Z5191　中等情報科教育法　合格リポート　第一設題「社会と情報」「情報の科学」学習指導案

学習指導案 参考文献 ・『高等学校学習指導要領解説 情報編平成２２年５月』文部科学省 ・『高等学校学習指導要領(平成３０年告示)解説 情報編

情報 問題 指導案 社会 教師 学習 指導 学校 学習指導要領 生徒

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社会科学習指導案

、大学や大学院の授業で指導案を提出する方 資料は、教科主任の添削済みです。 ... 社会科学習指導案 資料の説明 作成者の略歴：国立の教育大学大学院出身 所有する教員免許：中学校の社会（専修免許）、高等学校の地歴、公民（専修免許）、他 資料の対象者：教育実習生、初任者で公開授業がある方...

憲法 日本 人権 指導案 社会 学校 差別 政治 地域 佛大 佛教大学 玉川 教員採用試験

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社会科教育法　学習指導案　2024年　佛教大学通信　パターン２　受理

本学習指導案は、指定テキスト p.175 から p.180 より、新たな問いを見出したりする学 習過程を展開することを目指し、問題解決的な学習を重視した１時間単位の学習単位に基 づいて作成したものである ... ...

佛教大学通信 小学校 環境 指導案 社会 学校 健康 問題 学習 地域 科学 人間

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社会科教育法　学習指導案　2024年　佛教大学通信　パターン１　受理

課題 平成 29 年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさ い。 ... 「わたしたちの○○県」 第四学年 社会科学習指導

保健体育科指導法Ⅱ Ｒ試験レポート (7ページ中) 1 高等学校 1 年生 保健体育科 科目「保健」 学習指導案 日時： 令和 2 年 10 月 23 日 授業場所： 高校

環境 教師 情報 レポート 生活 指導案 睡眠 学習 社会 健康

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生活科教育法　学習指導案　2024年　佛教大学通信　受理

第１学年〇組 生活科学習指導案 令和２年〇月〇日（〇）〇校時 場 所 １年〇組教室・体育館 授業者 〇〇 〇〇 １ 単元名 「むかしあそびをしよう」 （教科書第９章） ２ 単元の目標 ○地域の人 ... ...

佛教大学通信 小学校 環境 子ども コミュニケーション 指導案 社会 学校 地域 遊び 体育

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佛教大学　Z5156　中等教科教育法社会・地理歴史　第1設題　指導案

地理歴史科（世界史A） 学習指導案 Z5156 中等教科教育法社会・地理歴史 学籍番号 氏名 使用教材：『現代の世界史A（山川出版社』 『グローバルワイド 最新世界史図表（第一学習社）』 参考文献 ... ...

佛教大学 通信教育 教職課程 社会 地理 歴史 指導案 中学校 高等学校 高校 2021年度

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佛教大学　Z5158　中等教科教育法社会・公民　第1設題　指導案

公民科（現代社会）学習指導案 Z5158中等教科教育法社会・公民学籍番号氏名 使用教材：『現代社会（東京書籍）』（36頁～37頁） 参考文献：『高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説公民編』（文部科学省...

佛教大学 通信教育 教職課程 公民 指導案 高等学校 中学校 高校 社会 2021年度

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社会公民指導法Ⅱ１

テキスト掲載以外の実践記録・指導案を論じる場合は、実践記録・指導案や資料を添付し概容がわかるようにすること。 テキスト１２０項「政党についての

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【玉川大学】社会科・公民科指導法Ⅱ「公民科『現代社会』の学習指導案（本時）の作成」

このレポートでは高等学校公民科「現代社会」の本時の学習指導案を作成する。 ... 単元の指導計画（10時間扱い） 時間 学習内容 学習目標 評価基準 1 【現代社会の特質とわたしたちの生活】 ①“大衆”の時代 （教科書P54-55） 大衆化の問題点や課題を理解し、それらに関する知識を...

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社会科指導法 第１分冊　教材研究

学習指導案の形式は、主に研究授業に使用される「細案」と、通常授業で使用する「略案」がある。 学習指導

小学校 指導案 社会 A評価 玉川 玉川大学 教育学

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道徳学習指導案

道徳学習指導案 第３学年〇組 指導者 ○○ ○○ Ⅰ 主題名「奉仕の心」 内容項目４－（４） 資料名「加山さんの願い」（東京書籍・文部省 指導の手引き４） Ⅱ 主題設定の理由 １ ねらいとする価値について...

社会 ボランティア 道徳 活動 学習 授業 指導 生徒 評価 援助

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