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絵本で検索した結果:118件
私は今回、その中の一つとして『昔話絵本を考える』(松岡享子著)で提起されている「昔話を絵本にすることは可能なのだろうか」という問いに、具体的に絵本をあげながら答えていこうと思う。
児童文学「絵本のもつ意味」 絵本を子どものものとしての面から捉えることが多いが、勿論、絵 本は子どもだけのものではない。 ... しかし、子ども、特に乳幼児期にお いて絵本は欠く
絵本から考えるいじめの問題 目次 序論 本論 1.読み聞かせによる幼児教育とは 2.絵本から学ぶ「一緒」という考え 3.絵本にみるいじめ回避 4.
『絵本の読み聞かせに関するガイドラインの導入について』 絵本の読み聞かせについてのガイドラインを、作者・出版社の団体が作成した。 ... 非営利の場合でも、投影機などを使って絵本
幼年童話と絵本についてそれぞれの定義をまとめ、テキストにあげられている三作以上の幼年童話を 読んで、自分の考えを述べなさい。 1561文字
子どもは自分の好きな絵本を何度も読んでもらいたがり、数回読むうちに自然に絵本の文章を覚えてしまうものである。 ... このように、絵本を通して言葉で表現する力が育っていき、
『三びきのやぎのがらがらどん』 力強い繰り返しの問答と、思いもかけぬやぎの逆転大勝利で終わる絵本だ。私は、はらはらどきどきしながら、この本を読んでもらっていた。
保育者になったら必ず読もうと思っている絵本 書名 筒井頼子(文)林明子(絵) 『いもうとのにゅういん』 福音館書店 1987年出版 対象時のクラス 年長 いつ読むか。
私は、小さい頃から絵本に親しんできた。家にはたくさんの本があり、母がいつも読み聞かせてくれたのだ。そこで、絵本をテーマに取り上げることにした。
第二章 赤ちゃんと絵本 赤ちゃんと絵本を楽しみ、それを分かち合うことで、赤ちゃんの人間としての発達をうながします。映像メディアは、危険が多く安心できま..
という絵本を、それぞれ選定した。以下にそれぞれの絵本を選択した①ねらい・目標②指導方法・指導計画③教具・学習材等について述べる。 ... 「幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ
竹取物語絵巻から考える 絵本「かぐや姫」の結末について 現在、竹取物語は広く知れ渡っている。 ... 確認の為、子供向けのかぐや姫の絵本を買ってきて最後のページを見てみると、結末は私が知っているものではなく、かぐ...