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美術概論Ⅰ

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  • 2008/02/11

中国の農業

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子どもの学習意欲を高めるためにどのような授業づくりをしたらよいか

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《明星大学通信》PB2160：初等教育方法学 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット

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教育方法学

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教育方法学第１設題

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【2012】【明星大学】【英語科教育法２】合格レポート(1.2単位目)

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【レポート】佛教大学　教育方法学　教育方法学１　第一設題

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総合的な学習の時間の指導案

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教育方法学（第１説題）

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授業見学

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教育方法学①

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地歴科授業案(文献分析、教科書との比較)

従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。

従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し

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  • 2007/11/17
  • by manila

佛教大学　Ｓ０１０４　教育方法学レポート　第１設題「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体性な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」

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