日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

表現で検索した結果：303件

【明星大学通信教育課程】表現２－１単位

※参考文献 「保育内容 造形表現の指導 第二版」村内哲二著 発行/建泉社（平成11年） ... 【レポート課題】 ①テキスト内の「子どもの造形表現能力の発達」（第４章）について７００字程度に大意要約し、掲載されている図版に対しての感想を３００時程度で述べよ。...

  • 550 販売中
  • 2014/11/27
  • 閲覧(2,620)

【明星大学通信教育課程】表現２ー２単位

造形表現というのは、具体的なものとして表現されるわけであるからそこにはさまざまな材料、用具が存在するのは当然のことである。 ... 表現２ ２単位目 １、テキスト内の「材料・用具の種類と扱い方」（第７章）について。１０００字程度に大意要約せよ。 ...

  • 550 販売中
  • 2014/11/27
  • 閲覧(2,644)

【明星大学通信教育課程】表現１－２単位

２、音楽的表現と他の領域との関連について、具体例を挙げて考察せよ。 ※参考文献 「幼児の音楽と表現」下田和男・西村政一著 発行/建泉社（平成9年）

  • 550 販売中
  • 2014/11/27
  • 閲覧(2,652)

表現（歌唱、器楽、音楽づくり）、鑑賞玉川大学　通信教育部「音楽科指導法」第１分冊　評価A

リズム重点を置いた活動を通して、基礎的な表現の能力を育て、音楽表現の楽しさに気付くようにする。 音楽の楽しさを感じ取って聴き、様々な音楽に親しむようにする。 である。

  • 660 販売中
  • 2018/06/04
  • 閲覧(3,560)

図画　年齢によって変わる児童画

一つの図式表現であるが、生活意欲が高まってくると、見たこと、知っていることを紙の上にクレヨンや鉛筆類で表現しようとする。 ... 生後一年、二年までの子どもに、何らかものを描く用具を与えると、何か表現しようとする衝動を起こす。そこで、クレヨンか鉛筆と白い画用紙を用意すると、精一杯なぐり書きをする。...

  • 550 販売中
  • 2007/11/16
  • 閲覧(1,778)

【S0610　国語科概論】　文章表現指導論における５つの指導段階について説明しなさい。

過去形表現を主にして綴っていく文章は、文章表現の基礎となる。 ●第二指導段階 具体的総合的説明形表現形体の文章表現の指導段階。 ...

  • 550 販売中
  • 2010/05/26
  • 閲覧(1,980)

図画　子供の絵の題材

子どもの絵は、見たこと、知っていること、体験したこと、空想など、何でも絵に表現する能力を持っている。しかし、取り上げる題材は子どもらしいということに結びついて、大人の表現する絵と異なるものがある。

  • 550 販売中
  • 2007/11/16
  • 閲覧(2,884)

国語科教育法

第1節 教材観について まず、「やまなし」は宮沢賢治独特の表現が使用され、非常に幻想的な作品である。 ... 「クラムボン」や「イサド」といった造語、独特な擬態語や様々な箇所に存在する比喩表現など宮沢賢治の作品の...

  • 550 販売中
  • 2007/11/26
  • 閲覧(2,992)

英語科　指導案　中学校　教育実習　研究授業　日本大学　通信

（表現） be動詞の文を用いて、自己紹介・他己紹介ができる。 （表現） be動詞の肯定文・疑問文・否定文の語順が理解できる。 ... （態度） 挨拶・お礼の言葉を感情込めて表現できる。 ...

  • 全体公開
  • 2011/11/14
  • 閲覧(4,625)

PB3040　初等図画工作教育法　２単位目

具体的に褒め、表現活動や表現内容を凝視し一人ひとりの子どもの工夫や試み、がんばり、長所を見つける努力をすることが大切である。中学年では、図式的な表現から写実的表現

  • 770 販売中
  • 2018/04/27
  • 閲覧(1,522)

美術概論

これは幼い頃に絵を描くという行為自体がほめられていたのに対し、年を重ねると「何を」「どのように」「表現したか」という作品の出来ばえに関係するからである。 ... 美術とは個性の表現であり、公式のように決まった基準...

  • 550 販売中
  • 2007/11/26
  • 閲覧(2,466)

PB3040　初等図画工作教育法　1単位目

また領域内容は、「A表現」と「B鑑賞」とに分けられている。「A表現」については、「表現（１）：造形遊び」と「表現（２）：絵・立体・工作」との2つ

  • 550 販売中
  • 2018/04/27
  • 閲覧(2,586)

プレミアム会員資料

保育内容（表現）「表現を育てる保育者の役割について、子どもの表現との関連において具体例を挙げて述べよ。」

【玉川大学】　文章表現「小論文」

【明星大学通信教育課程】表現１－２単位

【明星大学通信教育課程】表現２－１単位

広告
12345678910次へ