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		<title>rainsさんのタグ“援助”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/tags/%E6%8F%B4%E5%8A%A9/</link>
		<description>rainsさんのタグ“援助”の資料</description>
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		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワークの機能とソーシャルワーカーの役割について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:42:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151389/thmb.jpg?s=s&r=1682350953&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[グループワークの展開過程と、それぞれの過程におけるソーシャルワーカーの役割について説明しなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:40:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151383/thmb.jpg?s=s&r=1682350805&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ナラティブアプローチの概要とその特徴について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:37:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151379/thmb.jpg?s=s&r=1682350648&t=n" border="0"></a><br /><br />参考・引用文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成講座]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助の展開過程について説明し、再アセスメントの意義について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:34:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151371/thmb.jpg?s=s&r=1682350490&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151354/thmb.jpg?s=s&r=1682260350&t=n" border="0"></a><br /><br />主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。
引用・参考文献
①	社会福祉士養成講座編集委員会　編（2015）『保健医療サービス (新・社会福祉士養成講座) 第3版』中央法規]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「相談援助演習第2版」288ページ～291ページ「虐待(児童)への相談援助演習」を読み...]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151350/thmb.jpg?s=s&r=1682260328&t=n" border="0"></a><br /><br />「相談援助演習第2版」P288〜291「虐待（児童）への相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。

参考文献
一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福祉士相談援]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:51:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145759/thmb.jpg?s=s&r=1632239478&t=n" border="0"></a><br /><br />相談援助演習 「何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか。」をテーマに自身の体験したエピソードを2つあげ、何のために示すのかを考察しなさい。
1200文字程度

参考文献、参考サイト
1.新・社会福祉士養成講座7　相談援助の理論と]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要か考察]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:44:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145755/thmb.jpg?s=s&r=1632239087&t=n" border="0"></a><br /><br />なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要なのか、あなたの日頃の実践を振り返りながら、1200字程度にまとめてください。

引用文献・参考文献
新・社会福祉士養成講座6 相談援助の基盤と専門職　中央法規出版
新・社会福祉士養成講座7]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神科医療機関の主な連携先となる機関及び機関の説明、連携理由の考察]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145750/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:17:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145750/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145750/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145750/thmb.jpg?s=s&r=1632237477&t=n" border="0"></a><br /><br />精神科医療機関の主な連携先となる機関をあげ、その機関について説明したうえ、何故その機関と連携を図るのか、自分の考察を述べなさい

精神科医療機関の連携先としては多くの機関が挙げられるが、本レポートにおいては行政と障害福祉サービス事業所の]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[我が国の「精神科医療機関」の機能、特徴、役割、根拠法、今後期待されることについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145749/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:17:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145749/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145749/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145749/thmb.jpg?s=s&r=1632237477&t=n" border="0"></a><br /><br />我が国の「精神科医療機関」の機能、特徴、役割、根拠法、今後期待されることについてまとめさない

1.精神科医療機関の概観
 （1）精神科医療機関の機能、特徴、役割
 （2）精神科医療機関の形態
　　①精神科病院
　　②精神科診療]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143106/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 02 Feb 2021 21:27:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143106/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/143106/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/143106/thmb.jpg?s=s&r=1612268867&t=n" border="0"></a><br /><br />ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは

【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは

【目次】
1. ソーシャルワーカーにおける自己覚知とは

【引用・参考文献】
1.社会福祉士養]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:00:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141601/thmb.jpg?s=s&r=1598277620&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
地域福祉の理論と方法

地域福祉推進組織として期待されている市町村社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について整理し、考えを述べる。
その際、新・社会福祉協議会基本要項（全国社会福祉協会]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 20:49:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141582/thmb.jpg?s=s&r=1598096948&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助の基礎と専門職

課題：現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。
なぜ、求められているの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助の理論と方法 支援者の援助関係の形成方法、機能、役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141581/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 20:45:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141581/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141581/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141581/thmb.jpg?s=s&r=1598096727&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助の理論と方法

課題：支援者の援助関係の形成方法、機能、役割についてバイスティクの原則、解決志向アプローチ等の考え方を述べる。

【目次】
1.援助関係の形成方法
2.支援者]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ケア労働の現状と問題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/137887/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 01 Jul 2019 00:19:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/137887/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/137887/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/137887/thmb.jpg?s=s&r=1561907943&t=n" border="0"></a><br /><br />ケア労働について自身の経験を交えながら、ケア労働の現状と問題点、改善方法へと展開します。]]></description>

		</item>

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