https://www.happycampus.co.jp/docs/09050721860maimai/tags/%E9%81%93%E5%BE%B3/ ☆舞舞♪さんのタグ“道徳”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 01 Feb 2009 13:59:55 +0900

教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 　　文部省は昭和22年（1947年）の3月に戦後民主主義が日本に定着するよう、初の学習指導要領を制定した。当時、正式名は「学習指導要領・一般編（試案）」となって]]> Sun, 01 Feb 2009 13:59:57 +0900

『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。』 　ペスタロッチーは「有機的・発生的教育方法」が教育に相応しいと述べている。「真への認識・美の感情・善の力が、全て生まれながらに子どもに備わっている」と考え「植物が発芽し成長し花]]> Sun, 01 Feb 2009 14:00:13 +0900

「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 現代の「道徳教育」は我が国日本では江戸時代の儒教道徳が始まりであると考えられている。｢藩校｣や｢寺子屋｣などで封建社会の基盤となる「義・忠・孝・恩」などが教えられていた。この時代は、人の道は儒学]]> Sun, 01 Feb 2009 14:00:14 +0900

特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 　　「特別活動」とは、学校の教育課程、各教科、道徳、総合的な学習の時間、]]>