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・課題内容 　学校行事における体験活動(非日常的な場面・空間における行事)を行う際に 　その体験の質を高めるための、事前・事後指導における留意点を具体的に 　あげよ ・提出日：2021年11月 ・評価：A]]> Wed, 24 Nov 2021 11:42:10 +0900

・課題内容 　小・中学校、高等学校時代を通して、あなたが学級、学年集団における 　特別活動に取り組んだ印象的な例(否定的な例も可)を思い出し、 　自身にとっての学習の成果と課題を述べよ。 　また、その経験をもとに今後、子どもたちが主]]> Wed, 24 Nov 2021 11:36:09 +0900

・課題内容 　①現代における教育技術のあり方について、その意義・目的と方法・性格などについて述べること ・提出日：2021年11月 ・評価：B]]> Wed, 24 Nov 2021 11:36:09 +0900

・課題内容 　8つのテーマの中からあなたが最も関心を持つ課題を 　2つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・選択テーマ 　③発見学習について論じなさい 　④学級集団の構造についてまとめなさい ・提出日：20]]> Wed, 24 Nov 2021 11:36:09 +0900

・課題内容 　①現代日本の教育課題について、社会的、制度的側面から論述すること 　②これからの日本の教育について、あなたの考えを述べること ・提出日：2021年11月 ・評価：A]]> Wed, 24 Nov 2021 11:36:09 +0900

詳細 ・課題内容 　①子どもが社会の一員として育っていく過程を、家族、仲間、学校という場の特質を踏まえて、子供の社会化の観点から論述すること 　②「かくれたカリキュラム」について具体例をあげて論述すること ・提出日：2021]]> Wed, 24 Nov 2021 11:36:09 +0900

・課題内容 　現代の中等教育をめぐる諸課題の中で、あなたが最も関心を持つ課題を一つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・提出日：2021年10月 ・評価：B]]>