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神学思想で検索した結果：45件

ジョン・ウェスレー研究の現在

b)1980年代以降の研究 ・義認信仰中心の西方の神学圏でウェスレーの神学思想の系譜を確定することは困難 ——プロテスタントもカトリックも義認概念を中心に神学<

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  • 2006/11/16
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キリスト教神学における「神の国」の教理的発展

「個人の生や世界の終わりについての議論であり、伝統的に終わりの時に付随する出来事（審判、天国と地獄）についての議論」である最後の事柄の思想、終末論の歴史を概観してみたい。 ... キリスト教神学における「神の国」...

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  • 2006/06/05
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トマス・アクィナス

理論の中核→キリスト教教義、キリスト教（アウグスティヌス思想）とアリストテレス哲学を融合させて神学を構築。 ... トマス・アクィナス 目的論的秩序 トマス・アクィナスの神学・哲学・・・普遍的世界とコスモロジーを理論化することにある。...

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  • 2005/10/16
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西洋で生まれた科学技術の特徴と日本の自然観を比較する

西洋で生まれた科学技術の特徴と日本の自然観を比較する 西洋では17世紀の科学革命によって宇宙観や思想が一新された。当時は自然研究に宗教的な動機が伴っていたのである。 ... その動機とは、ユダヤ・キリスト教にみられる「神の世界創造」つまり神が世界...

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  • 2005/11/21
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ジョン・ロックの教育論

同大学で、当初は神学を学び、のちにギリシャ哲学をはじめデカルトの哲学も習得するようになり、医学や自然科学についても研究を行っていった。 ... 『人間悟性論』は哲学に関するもので、経験論の思想が展開されている...

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  • 2006/06/08
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『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』

このような父親の態度が、ロックの教育思想に深い影響を与えた。14歳でウェストミンスター・スクール入学し、20歳でオックスフォード大学に進んでいる。 ... 同大学で、当初は神学を学び、のちにギリシャ哲学をはじめデ...

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  • 2009/06/09
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ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

1763年大学入学のはじめに神学を学んだが、貧民救済の為には宗教ではなく法学を学ぶことが重要と悟り、法学も学んだ。 ... 教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろうか。...

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  • 2006/06/28
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教育原論1

教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。 ①ペスタロッチーの生涯 1746年チューリヒに生まれる。 ... 1763年大学に入学し神学を学ぶが、貧民救済の為...

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  • 2009/08/26
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レッシングについて

ライプツィヒ大学で、医学と神学を学び、その後に著作・創作活動とともにさまざまな職を歴任。まずはベルリンとライプツィヒとで、1748-1760年までには著述家、編集者として働く。 ... ドイツ啓蒙思想の代表的な人...

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  • 2008/01/18
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心理学の発展

心理学は古代のギリシャの哲学の思想までさかのぼることができる。哲学と宗教は昔から体と心の関わり及び人間の意識の産生を論議していた。 ... 、ホッブズ・トマス（Thomas Hobbes、1588-1679）、ジョン・ロック（John Loc...

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  • 2005/08/11
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ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

その生涯を見てみると、ペスタロッチーの思想性がわかるように思われる。 1746年にチューリッヒで生まれ、幼くして父を失い、母と家政婦によって育てられた。 ... 1763年神学を学ぶために大学に入学したが、貧民救...

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  • 2007/09/14
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教育原論1

1763年大学入学のはじめに神学を学んだが、貧民救済の為には宗教ではなく法学を学ぶことが重要と悟り、法学も学んだ。 ... 教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろうか。...

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  • 2007/11/09
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