戦後の社会的価値の変化

態度と価値観を区分する第二の基準は、それぞれの形成にかかる時間と変化にかかる時間の長さと、一度形成されると変化しにくいという安定性にある。 ... 言い換えれば、価値観の方が

レポート 政治学 戦後 社会的価値観 心理学 民主

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• 2006/07/24
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• fukafuka

政治過程論　政党　まとめ

無党派形成メカニズム 政治的社会化⇒人が成長する過程である種の政治的価値観を身につけることや、ある政治的態度を形成すること。 ... 政党支持態度

世界観や態度あるいは癖や人格の形成まで含めて、経験による比較的永続的な行動の変容を広く「学習」と呼んでいる。 ... 学習の心理学的なとらえ方にはいくつかの立場があるが、伝統的に有力な1つの考え方は、学習を「連合（association）」の形成としてとらえられるものである。...

実験 課題 言葉 意味 材料 方法 知識 目的 伝統 学習連合

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• 2010/05/11
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• b0nn1y

生徒指導の目的と意義について。

ここでは、児童生徒の人格形成機能から生徒指導の意義を考えたいと思う。まず、人格とは一言で言うと「その人らしさ」であり、一人ひとり違っていて当然のものである。 ... 細かく分別すると、究極目的である「児童生徒の自己指導能力と自己指導的...

レポート 教育学 生徒 指導 教育

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• 2007/06/22
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• tomochi96

【お得！】明星通信 児童心理学1単位＆2単位合格レポートまとめ売り2014年度～

明星大学通信教育部児童心理学 1単位目＆2単位目 合格レポート 2014年度～ 課題 1単位目：子どもの愛着形成について説明しなさい 2単位目：子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明 ......

明星 通信 児童心理学 1単位目 2単位目 合格 2014年度

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• 2017/02/28
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• yumi1120

保育者論　保育者の資質 リポート評価【B】

保育者として専門知識や技能を持っていることを前提として、子どもたちから慕われ、親しまれ、尊敬されるような態度を取り続ける必要がある。 ... 保育所保育指針や幼稚園教育要領にあるとおり、この時期の子どもは生涯にわたる人格形成...

『現代の道徳教育の課題について述べよ』 １はじめに 道徳教育は、大辞林では「社会において望ましいと考えられている価値観や価値体系に基づく意識や行動様式・生活態度の形成をめざす教育」と述べられている。 ... 心身...

道徳教育の研究 佛大 レポート

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• 2007/11/30
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• ccafe7938

小学校の特別活動について

個性の伸長は、社会性の形成と密接に関連する。集団の目標を達成するためには、お.. ... 特別活動の目標は、学習指導要領によると「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力して...

レポート 教育学 特別活動 評価 学級活動

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• 2006/06/07
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• hachinori

【学習指導案付き】社会科教育における地理学習の意義とその実現にむけて

したりすることなどの態度や能力 であると考えられる 4 と記されている。 ... 注目すべきは、公民的資質とは、「国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者.. ... 小学校学習指導要領における社会科の...

社会科教育 教職 教員免許 地理 地理学 地理学習 中学校 中学校社会化 学習指導案 社会 歴史 日本 情報 経済 小学校 学習 学校 指導案 地域

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• 2017/06/05
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• hiro45678

哲学とは何か

自然哲学者たちの基本的態度は、世界は何から形成されたか・いかに発生したかという事を追求し、ある起源の物質を様々に生成変化するかという元のもの(始源・原理)を考える。 ... そして『知恵の愛』によるこの理論的･原...

レポート 哲学 水 無限なもの 空気

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• 2006/07/05
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• yukayuka