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不登校で検索した結果：292件

いじめ

はじめに 現在では少し前の頃に比べ比較的大きなニュースとして取り上げられなくなってきた「いじめ」問題は、学校というものが始まった当初から少なからず存在するものだった。しかし、今はこの「いじめ」によって不登校になったり自殺をしたりする子供までいるようになってしまった。 つい最近の...

  • 550 販売中
  • 2007/12/28
  • 閲覧(1,704)

不登校

不登校の児童について、（１）どのような原因が考えられるか、（２）不登校の児童が多くたどる経過と各段階での対応の在り方、についてまとめなさい （１）不登校はなぜ生じるのであろうか。これまでの不登校のタイプとして、①「母子分離不安タイプ」と、 ②「良い子の氾濫タイプ」に分けられる。 ...

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  • 2010/07/30
  • 閲覧(989)

佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「教育相談の研究」6設題

問1 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 問2 教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所（メリット）と限界について考察しなさい。 問3 不登校について、そのタイプ別に学校および家庭における対応（指導）のあり方を述べなさい。...

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  • 2010/11/15
  • 閲覧(2,366)

教育制度論Ｍ　メディア前期　日大　評価A

教育制度論Ｍ メディア 試験リポート 我が国の公教育制度の問題点や課題を一つ取り上げ、その内容を具体的に論じなさい。 公教育制度の課題の一つである、学校選択制度について述べていく。まず、学校選択制度とは、公立の小・中学校の入学先学校は、通学区域によって指定されているが、教育委員会...

  • 550 販売中
  • 2010/08/31
  • 閲覧(1,778)

教育相談の研究　科目最終試験6問題＆解答

【最新】2010年4月からの科目最終試験6問題＆解答です。

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  • 2010/10/20
  • 閲覧(1,523)

584 生徒指導　2単位目

次の項目のどちらかを選択し、児童の問題行動に対する指導のあり方に言及しなさい。 ① 非社会的行動② 反社会的行動 ①非社会的行動を綴った合格レポートです。参考にどうぞ。

  • 550 販売中
  • 2011/09/23
  • 閲覧(1,285)

来談者中心療法について

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

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  • 2011/11/14
  • 閲覧(1,177)

臨床心理学　「心理療法について述べよ。」

現代の日本は様々な機器が普及し、そこから情報を簡単に手に入れることができるようになった。私たちは、それらに頼って生活するようになり、近隣の人や家族などとコミュニケーションをとる機会が少なくなっている。また、核家族化の進行や一人暮らしの若者が増えている。 そのため、人とどのように...

  • 550 販売中
  • 2013/01/08
  • 閲覧(2,178)

児童期の社会的行動と友人関係

児童期の社会的行動と友人関係において、重要なことについてレポートしました。

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  • 2013/02/12
  • 閲覧(2,088)

ソフィストに対するソクラテスのメゾットと現在の学校教育について

ソフィストとは、紀元前のギリシャ・アテネ市民に弁論術や処世術を教授することを職業としていた人々のことである。彼らは自分が賢者であるかのように振る舞い、裁判や議会で勝つための道理に合わない弁論や、間違った理屈を正当と思い込ませる誇示付けの論法など、自分が優位に立つための弁論術を若者...

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  • 2008/08/18
  • 閲覧(3,288)

いじめ・不登校と子ども理解レポート

いじめ・不登校と子ども理解レポート 今回、このいじめ・不登校と子ども理解の授業を受けて思ったことに、子どもを理解するに際して、子どもを子どもとしてみるときと、子どもを一人の人間としてみるとき、これら二つの見方のかね合いにおける切りかえの難しさ、というものを感じた。それは、友達同...

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  • 2009/01/29
  • 閲覧(4,047)

教育心理学②

「子どもの『不適応行動』について述べよ。」 １．不適応とは 現在、日本の解決すべき問題には、いじめ、不登校、自殺、犯罪など、子どもたちの問題で溢れている。子どもたちは何を訴えているのだろうか。 健康とは、WHOの概念によると、「身体的・精神的・社会的に良好な状態であり、単に疾病...

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  • 2009/07/29
  • 閲覧(1,079)

プレミアム会員資料

＜不登校問題＞生徒指導・進路指導の理論と方法

教育相談　不登校について　　生徒指導進路指導の研究

現代教職論　｢いじめ・不登校」　日本大学　教職課程

児童生徒指導論「いじめ・不登校・校内暴力等の指導およびLD児・ADHD児の理解について」

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  • 2009/01/28
  • by こた
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