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日本語の比較で検索した結果:26件
類義語の意味の比較(例文の頭に付けた※は、その文が意味的に不自然であることを示す。) ヤクとモヤス <Ⅰ 「ヤク」には使えず、「モヤス」のみ使える例> 1 ※a 火をヤク b 火をモヤス 2 ※a キャンドルをヤク b キャンドルをモヤス 3 ※a 畑をヤク b 畑をモヤス...
日本語の接頭辞と接尾辞の役割について考えてみたいと思います。まず、接頭辞について考えてみたいと思います。接頭辞とは、接辞に一つで、語の前につけて、文法上の変化をもたらしたり(屈折接頭辞)、意味を付け加えたりする(派生接頭辞)ものです。例えば、「さ迷う」「ご親切」「亜熱帯」「不機嫌...
日本は、中国から大きな影響を受けていますが、それは言語や文化の面でも指摘することができます。どのような影響を受けているのかについて、「文字」「語彙」「文化」の観点から説明しなさい。説明にあたっては、「文字」「語彙」「文化」のいずれについても、自分で考えた具体例を使って説明しなさい...
言語は一定の意味をなす最小単位の音声(語)の連続したものが一定の規則に従って構成されている。したがって、その組み合わせ方つまり文法の相違によって言語が体系化されている。英語と日本語を比較したとき、その起源も特徴もかなり異なるため共通した事項は少ない。文法から見れば、動詞、形容詞...
【日大通信】国語学概論 分冊2 合格レポートです。 H27-28年度課題「指定の通信教育教材のうち、「文字と表記」から「文化人類学」までの中から、具体的に3項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい」 ※「文字と表記」「敬語」「日本語教育」の3項目を取り上げています。 ...
英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ。 英語と日本語を比較したとき、その起源も特徴もかなり異なるため共通した事項は少ない。具体例をあげながら英語と日本語における文法構造と語彙構造の相違点をあげてみる。 まず英語と日本語は物事に対する発想が違うことが...
佛教大学通信教育課程 レポートです。参考にして下さい。 第2設題 英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通じて明らかにしなさい。
平成28年02月に合格を頂いたレポートです。 先生からの講評をそのまま記載します。 “課題A・B・Cとも不備はありません。課題の意図を適格に捉えています。”とのことです。 このレポートは英語Ⅰ、Ⅱに比べ細かく、かつ丁寧につくったつもりです。ご購入者様の参考になれば幸いです。宜しくお願いします。...
合格済レポート例 課題1 「漢文公式について、説明しなさい。」 ・学習要点事項となっている公式を、過不足なく分かりやすくまとめております。 参考文献:小川環樹・西田太一郎『漢文入門』(岩波書店)1957 田部井文雄・菅野禮行・土屋泰男『漢文学習ハンドブ...
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「国語」設題2の合格レポートです。 参考にお使いください。 設題2 現代の日本語の特徴について、「系統」「類型」「通用範囲」「音韻(母音体系とモーラ)」「文字体系」「相対敬語と絶対敬語」の観点から要領よく説明しなさい。また、あなたが日本語の特...
佛教大学通信過程課題です。テキストの内容を詳細にまとめております。