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		<title>rainsさんのタグ“問題”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/tags/%E5%95%8F%E9%A1%8C/</link>
		<description>rainsさんのタグ“問題”の資料</description>
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		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワークの機能とソーシャルワーカーの役割について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:42:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151389/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151389/thmb.jpg?s=s&r=1682350953&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[医療ソーシャルワーカーの業務内容について、ミクロ・メゾ・マクロのそれぞれの領域から述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151388/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:42:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151388/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151388/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151388/thmb.jpg?s=s&r=1682350948&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　保健医療サービス」中央法規出版]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[グループワークの展開過程と、それぞれの過程におけるソーシャルワーカーの役割について説明しなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:40:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151383/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151383/thmb.jpg?s=s&r=1682350805&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ナラティブアプローチの概要とその特徴について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:37:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151379/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151379/thmb.jpg?s=s&r=1682350648&t=n" border="0"></a><br /><br />参考・引用文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成講座]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[エリクソンの提唱した発達段階において、青年期に発達課題を述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151376/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:37:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151376/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151376/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151376/thmb.jpg?s=s&r=1682350629&t=n" border="0"></a><br /><br />参考・引用文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「心理学理論と心理的支援」中央法規出版
２．原　千恵子　編著「心理学AtoZ 基礎から臨床まで」
３．長谷川寿一、東條正城、大島尚、丹野義彦、廣中直行　著「はじめて出会う　心理学　改訂]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助の展開過程について説明し、再アセスメントの意義について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 00:34:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151371/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151371/thmb.jpg?s=s&r=1682350490&t=n" border="0"></a><br /><br />引用文献・参考文献
１．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の基盤と専門職」中央法規出版
２．社会福祉士養成講座編集委員会　「新・社会福祉士養成講座　相談援助の理論と方法Ⅰ」中央法規出版
３．社会福祉士養成]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理療法について述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151361/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:38:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151361/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151361/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151361/thmb.jpg?s=s&r=1682260685&t=n" border="0"></a><br /><br />心理療法について述べなさい。

参考文献
1.	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第11巻　心理学』]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151354/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151354/thmb.jpg?s=s&r=1682260350&t=n" border="0"></a><br /><br />主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。
引用・参考文献
①	社会福祉士養成講座編集委員会　編（2015）『保健医療サービス (新・社会福祉士養成講座) 第3版』中央法規]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[裁判所が公表している「成年後見関係事件の概要」および成年後見制度利用促進法を参照し、成年後見制度の現状と課題について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151352/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151352/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151352/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151352/thmb.jpg?s=s&r=1682260340&t=n" border="0"></a><br /><br />裁判所が公表している「成年後見関係事件の概要」および成年後見制度利用促進法を参照し、成年後見制度の現状と課題について述べなさい。

引用・参考文献
1. 社会福祉士養成講座編集委員会 編(2014)『新・社会福祉士養成講座19　権利擁]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「相談援助演習第2版」288ページ～291ページ「虐待(児童)への相談援助演習」を読み...]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:32:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151350/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151350/thmb.jpg?s=s&r=1682260328&t=n" border="0"></a><br /><br />「相談援助演習第2版」P288〜291「虐待（児童）への相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。

参考文献
一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福祉士相談援]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワークにおける支援プロセスを踏まえ、ソーシャルワーカーの役割と意義について述べなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151346/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:28:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151346/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151346/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151346/thmb.jpg?s=s&r=1682260127&t=n" border="0"></a><br /><br />ソーシャルワークにおける支援プロセスを踏まえ、ソーシャルワーカーの役割と意義について述べなさい。
引用文献・参考文献
1.	社会福祉学習双書編集員会　編『社会福祉学習双書2021　第10巻社会福祉援助技術論Ⅱ　ソーシャルワークの理論と方]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域を基盤にした相談援助の主体と対象についてまとめなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151340/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:23:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151340/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151340/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151340/thmb.jpg?s=s&r=1682259818&t=n" border="0"></a><br /><br />地域を基盤にした相談援助の主体と対象についてまとめなさい。
引用・参考文献
①	一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟『新・精神保健福祉士養成講座　精神保健福祉の理論と相談援助の展開I』中央法規.
②	一般社団法人日本ソーシャル]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[本人が「精神上の障害により事理を弁識する能力を「欠く常況」である場合に、成年後見制度において、どのように本人を保護することになるかを論じなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151338/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 23:21:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151338/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/151338/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/151338/thmb.jpg?s=s&r=1682259671&t=n" border="0"></a><br /><br />本人が「精神上の障害により事理を弁識する能力を「欠く常況」である場合に、成年後見制度において、どのように本人を保護することになるかを論じなさい。
参考文献、参考サイト
1.新・社会福祉士養成講座19　権利擁護と成年後見制度　中央法規出版]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ヤングケアラーの概説およびこの現象が認知され難い構造について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145821/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:55:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145821/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145821/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145821/thmb.jpg?s=s&r=1632405334&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートではヤングケアラーの概説およびこの現象が認知され難い構造について論述する。
1400文字程度

引用・参考資料
1. 三菱UFJリサーチ＆コンサルティング（2019）『ヤングケアラーの実態に関する調査研究』https://]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域診断(地域アセスメント)の重要性と内容及び留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 22:18:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145811/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145811/thmb.jpg?s=s&r=1632403129&t=n" border="0"></a><br /><br />地域福祉実践における地域診断(地域アセスメント)の重要性とその内容及びそこにおける社会福祉士としての留意点について述べて下さい。その際、地域診断が必要とされる場面や位置づけ、意義、目的や方法、基本的視点なども踏まえて記述して下さい。

]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:51:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145759/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145759/thmb.jpg?s=s&r=1632239478&t=n" border="0"></a><br /><br />相談援助演習 「何のために社会福祉士は共感的態度を示すのか。」をテーマに自身の体験したエピソードを2つあげ、何のために示すのかを考察しなさい。
1200文字程度

参考文献、参考サイト
1.新・社会福祉士養成講座7　相談援助の理論と]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要か考察]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:44:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145755/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145755/thmb.jpg?s=s&r=1632239087&t=n" border="0"></a><br /><br />なぜ社会福祉士にとって共通する専門性が必要なのか、あなたの日頃の実践を振り返りながら、1200字程度にまとめてください。

引用文献・参考文献
新・社会福祉士養成講座6 相談援助の基盤と専門職　中央法規出版
新・社会福祉士養成講座7]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神障害者の地域生活支援に携わる福祉施設が、他機関と連携を図る場合の考察及び精神障害者の地域生活支援における連携の重要性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145753/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:27:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145753/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145753/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145753/thmb.jpg?s=s&r=1632238074&t=n" border="0"></a><br /><br />精神障害者の地域生活支援に携わる各福祉施設が、他機関と連携を図るときとはどのような場合かを考察した上、精神障害者の地域生活支援における連携の重要性について述べなさい。


【参考文献・資料】
1.新・精神保健福祉士養成講座8　精神保]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神障害者の地域生活支援に取り組む福祉施設の精神保健福祉士が担う役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145752/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Sep 2021 00:27:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145752/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/145752/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/145752/thmb.jpg?s=s&r=1632238074&t=n" border="0"></a><br /><br />精神障害者の地域生活支援に取り組む福祉施設の精神保健福祉士が担う役割についてまとめ、精神障害者の地域生活支援をより推進するために、ソーシャルワークとはどうあるべきか、自分の意見を述べなさい。


【参考文献・資料】
1.新・精神保健]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童・家庭を取り巻く環境や家族の役割・機能の変化を踏まえた子ども家庭福祉とは何か]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142579/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 06:32:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142579/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/142579/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/142579/thmb.jpg?s=s&r=1606858328&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
児童や家族に対する支援と児童・家族福祉論

近年のわが国における児童・家庭を取り巻く環境や家族の役割・機能の変化を踏まえ、子ども家庭福祉とは何かを述べる。

【目次】
1.子育てをめぐ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[福祉における支援において重要なこと、クライエントの生活を捉えた支援とは何かについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141606/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:20:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141606/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141606/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141606/thmb.jpg?s=s&r=1598278857&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助演習　スクーリング　レポート課題

福祉における支援において重要なこと、クライエントの生活を捉えた支援とは何かについて、自身の考えを述べる。

【目次】
1. 福祉における支援]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 23:00:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141601/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141601/thmb.jpg?s=s&r=1598277620&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
地域福祉の理論と方法

地域福祉推進組織として期待されている市町村社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について整理し、考えを述べる。
その際、新・社会福祉協議会基本要項（全国社会福祉協会]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源・活用法・調整・開発について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141600/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 24 Aug 2020 22:56:37 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141600/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141600/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141600/thmb.jpg?s=s&r=1598277397&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
地域福祉の理論と方法

地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源・活用法・調整・開発について述べる。

【目次】
1.社会資源の整理
2.社会資源の開発・活用・調整の意義
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 20:49:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141582/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141582/thmb.jpg?s=s&r=1598096948&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助の基礎と専門職

課題：現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。
なぜ、求められているの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助の理論と方法 支援者の援助関係の形成方法、機能、役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141581/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 20:45:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141581/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/141581/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/141581/thmb.jpg?s=s&r=1598096727&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
社会福祉士養成課程の課題です。
相談援助の理論と方法

課題：支援者の援助関係の形成方法、機能、役割についてバイスティクの原則、解決志向アプローチ等の考え方を述べる。

【目次】
1.援助関係の形成方法
2.支援者]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルワーク実践におけるソーシャルワークの構造理解の必要性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140096/]]></link>
			<author><![CDATA[ by rains]]></author>
			<category><![CDATA[rainsの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 23:32:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140096/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927241711260@hc19/140096/" target="_blank"><img src="/docs/927241711260@hc19/140096/thmb.jpg?s=s&r=1585492353&t=n" border="0"></a><br /><br />【概要】
本レポートでは、ソーシャルワークの構造について概観し、なぜソーシャルワーク実践において構造を理解する必要があるのかを論じる。

【目次】
1.ソーシャルワークの構造とは
2.なぜソーシャルワーク実践において構造を理解する]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>