教育原理　教育において子ども理解することの重要性を論じなさい

子どもを理解するとは子どもの発達段階をも理解するということであり、その子どもにとって今何が必要なのか、何に困っているのか、というニーズを把握する必要がある。 ... それらを理解

子ども 教師 発達 保育 幼児 理解 人間 援助 言葉

• 660 販売中
• 2009/07/09
• 閲覧(28,772)

• 
• sayacom

生徒理解と教育相談　第２分冊

07810 生徒理解と教育相談 第2分冊 略題（共感的理解） 共感的理解とはどのような事か。 ... そして生徒の言動の背景に対する理解を深め接

教師 生徒 学校 教育相談 言語 問題 理解 言葉 行動 自己 玉川 レポート 生徒理解と教育相談 第2分冊

• 1,100 販売中
• 2009/09/09
• 閲覧(2,837)

• 
• anthem

東北福祉大学通信　福祉心理学　【良】評価　「心理学的視点」から人間理解はどう行われているか

（解答） 人が人を理解するときに、相手の心の中がどうなっているのか想像することがある。人間の心は、どこにあるのだろうか。 ... 福祉心理学 １単位目 （課題） 福祉心理学の枠組みのひとつである人間理解が、「心理学的視点」からはどのように行われるかについてまとめ、考察しなさい。...

心理学 福祉 コミュニケーション 心理 人間 言葉 理解 自分 影響 判断

• 550 販売中
• 2022/01/21
• 閲覧(1,586)

• 
• 現役講師

【メディア】商学総論ＭＡ－理解度チェック1

また、人によってもその理解が様々であるため、同じ言葉を使いつつも、その解釈は各々異なることがしばしばある。

歴史 経済 社会 言葉 商業 消費者 概念 商品 生産 変化 日本大学 日大 通信教育部 通信 通教 メディア 商学総論MA 理解度チェック1

• 550 販売中
• 2010/06/28
• 閲覧(3,412)

• 
• cattle

システム創成学概論レポ

システム創成学概論 レポート課題１ 極めて複雑化された社会において問題を解決する際に、複雑システムを理解しなければいけないのはもはや必然である。 ... 私たちを取り巻くシステムの多くは複雑であり、それらの特性を理解...

まず保育社の事前知識として発達の平均的な姿を理解していること、各段階での発達課題やその流れを.. ... 上述のように大きな意義を持つ幼児理解であるが、正しく行われるためには十分に配慮されなくてはならない点がある...

子ども 発達 社会 幼児 保育 理解 家庭 課題 言葉 指導 聖徳大学

• 550 販売中
• 2010/05/27
• 閲覧(2,465)
• 1

• 
• njm

07809児童理解と教育相談第1分冊

大切なのは、親も教員も子どもの視点に立ってみて、子どもに考えさ、児童と接する時は親や教員だけの一方通行の考えにならないように親と教員と児童が共通理解をしなくてはならない。

子ども コミュニケーション 教師 学校 児童 教員 言葉 理解 体験 目標

• 550 販売中
• 2012/11/01
• 閲覧(1,406)

• 
• トラベル

放送英語　評価A

1放送ニュース英語の語学的特質を理解するために記事構成のあり方をまとめなさい。 ... 放送される英語ニュースを自然に聴取し、理解するためには、送出側のnewsscript writing のための留意事項を承知していることが大切である。...

英語 言葉 理解 放送 単語 report 内容 日本大学 通信教育

• 880 販売中
• 2009/06/08
• 閲覧(1,680)

• 
• redberry_n

国語科概論

児童理解のためには、児童がそれぞれ独自の経験や言語体系を持っていることを知る必要がある。また、児童が違った言語体系.. ... 教師は児童を理解し、児童の資質能力の発展を目指さねばならない。つまり、教師が児童の「...

文化 言語 授業 指導 ことば 言葉 理解 能力 表現

• 550 販売中
• 2007/11/26
• 閲覧(2,614)

• 
• ash821

人間の発達と学習　第2分冊

人間の発達と学習 第2分冊 略題（作品の理解） （1）読者が仮説や枠組みを持って読むことで作品の理解がどのように促されるのか、テキストの論をもとにして説明せよ （2）まど・みちおの詩「ぞうさん」では「ぞうさん ....

コミュニケーション 言葉 子供 自分 文章 知識 理解 特徴 表現 意識 レポート 玉川 人間と発達と学習 第2分冊

• 550 販売中
• 2009/07/03
• 閲覧(2,482)

• 
• anthem

科目修得試験用持ち込み資料　過去問参照　商業英語1　成績S

5意思伝達力、理解能力を要することである。そのほかに、国際人はまともな人間でなければならない。英語を使おうが日本語を使おうが、他人から尊敬されなければならない。 ... 異質の社会習慣、文化背景を有する多くの国の人々の理解...