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日大通信・教職に関する科目 「生徒指導・進路指導論」合格リポート
日本大学通信教育部 教職に関する科目 「生徒指導・進路指導論」合格リポート (課題) キャリア教育の中核をなす学校進路指導の意義・目的、それを達成するために実践する指導(活動)の領域、および進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を論じなさい。 (講評) 進路...
550 販売中- 2016/07/22
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児童・生徒理解についての基礎理論
心理学上の性格を考える上において、それを考える学派により多少の定義のずれはあるが、一般的に個々のさまざま経験により個人を特徴づける基本的な行動様式とみなすことができる。古くはクレッチマーによる体格気質類型論、ユングの向性論になど性格を類型化してとらえる考え方があったが、後にオール...
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- 2008/12/12
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日大通信 平成27・28年度英作文Ⅰ（分冊1） 発達と学習
個別評価全てAのレポートです。講評は、動機づけと学習指導をうまく組み合わせて論述してあり、とてもわかりやすくまとめられていました。Good！ 文字数は1800字程度です。是非、参考にしてください。
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- 2017/03/13
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【日本大学】教育の歴史【合格レポート】H25/26
教育の歴史合格レポートです。 ポイントと押さえ、よく整理して論じられていました、とおほめの言葉をいただきました。 ご参考までに。
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- 2014/01/28
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教職概論 第２分冊
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- 2017/10/10
- by sun_ping_cha
姫路 教職論 設題１
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- 2018/11/16
- by lilu
現代教職論合格レポート
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- 2016/05/09
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