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第3学年学級国語科学習指導案指導者（年組教室）１．教材こだまでしょうか（金子みすゞ 作）２．指導にあたって ○本学級の子 ... ...

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５成果と課題児童は１学期に「ふしぎ」（金子みすず）「よかったなあ」（相田みつを）（東京書籍）を学習している。その時に、詩の表現技法について学習した。

２．資料名『わたしと小鳥とすずと』金子みすゞ ３．主題設定の理由本時においては，「友達と互いに理解し，信頼し，助け合う」価値を主に取り上げる。