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日本大学で検索した結果:3,723件
丸写しは避けて、参考程度に活用してください。よろしくお願いいたします。
近代の哲学の傾向は「合理論」と「経験論」の2つにわけることができる。 「合理論」はフランス・オランダ等の大陸において発展し、デカルト、スピノザ、ドイツのライプニッツへと引き継がれる。17世紀の哲学は自然科学を絶対的に信頼し、数学的方法の中にある確実な推理を行う能力としての理性を...
日本大学の国語科教育法1の合格レポートです。平成29-30年度の問題です。
日本大学の国語音声学分冊1の合格レポートです。平成29-30年度の問題です。 表記の都合上、補助記号は対象の語の後ろにつけています。
日本大学の国語科教育法2の合格レポートです。平成29-30年度の問題です。 拙い文ですが参考になれば幸いです。
戦後の日本での大衆社会では、教育の大衆化、普通選挙、国民主権などの基本的な民主化が実現したことから始まっている。その上に、朝鮮戦争以後の高度経済成長によって、生活水準が格段に上がり、昭和三一年の経済白書に記されたように、「もはや、戦後ではない」という言葉が流行した。 文化的には...
合格済みレポートです。 丸写しはせず、参考用としてお願い致します。
明治時代から第一次世界大戦までの日本はまさに、経済の見事な成長を遂げた期間であった。ヨーロッパ諸国のGNPを上回り、開国して間もない、アジアの小国にしてこれだけの成長の背景には「産業化」が挙げられる。これは、単に「工業化」だけではなく、農業や産業化に携わる人々の労働力や量産、効...
憲法の法の下の平等について 日本国憲法と大日本帝国憲法について 日本国憲法が作られたのは、第二次世界大戦後のことです。それまでの日本の憲法だった大日本帝国憲法では、天皇が全ての権限を持っていて国民は基本的人権を主張することもできませんでした。 一方日本国憲法は、主権...