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自己発達で検索した結果：1,204件

児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ

『児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ』 児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期と心理的な自立を果たそうと揺れ ... ...

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  • 2007/11/17
  • 閲覧(7,035)

「思いやり」の発達における受容体験と葛藤体験の重要性

情緒の安定とは、「受容体験」や自己受容を経験するなかで、特定の養護者との愛着が成立することにより生じる状態で、情緒や自主性の発達の基盤ともなる。 ... 自己受容が盛んに行われる

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  • 2006/07/10
  • 閲覧(4,122)

学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用

生徒指導も進路指導もその本質的な目標は、生徒の自己実現に関する自己指導能力を育成することである。その目標の達成には、育てることを目的とした開発的カウンセリングが重要な方法となる。 ま.. ... 全面的な...

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  • 2006/03/10
  • 閲覧(1,930)

「生きる力」育成の観点からの学級経営とは？

特に発達途上の子供達に対しては旺盛な自己指導力が求められる。 この力を育成する為には、子供達の年齢発達段階や学校の地域特性等に応じたきめ細かい指導が必要となる。 ... そして人

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  • 2007/06/19
  • 閲覧(2,271)

４５８ 児童心理学　４単位目

１．向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ... 向社会的行動は、子どもの認知的発達に応じて周囲のおとなや同年輩の仲間との相互作ン語から影響..

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  • 2010/05/02
  • 閲覧(1,144)

児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するか

「児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。」 児童期は６・７～１２歳をいい、学童期とも呼ばれる。 ... 知能面では学習により...

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  • 2006/12/08
  • 閲覧(2,703)
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社会教育「青年期の発達の特徴」【玉川大学】

この時期を概観すると、生活空間や対人関係の拡大・社会認識や自己認識の発達・性的成熟により、肉体的・精神的に大人に近づく時期である。また、自我やアイデンティティの確立の時期とされている。 ... そのことは自分や回...

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  • 2015/07/06
  • 閲覧(2,210)

【佛教大学通信】　Z1103　教育心理学１　【レポート　第１設題】

児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... ここでは、発達とは何かを見た後、特に児童期

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  • 2015/04/20
  • 閲覧(1,631)

S8102_教育心理学1

児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... 発達段階には様々な区分が存在しているが

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  • 2015/11/05
  • 閲覧(1,721)

生徒指導の目的と意義について。

そして、その目的とは、一人ひとりの人格のよりよき発達をめざす事であり、人間性の最上の発達を目的としている。 ... 細かく分別すると、究極目的である「児童生徒の自己指導能力と自己指導的態度の育成」と「開発的目的」「予防的目的」「治療・矯正目的」の3つの現実目的に分けられる。 ...

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  • 2007/06/22
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子供の美術教育

創作を通して自由に心象を表現させ、自己実現の喜びを味あわせることによってより人間性のある人間へと成長、発達することを援助するといった意味合いのほうが強い。 ... だから、幼児から児童期にかけては子供の創造的な<...

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  • 2006/01/14
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【S8102】教育心理学１リポート

児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。 ... Ｓ８１０２教育心理学１リポート課題 『児童期、青年期において社会的認...

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  • 2012/04/03
  • 閲覧(2,732)

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幼児期までの自己の発達

人間の発達と学習（１分冊）自我（自己）の発達

発達心理学「学童期の自己の発達」【玉川大学】

自我の発達と自己抑制について説明しなさい

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  • 2013/02/18
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