福祉推進組織として期待されている市町村社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について整理し、考えを述べる。
その際、新・社会福祉協議会基本要項（全国社会福祉協会]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源・活用法・調整・開発について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141600/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 22:56:37 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141600/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141600/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141600/thmb.jpg?s=s&r=1598277397&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
地域福祉の理論と方法

地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源・活用法・調整・開発について述べる。

【目次】
1.社会資源の整理
2.社会資源の開発・活用・調整の意義
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[標本抽出法（サンプリング）および社会福祉士に統計調査技術が求められる理由]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141599/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 22:51:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141599/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141599/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141599/thmb.jpg?s=s&r=1598277118&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
社会調査の基礎

社会調査において使用される標本抽出法について、その考え方の原理と具体的な手法（手法は複数存在する）を、例えを明示しながらまとめる。
また、こうした統計調査技術がなぜ社会福]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワークにおけるスーパービジョンの歴史的背景と具体的機能について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141583/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 20:54:41 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141583/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141583/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141583/thmb.jpg?s=s&r=1598097281&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助の理論と方法

課題：
ソーシャルワーク全般にスーパービジョンが必要不可欠な過程となった時代と理由と、
事例を提示してスーパービジョン機能について述べる。

【目次】
1.]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 20:49:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141582/thmb.jpg?s=s&r=1598096948&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助の基礎と専門職

課題：現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。
なぜ、求められているの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「少子高齢化のメカニズム」と「高齢化する人口構造」について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141577/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 21 Aug 2020 09:39:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141577/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141577/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141577/thmb.jpg?s=s&r=1597970384&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
社会理論と社会システム

わが国の総人口は平成22年に1億2,800万に達し、その後は減少に転じた。
この現象における「少子高齢化のメカニズム」と「高齢化する人口構造」について述べる。
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[自分の権利を十分に表明する事が困難な人々に対する権利擁護システムの意義と内容について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141525/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Aug 2020 21:56:16 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141525/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141525/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141525/thmb.jpg?s=s&r=1597582576&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
自分の権利を十分に表明する事が困難な人々に対する権利擁護システムの意義と内容について、社会福祉法などの根拠法も踏まえて述べる。

【目次】
1.権利擁護システムの意義
2.権利擁護のシステムの概要
（1）成年後見制度]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[受刑者動向からみる司法福祉分野に社会福祉士が必要とされる理由]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141482/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 07 Aug 2020 23:27:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141482/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141482/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141482/thmb.jpg?s=s&r=1596810435&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
司法福祉分野に社会福祉士が必要とされるようになった理由を受刑者の動向を踏まえて論じる。

【目次】
１．検挙者・再入者・受刑者の動向
２．社会福祉士の必要性

【引用・参考文献】
①新・社会福祉士養成講座20　更生]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉士の行う連絡調整業務の必要性と留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141481/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 07 Aug 2020 23:12:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141481/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141481/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141481/thmb.jpg?s=s&r=1596809532&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
本レポートでは、社会福祉士の行う連絡調整業務について、その必要性と留意点について説明を行う。

【引用・参考文献】
①厚生労働省　ソーシャルワーク専門職である社会福祉士に求められる役割等について
https://www.]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉サービスの利用方式における措置制度と利用制度について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140112/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2020 11:06:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140112/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140112/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/140112/thmb.jpg?s=s&r=1585706806&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
本レポートでは、福祉サービスの利用方式における措置制度と利用制度の特徴および現在の両制度のあり方について概観し、現在の状況についての意見を述べる。

【目次】
1. 措置制度と利用制度
2. 措置制度と利用制度の現在の状]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワーク実践におけるソーシャルワークの構造理解の必要性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140096/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 23:32:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140096/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140096/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/140096/thmb.jpg?s=s&r=1585492353&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
本レポートでは、ソーシャルワークの構造について概観し、なぜソーシャルワーク実践において構造を理解する必要があるのかを論じる。

【目次】
1.ソーシャルワークの構造とは
2.なぜソーシャルワーク実践において構造を理解する]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[GHQ三原則における公的責任の原則の説明および公的責任の原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140092/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 23:06:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140092/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140092/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/140092/thmb.jpg?s=s&r=1585490817&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
本レポートでは、GHQ（連合国軍総司令部）が「社会救済に関する覚書」において提示した三原則のうち、公的責任の原則について説明し、その後この原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響を論じる。

【目次】
１．公的責任の原則]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童虐待の増加要因の分析および市町村における児童虐待対策について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140091/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 22:59:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140091/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140091/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/140091/thmb.jpg?s=s&r=1585490373&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
本レポートでは、児童虐待が増加し続けている要因をデータや制度から概観し、児童虐待対策における市町村の役割について述べる。

【目次】
１．データや制度から見る児童虐待に関する相談対応件数増加の要因
２．児童虐待対策におけ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談援助について論ぜよ。（精神保健福祉相談援助の基盤）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/138892/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 23 Nov 2019 14:34:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/138892/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/138892/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/138892/thmb.jpg?s=s&r=1574487280&t=n" border="0"></a><br /><br />科目:精神保健福祉相談援助の基盤(専門)
課題:精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談援助の在り方について論ぜよ。

　本レポートでは、精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談支援]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ケア労働の現状と問題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/137887/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 01 Jul 2019 00:19:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/137887/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/137887/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/137887/thmb.jpg?s=s&r=1561907943&t=n" border="0"></a><br /><br />ケア労働について自身の経験を交えながら、ケア労働の現状と問題点、改善方法へと展開します。]]></description>

		</item>

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