カウンセリング論

カウンセリングの目的 ... ①問題解決の方法と手立てを援助する「治療的カウンセリング」、②問題や悩みが生じる前に対策を講じる「予防的カウンセリング」、③問題の意識化や目標達成の

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• 2011/04/29
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• shinichiro_215

カウンセリング演習　設題2

現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。 ... 2.現代人の生活とカウンセリング 現代人の生活に於いて、カウンセリング

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• 2011/04/25
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0947教育カウンセリング論【日本大学通信教育・合格レポート】

教育カウンセリング論 教育カウンセリングの意義、目的、それが必要とされる背景・要因を論じ、カウンセリングに求められる基本的態度およびカウンセリング

こういったマイナス部分をうまく除去し人格変容を目指すために教育カウンセリングが必要と.. ... 学校カウンセリングが必要とされる背景、要因は、大きく５つの点で示されている。 まず、現代の教育目的の変化である。以...

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• report4you

カウンセリング概論　カウンセリングを保育の場でどのように実施することが可能か リポート評価【B】

カウンセリングを保育の場でどのように実施することが可能かという考えを述べていくのであるが、私がこの課題を選んだ理由は、私は学外児童保育の仕事に関わっており入ってくる子どもの顔が暗い感じであると何かがあったのか ... 一緒に遊ぶ、表現することを...

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A判定　東京福祉大学　心理学的支援法（演習）現代の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ

現代の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。 ... １ 現代社会とカウンセリングの必要性 戦後の日本の高度経済成長期、社会や組織と一体となって戦う働き方が当たり前であった。...

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• mimi77

日大通信　2010　教育カウンセリング論　合格レポート

学校という集団生活において、何らかの不適応や問題行動を示す児童や生徒への理解と支援こそが、学校カウンセリングの意義である。 ... 学校カウンセリングは、学校という場、教育という活動の中にある生徒を対象として、生...

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• taputapu

教育相談（カウンセリングを含む）　レポート設題　【東京福祉大学】

１．来談者中心療法 児童、生徒およびその保護者などとの個別カウンセリングを行うとき、最も基本的かつ重要な方法が来談者中心カウンセリングである。 ... カウンセリングの諸立

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• harukou

カウンセリング概論　カウンセリングとは

カウンセリングは、アメリカで開発され、発達した学問であり、実践的で、心理学を下地とした専門分野であり、カウンセリングの目標は、心理的な問題や悩みについて専門的な援助をすることである。 ... カウ

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• kayo1987

教育相談 「今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この2つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。」 課題レポートＡ判定

1．来談者中心カウンセリング（療法） 来談者中心カウンセリングは、かつて非指示的療法といわれ、アメリカの心理学者ロジャーズによって提唱された心理療法の１つである。 ... それまで支配的であった診断や指示・指導...

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• 健康運動指導士

教育相談の研究

学校カウンセリングには、教師が行う｢教師カウンセリング｣と、スクールカウンセラーが行う「スクールカウンセリング」がある。 ... これらの問題に対して、教育的かかわりのみでなく、

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• mori4412

教育カウンセリング論

学校における教育カウンセリングである学校カウンセリングは、カウンセリングの一種であるものの、あくまで教育活動の一環である。この学校カウンセリング

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