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教育で検索した結果：3,696件

教育原理　設題２　姫路大学

設題２ 近現代における教育思想の潮流について、学校教育の展開との関連から論じなさい。 ... 近現代になると、その教育思想に異議を唱える者が現れ始めた。ルソーは人間はみな平 等

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  • 2019/02/26
  • 閲覧(2,368)

道徳教育の理論と方法

キーワード 道徳教育の目標、道徳の時間の目標・内容、道徳の時間の指導方法 参考文献 通信教育教材 道徳教育の理論と方法 道徳教育の研究 小野健

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  • 2016/08/22
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教育の原理「教育の歴史」【玉川大学】

民主主義国家では弁証法が必要であったためソフィストと呼ばれる者が教育にあたった。知識の詰め込み教育であったソフィストの教育に相反する教育を提唱し

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  • 2015/07/02
  • 閲覧(2,803)

教育原理　PA1020　2単位目

我が国の戦前教育は全国の教育制度の統一、教育行政上の機能を中央政府に統括する制度を通じて教育が普及していた。しかし、この制度は教

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  • 2015/03/11
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教育実習に臨んで

私はこの春、母校の中学校で教育実習を行うことになった。 ... 教育実習は、大学で学んだ理論、専門的知識を背景に、実際に学校で教育活動を体験することを通して、教員としての能力・資質を高めることがねらいである。 ... 実習生にとっては、大学での学問研究の成果を教育の実践的体験を通じて主...

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  • 2009/09/03
  • 閲覧(10,917)

教育制度・行政論　設題１　姫路大学

そ れは教育が学校で行われる学校教育のみならず図書館や様々な社会教育施設において行わ れる社会教育によって可能となる。 ... 設題１ 我が国

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  • 2019/02/26
  • 閲覧(1,698)

教育課程編成論（１分冊）学校の教育課程編成

「学習指導要領」とは、全国のどの地域で教育を受けても一 定の水準の教育を受けられるよう、学校教育法等に基づいて 各学校で教育課程を編成する際の基

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  • 2019/04/03
  • 閲覧(3,126)

佛教大学通信　教育原論②

―紳士教育― ロックの教育論は一般的に紳士教育論と呼ばれる。ここでいう紳士とは、「健全な身体と道徳と知識を持っている者」である。 ... 、教育

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  • 2009/07/10
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教育原理　PA1020　1単位目

明星大学通信教育部 教育学部 科目名：教育原理（PA1020）1単位目 合格レポート 課題1 人教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれま

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  • 2015/03/11
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人権（同和）教育 　最新レポート　50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校

人権（同和）教育 設題1 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 ... 2 <

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  • 2020/09/02
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教育原理(単位１)合格済

単位１ ①教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ →評価；3つの視点を中心に言及し、よく検討されています ②明治期の

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  • 2015/11/11
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佛教大学通信　教育方法学②

また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 ―はじめに― 日本の学校教育の大きな特徴としては、その基盤であり、法的拘束力を持つ教育課程である「学習指導要領」で

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  • 2009/07/10
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