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通信教育部 日大で検索した結果:534件
行政主体について説明しなさい。
日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 呪術と宗教との関係について論じなさい。
インド哲学における根本問題は、「いかに解脱は可能か?」というものであっ た。解脱とは、輪廻のサイクルから脱却して、現世にこれ以上生まれ変わらない という状態である。インドでは厳しいカースト制度が存在するため、人々は来世 で低いカーストに生まれ変わることをとても恐れているという。そ...
レポート課題:我が国の財務会計概念のフレームワークの役割と会計基準を取り巻く環境に関して纏め上げて、更に会計情報の質的特性に関して説明しなさい。
日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 宗教の構成要素について,1.「宗教思想」,2.「宗教行動」,3.「宗教集団」,4.「宗教体験」の4項目それぞれを説明しなさい。
また教育実習校などでなじみのある学校があればそれでもよい。 ... 学校図書館がその目的として記したのは「学校の教育課程の展開に寄与する」ことである。 ... ここでいう教育課程
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情報メディアの活用 設問: 学校教育および学校図書館におけるオンライン系のメディアであるインターネットのwebpageとディスク系のメディアであるCDとDVD、ブルーレイ・ディスク(CD-ROM、DVD-ROM ... 学校教育<...
参考文献:日大通信教科書 スピーチコミュニケーション1
参考文献:日大通信教科書 スピーチコミュニケーション2
1949年に制定された教育職員免許法は、時代や教育現場での変化に応じて幾度かの改正が行われてきた。 ... 第1に、前回の免許法改正以後における教育改革の進展との関連がある。