知的障害の病理的原因で検索した結果：42件
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【合格レポート】明星大学 PL2020 知的障害者の生理・病理1単位
また、具体的な発達障害を挙げてその障害を引き起こす原因仮説を述べなさい。また、知的障害
550 販売中- 2025/04/07
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特支教員が書いた！【明星大学】PL2020知的障害者の生理・病理（１単位目）2019合格レポート（ノート付き）
また、具体的な発達障害を挙げてその障害を引き起こす
原因仮説を述べなさい。また、知的（発達）
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- 2020/07/06
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2022年 明星大学 通信 知的障害教育総論 「優」合格レポート 1単位目
「生理型」は、特異な病理的原因を特定できないものであり、障害の程度は軽い人が.. ... 知的
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- 2022/05/17
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【PL2020】 知的障害の生理・病理 １単位目
発達障害を引き起こす原因は実に多様であり、多重に双方向的なものであるため、障害原因と臨床像とは必ずしも一義的な
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- 2015/04/20
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【PA2150】障害児教育概論２ ①単位目
前者は先天性・後天 性、病理型（染色体異常や胎児期の感染など）・生理型（病理的原因を特定できないもの） で分類されるが、知的
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- 2021/09/01
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【明星大学】知的障害者の心理1単位目
一方、病理原的原因を特定できず、障害の程度は軽い人が多いものを「生理型」と分類することができる。次に、知的
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- 2017/10/25
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2022年 明星大学 通信教育 知的障害教育総論 「優」合格レポート（１，２単位）
「生理型」は、特異な病理的原因を特定できないものであり、障害の程度は軽い人が多く、知能の個人差として表れてくるものと考えられる。 ... 【
- 990 販売中
- 2022/05/20
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【明星通信】☆PL2020 知的障害者の生理・病理 １単位目レポート☆
はじめに、発達障害の定義はアメリカ公法によると、以下のことを指す。「(A)精神的障害または身体的障害をもって
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- 2024/08/21
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知的障害者の心理・生理・病理「染色体異常が原因で起こるダウン症の心理・生理・病理的特徴を挙げ、早期からの発達支援の意義に
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- 2022/01/05
- by 元会社員先生
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