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小学校 子どもで検索した結果:713件
⇒ 1.児童期における対人関係の変化 小学校に入学すると学校という新しい生活空間を得たことによって、子どもの対人関係は大きく変化する。 ... 小学校中学年になると、
そして実際に小学校に通っている子どもたちの日常を覗いてみたところ、最近では「学校への往復+習い事への往復」という生活パターンが非常に多く、図書館や公園などの遊び場に日常的に足を運ぶことはあまりないということがわか...
具体的に目指す子どもの姿を述べると、相手の意見を受け入れる温かさ、適切な声やアイコンタクトで表現できる誠実さ、コミュニケーションを楽しみ、ジェスチャーを使って豊かに表現する前向きさ.. ... 小学校の英語活動 ...
『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。 ■成績:合格 ■講評:「ゆとり教育」は元来[生きる力]を育てることを目標としていた。 ... 追われるような生活から、...
アメリカで幼児教育をほとんど受けないで成長した子どもが多くいて、彼らが小学校に上がった時に言葉も数もきわめて乏しく学校への適応が.. ... 絵本やおもちゃなどは児童に良い影響を与えているが、映画やアニメやテレビ...
この時代には、小学校令に学齢児童の就学が父母後見人等の義務であることが明記されたこともあり、就学率が劇的な増加をみせた。 ... それでも除々に子どもの立場.. ... 『算数科教育の歴史について述べ、それらの教...
■レポート本文 1.小学校教育課程の編成と教育.. ... なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 ... 1.小学校教育課程の編成と教育方法に
<講評> 子ども達の家庭生活実態を踏まえ、家庭科教育の今後の課題を具体的にあげるとよいでしょう。 子ども自身が生活の中で問題を見つけ、自らの力で解決できるように指導を工夫していくとよいと思います。 ... ...
つまり、出生から小学校入園までの乳幼児について発達、情緒、適応の問題があるとき、その解決のために子どもの発達課題の達成を心理学的に援助し、養育者(父母)の行動と態度の変容を図ることである。 ... 石井美穂は、家...
小学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。 小学校では、児童の学年に関わらず分かりやすい授業が求められる。 ... 私はそれに加えて、<...
1-2 平成20年告示小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げられている「(子ども達が)感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について、あなたの考えを具体的に ... ...
だが次第に子ども同士で結びつきを求めるようになり、仲間関係が親や教師との関係を超えるものとなってゆく。小学校中学.. ... からだの成長はそれほど顕著ではなく、また情緒面でも安定した時期と云われるが、就学という...