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		<title>JhAMさんのタグ“学校”の資料</title>
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		<description>JhAMさんのタグ“学校”の資料</description>
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			<title><![CDATA[教育学校心理学課題研究　動機づけについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143235/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Feb 2021 21:26:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143235/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143235/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143235/thmb.jpg?s=s&r=1614169572&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：動機づけについて。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育学校心理学課題研究　教育心理学的視点は、学校教育、家庭教育、社会教育においてどのように活用することができるか]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143232/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Feb 2021 21:26:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143232/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143232/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143232/thmb.jpg?s=s&r=1614169571&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：教育心理学的視点は、学校教育、家庭教育、社会教育においてどのように活用することができるか。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[関係行政論　チーム学校について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143191/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 21:20:04 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143191/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143191/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143191/thmb.jpg?s=s&r=1613737204&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：チーム学校について。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育学校心理学　評価について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143185/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 21:14:15 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143185/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143185/thmb.jpg?s=s&r=1613736855&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：評価について。に関する課題についてまとめました。 評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[理学療法士の臨床実習における症例報告などポートフォリオの書き方、考え方]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143178/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 20:48:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143178/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143178/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143178/thmb.jpg?s=s&r=1613735297&t=n" border="0"></a><br /><br />理学療法士の臨床実習は、デイリーノートやケースノートの提出が義務付けられています。昨今の臨床実習ではレポート作成方法などを見直し、より実践的な教育を目指せるよう法律や環境の整備が進んできています。しかし、それらの文書、書類の提出に際して日本]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[福祉心理学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143144/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 10 Feb 2021 22:52:39 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143144/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/143144/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/143144/thmb.jpg?s=s&r=1612965159&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：被虐待児とその擁護者に対する、心理職の役割について述べよ。に関するレポートです。
指摘：設問に対して適切にまとめられている。また、各要点についても私見を述べられるとさらに良い考察になる。事例を通して児童虐待に関わる問題意識や理解を深]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[心理学概論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142764/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Dec 2020 13:10:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142764/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142764/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142764/thmb.jpg?s=s&r=1609301436&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：各発達段階の特徴について述べよ。に関するレポートです。
指摘：指定レポート枚数が少ないため、「序論」などはあえて書かず、各発達段階にナンバリングや小見出しをつけて述べるとより読みやすい。との旨、指摘を受けました。
評価：A評価をい]]></description>

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			<title><![CDATA[関係行政論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142691/]]></link>
			<author><![CDATA[ by JhAM]]></author>
			<category><![CDATA[JhAMの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Dec 2020 21:00:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142691/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/922776925841@hc20/142691/" target="_blank"><img src="/docs/922776925841@hc20/142691/thmb.jpg?s=s&r=1607688046&t=n" border="0"></a><br /><br />設題：心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例をまじえながら述べよ。に関するレポートです。
指摘：提示された設題内容に沿って良くまとめられている。文章の選択を精査するとより良い]]></description>

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