玉川大学　通信教育部「生活科指導法」第１分冊　評価C

『小学校学習指導要領生活編ｐ１０』 『生活科指導法 １５ページ』 （２）具体的な事例 身の回りにあるものを使って「おもちゃをつくろう」 の活動例について述べる。 ... 具体的な活動や体験とは、「見る、聞く、触れる、作る、探す、育てる、遊ぶなど...

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• 2018/03/19
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