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		<title>JhAMさんのタグ“情報”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/tags/%E6%83%85%E5%A0%B1/</link>
		<description>JhAMさんのタグ“情報”の資料</description>
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		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

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			<title><![CDATA[教育学校心理学課題研究　教育心理学的視点は、学校教育、家庭教育、社会教育においてどのように活用することができるか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143232/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Feb 2021 21:26:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143232/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143232/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143232/thmb.jpg?s=s&r=1614169571&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：教育心理学的視点は、学校教育、家庭教育、社会教育においてどのように活用することができるか。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[公認心理師の職責　公認心理師の業務について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143198/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 21:48:21 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143198/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143198/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143198/thmb.jpg?s=s&r=1613738901&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：公認心理師の業務について。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[神経生理心理学　視知覚の神経機構について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143193/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 21:20:04 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143193/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143193/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143193/thmb.jpg?s=s&r=1613737204&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：視知覚の神経機構について。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[臨床心理学概論　アセスメントの進め方とその留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143190/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 21:20:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143190/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143190/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143190/thmb.jpg?s=s&r=1613737203&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：アセスメントの進め方とその留意点ついて。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理学研究法　データ収集と情報源について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143184/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 21:14:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143184/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143184/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143184/thmb.jpg?s=s&r=1613736855&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：データ収集と情報源について。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[理学療法士の臨床実習における症例報告などポートフォリオの書き方、考え方]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143178/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 20:48:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143178/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143178/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143178/thmb.jpg?s=s&r=1613735297&t=n" border="0"></a><br /><br />理学療法士の臨床実習は、デイリーノートやケースノートの提出が義務付けられています。昨今の臨床実習ではレポート作成方法などを見直し、より実践的な教育を目指せるよう法律や環境の整備が進んできています。しかし、それらの文書、書類の提出に際して日本]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理的アセスメント　設題２]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143170/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 16 Feb 2021 19:45:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143170/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143170/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143170/thmb.jpg?s=s&r=1613472344&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：「ロールシャッハテスト」の特徴について述べよ。に関するレポートです。
指摘：非常に難解なロールシャッハテストについて、理論的背景、実施方法、主な解釈など手順良く記述できている。このテストは投影法検査の中でも流派が様々故、正しく的確に]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理的アセスメント　設題１]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143169/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 16 Feb 2021 19:45:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143169/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143169/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143169/thmb.jpg?s=s&r=1613472344&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：「Y-G性格検査」の特徴について述べよ。に関するレポートです。
指摘：Y－G性格検査について、特性論の説明や検査内容、算出法、注意点などが丁寧に述べられている。誤字がいくつかあったので提出の際は読み直し、訂正できるとなお良いとの指摘]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理演習 心理実習に向けた架空のケースにおけるレポートの書き方と一例]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143145/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 11 Feb 2021 00:24:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143145/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143145/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143145/thmb.jpg?s=s&r=1612970652&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：心理師による心理支援について、いずれかの分野における架空のケースを一つ考察すること。そして、その架空のケースにおけるインテークからアセスメント、見立て、考慮すべき多職種連携を含む方針及び留意点をまとめること。に関するレポートです。
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神疾患とその治療　設題1]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142761/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Dec 2020 12:16:25 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142761/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142761/thmb.jpg?s=s&r=1609298185&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：統合失調症の症状、病因、治療、対応（個別での対応、地域での対応、地域精神医療も含む）について述べよ。に関するレポートです。
指摘：おおむね良くまとまっている教科書にある回復過程のページを参考にもっと統合失調症について理解を深められる]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会集団家族心理学（社会集団）1]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142758/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Dec 2020 11:52:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142758/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142758/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142758/thmb.jpg?s=s&r=1609296750&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：個人が他者や集団から受ける影響について述べよ。に関するレポートです。
指摘：おおむね良くまとめられているが、身近な実際生活場面に関する内容が記載されているとなお良い。との旨、指摘を受けました。
評価：A評価をいただきました。
参]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[公認心理師の職責]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142757/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Dec 2020 11:52:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142757/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142757/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142757/thmb.jpg?s=s&r=1609296749&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：公認心理師法の業務と多職種連携及び地域連携による支援について述べよ。に関するレポートです。
指摘：設題に対する情報をまとめようとする努力が随所に見受けられるが、段落と段落との接続がもう少しうまくできるともっと良いものになると思われる]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理学的支援法（演習）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142694/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Dec 2020 21:08:26 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142694/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142694/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142694/thmb.jpg?s=s&r=1607688506&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。に関するレポートです。
指摘：内容はとても良いが、「○○と考えられる。」の表現が多すぎるため、やや読みにくさを感じる。論文を意識しすぎているきらいがあり]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[関係行政論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142691/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Dec 2020 21:00:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142691/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142691/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142691/thmb.jpg?s=s&r=1607688046&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例をまじえながら述べよ。に関するレポートです。
指摘：提示された設題内容に沿って良くまとめられている。文章の選択を精査するとより良い]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理学を生かしたキャリアマネジメント]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142683/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Dec 2020 20:48:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142683/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142683/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142683/thmb.jpg?s=s&r=1607687331&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：心理学専門職として働く者に求められる知識と倫理について述べたうえで、それらを将来、自身の仕事にどのように活かすことができるかについて述べよ。に関するレポートです。
指摘：設題に沿った内容で書かれている。知識についてが雑多すぎるため、]]></description>

		</item>

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