資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
こどもの食と栄養で検索した結果:13件
幼児期の発育・発達の特性について説明し、栄養・食生活の特徴および配慮すべき点、供食上の留意点をまとめてください。 幼児期とは1歳前後から就学前(5~6歳)までの時期を指す。 ... 1歳後半にはスプーンなどの<...
まず、栄養教育の目的と必要性については、食生活・食習慣は一生を通じて、各時期の発育・発達に影響を与え、次のステージの栄養や健康に反映する。 ... 設題、小児期の
設題1:小児期に栄養教育(食育)を行う意義、保育所にお ける食育指針に示されている「食育の目標」と「子ども像」 を挙げ、それを達成するための実践
幼児期の発育・発達の特性について説明し、栄養・食生活の特徴および配慮すべき点、供食上の留意点をまとめてください。 幼児期の発達速度は乳児期の次に身体発達の盛んである。 ... ①栄養
設題1 魚介類、肉類、卵類(鶏卵)、豆類(大豆)について、それぞれの成分特性を説明し、それらを離乳食、幼児食に利用する場合の注意事項および調理に際して配慮すべき点をまとめてください。 ... 幼児...
しかし、この不飽和脂肪酸は非常に酸化しやすく、栄養価や味の低下を招くため、鮮度が非常に重要である。魚肉はビタミンA、B1、B2、ナイアシンをある程度含む。皮や内臓はビタミンA、Dが優れている。 ... 設題1:魚介類、肉類、卵類(鶏卵)、豆類(大...
設 題 1 幼 児 期 の 発 育 ・ 発 達 の 特 性 に つ い て 説 明 し 、 栄 養 ・ 食 生 活 の 特 徴 お よ び 配 慮 す べ き 点 、 供 食 上 の 留 意 点 を ... 健...
R5年合格レポートです。 参考にして下さい。
私たちは、食物(栄養)を摂ることで生命維持をしている。栄養学では、物質を摂取し、その成分をエネルギー源・体の構成成分へと活用する過程を「栄養」という。 ... そして、「栄養素」
したがって、保育者を目指すものとして正しい知識を持って子どもたちに適切な栄養の摂取を働きかけていかなければならない。
【設題1】栄養素と体内での働きについて述べよ。 健康とは、私たち人間が生きていく上でとても重要なことである。そもそも健康とは世界保健機関(WHO)によって「健康とは、肉体的、精神的、社会的に健全である状態であり、単に疾病がなく、病弱ではない」と定義されている。この言葉に含められ...
【設題1】栄養素の体内での働きについて述べよ。 栄養素は化学的な性質から、①炭水化物(糖質)、②脂質、③たんぱく質、④ビタミン、⑤ミネラルの5種類に分けられる。それぞれに特徴があり、体内では特有の役割を果たしている。本レポートでは、栄養素の体内での働きについて述べる。 炭水化物(糖質)は、...