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記憶で検索した結果：135件

認知心理学ＨＰ

「短期記憶、長期記憶、作動記憶という用語を用いて、人間の記憶の仕組みとその特徴について述べよ。」 ... 具体的には、耳から入る音声情報を「

心理学

情報

記憶

心理

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2013/11/22
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こうめtaro

認知症について述べよ。　A評価

また、認知症の記憶障害は、出来事そのものを忘れてしまうことが特徴である。たとえば、物忘れの場合には朝食のメニューを忘れてしまっても、朝食を食べたこと自体を忘れることはない。

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2015/06/15
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mamechan11

人間論【心理学】（４０００字）レポート

短期記憶・長期記憶・再生・再認・忘却抑制・系列位置（解答）１．まず、欲求について述べる。 ... （２０００字程度）記憶の過程について述べなさい。（２０００字程度）注）文中には以下の用語をそれぞれ一度以上使用すること。 ...

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2009/04/28
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boukensya

【佛教大学】２０１６年4月　科目最終試験　S0833　知的障害児の生理・病理　解答案

２０１５年度佛教大学科目最終試験問題知的障害児の生理・病理問題コードS0833 の６問題をテキスト『エピソードでみる障碍の理解と支援』ミネルヴァ書房『発達障害児の心と行動（改訂）』放送大学教育新興会よりそれぞれまとめてみました。（合格済み）...

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2015/10/06
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PORTGAS・D・ACE

H21第四問技術とメディア

【合格済み】東京大学大学院学際情報学府入試

全体公開
2014/10/06
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kazukichi

日本の愛国心-戦後のタブー化構造とその崩壊

その背景には、当然「あの戦争」の記憶が横たわっている。天皇を頂点とした「愛国心」によって、「誤った」戦争が遂行された、このような記憶が「愛国心」・「ナショナリズム」をタブー化していったのだ。

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2010/05/11
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camsa10

言葉の３つの機能をまとめ、心理的機能と社会的機能について例をあげて説明しなさい

他人の声を通して、言葉を聞き、その音声の記憶像を感覚性言語中枢に取り入れます。また、その音声が何を意味するかということを経験と結びつけ、概念中枢に蓄えます。 ... その後、口、唇、舌の微妙な動きを習得し、運動性言語中枢に記憶...

コミュニケーション社会心理発達言語言葉幼児人間理解記憶

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2009/10/19

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nanayu

読書ノート17

海馬回は「記憶」を司る場所であるということです。つまり、人間の「意識」「心」「記憶」は、海馬回でつながっていて、それぞれが連動しながら機能していると考えることができるのです。

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2010/05/21
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left

社会・集団・家族心理学A

この理論では、説得性をもったメッセージに対して受け手が注意を向け、これを理解して記憶することが不可欠であるとされる。 ... 例えば、メッセージの内容に関しては、注意を引きやすいもの、理解しやすいものなどが結果的に記憶に残りやすく説得効果が高いとされている。...

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2021/07/30
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yakeyama

教育心理学(１)：合格！

また、生後８ヶ月～９ヶ月までには、特定の人に対する記憶を蓄積し、見知らぬ人に対する恐れを表現するなど自らの記憶に基づいた情報を再生する能力を身につけていることが明らかになっている。

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2009/12/29
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mika118

医学一般②＜社会福祉士養成課程レポート＞

中核症状とは記憶障害と認知機能障害から成り、脳の神経細胞が壊れることによって、直接起こる症状である。 ... 具体的には、直前に起きたことも忘れる記憶障害、いつ・どこかが分からなくなる見当識障害、筋道を立てた思考が出来なくなる判断力の障害、予想外の事に対処できなくなる実行機能の障害、ボタンをはめ.....