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記憶で検索した結果：73件

短期場所記憶：レポート

短期場所記憶についての実験 目的 人は普段さまざまな場面で記憶を使っている。電話をかけるときに電話番号帳で番号を調べ、その番号を押すまで覚えている。このよ記憶という。 ...

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  • 2008/01/29
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感覚、知覚、記憶、学習とカクテルパーティー効果についてa

感覚、知覚、記憶、学習についてまとめる。 ... 目次 はじめに 感覚、知覚、記憶、学習 １．感覚とは ２．知覚とは ３．記憶とは ４．学習とは 第二章 カクテルパーティー効果に

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  • 2011/06/08
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聖徳 通信 記憶心理学 第１課題 評価A 一発合格レポート

第１課題 第１設題 1.心理学の世界において、『記憶』は、情報の保持期間の長さにより、『感覚記憶』、『短期記憶』、『長期記憶』に分けられる。

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  • 2018/05/16
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心理学　設題２・記憶の過程について

設題２ （１）記憶 記憶は、「覚えること」、「覚えていること」、「思い出すこと」の三つの段階からなっており、それぞれ、記銘（符号化）、貯蔵、検索（再生）と呼ばれる。 ... 第一の段階は、情報を

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  • 2009/11/07
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東北福祉大学 老年心理学 2単位目

高齢期における、加齢に伴う記憶および知能の変化についてまとめた上で、それらの変化を理解する上で必要な留意点をまとめた内容

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  • 2018/03/27
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心理学　設題２・記憶の過程について－②

設題２ （１）記憶 記憶は、「覚えること」、「覚えていること」、「思い出すこと」の三つの段階からなっており、それぞれ、記銘（符号化）、貯蔵、検索（再生）と呼ばれる。 ... 第一の段階は、情報を記憶に貯蔵するときの過程で記銘と呼ばれる。...

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  • 2009/11/07
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話す、読み書き、記憶、行動

ことばを話すこと、読み書きすること、記憶すること、これらは人間を特徴づける機能である。今回は、「話す」「読み書きする」「記憶する」、そして「行動する」という４つのテーマについて述べていこうと思う。

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  • 2011/06/07
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学習と記憶

学習とは：広義には､認知･記憶･思考･情緒･動機などの精神活動における全ての獲得的側面。狭義には、経験によって生じる行動の永続的変容である（つまり、行動が変わるには学習をする事が必須と言える）。

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  • 2005/07/21
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二重貯蔵記憶モデルと作動記憶モデルについて

古典的な心理学では、記憶過程を「記銘」「保持」「想起」の3段階に区分していた.. ... 知的な活動は、人間の心に備わっている心的機能、たとえば、経験した事柄を覚え利用する機能(記憶)、外界の必要な情報を取捨選択...

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  • 2011/08/29
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実験　自由再生法による系列位置効果

短期記憶、長期記憶の概念への言及も的確である、と評価されています。

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  • 2018/10/22
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系列予言法：レポート

系列予言法を用いた実験 目的 記憶の過程は記銘、保持、再生の3段階に分けることができる。記銘は覚えること、保持は覚えておくこと、再生は思い出すことである。 記憶の研究法系列予言法がある。 ... 仮説は、集中法よ...

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  • 2008/01/29
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【武蔵野大学通信】学習・記憶・動機づけ【教育心理学　合格レポート】

「学習、記憶、動機づけについて」 効果的な教育について考えていく際、学習のメカニズムについて理解し生かしていくことが重要である。

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  • 2016/02/25
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