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		<title>タグ“WC1060”の公開資料</title>
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		<description>タグ“WC1060”の公開資料</description>
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			<title><![CDATA[【明星大学】　WC1060　情報リテラシーb　２単位目　2014年度～2016年度　履修登録者用]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/919068427985@hc22/147970/]]></link>
			<author><![CDATA[ by るんるん４かい]]></author>
			<category><![CDATA[るんるん４かいの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 25 Mar 2022 23:41:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/919068427985@hc22/147970/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/919068427985@hc22/147970/" target="_blank"><img src="/docs/919068427985@hc22/147970/thmb.jpg?s=s&r=1648219287&t=n" border="0"></a><br /><br />２０２１年度合格
【課題】
ネットワーク社会での生活と危険性について述べよ。
【参考・引用文献】
実教出版編修部編　『最新　事例でわかる情報モラル』実教出版株式会社[242]<br />ネットワーク社会での生活と危険について述べる。インターネットは便利な反面、生活に及ぼす危険な一面もある。私が実際に見聞きしたことあるのは、「SNSアカウントの乗っ取り」と「架空請求」と「サポート詐欺」である。以下詳細を記述する。
　①SNSアカウントの乗っ取り
　これは、被害者は友人である。「SNSのアカウントを乗っ取られてしまいました。現在、私のアカウントから行われている投稿は私によるものではないので無視して下さいますようお願い致します。ご迷惑をお掛けしてしまい、すいません。」というメッセージを受け、その手口をネットで調べたところ、SNS上で友人５人を用いたアカウント乗っ取りの方法にたどり着いた。これは、SNSのアカウント持ち主のメールアドレスを入手した犯人が、持ち主に成りすましSNSにログインを試み、その過程で新規のメールアドレスを登録し、SNS上の友人の５人に協力を依頼する。彼等からアカウントの持ち主としての認証を得て、パスワードを再設定するという手口だった。つまりこれは、「SNSに登録していたメールアドレスの情報」＋「SNS上の５人の友人」＝「持ち主は新規メールアドレスの登録と..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【明星大学】　WC1060　情報リテラシーb　１単位目　2014年度～2016年度　履修登録者用]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/919068427985@hc22/147969/]]></link>
			<author><![CDATA[ by るんるん４かい]]></author>
			<category><![CDATA[るんるん４かいの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 25 Mar 2022 23:39:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/919068427985@hc22/147969/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/919068427985@hc22/147969/" target="_blank"><img src="/docs/919068427985@hc22/147969/thmb.jpg?s=s&r=1648219153&t=n" border="0"></a><br /><br />２０２１年度合格
【課題】
ネットワーク社会のモラルとマナーについてあなたが感じたことを述べよ。
【参考・引用文献】
実教出版編修部編　『最新　事例でわかる情報モラル』　実教出版株式会社[275]<br />インターネットを利用した電子メールやSNS等の技術の発達は、インターネット環境があれば、いつでもどこでも瞬時に他人とコミュニケーション可能な世界を実現させた。
　例えば、Facebook等のSNSは、自身に関する情報をインターネット上で、不特定多数の人々が閲覧可能な形で容易に公開を可能にし、友人等との間の情報交換だけでなく、友人等を作るツールとしても活用可能だ。また、電子メールは、インターネット環境の整った場所なら、どのような場所にいる複数の人間にも一回の送信で瞬時に情報を送ることを可能にし、交流や仕事の幅を著しく拡大させた。このように、未知の他人と知り合い、交流し、そして親しくなるという事象..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[＜2013年課題＞明星大学（通信教育）教育学部　情報リテラシーb（WC1060）　１・２単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/117511/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ろっく５４]]></author>
			<category><![CDATA[ろっく５４の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 16 Dec 2014 22:27:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/117511/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/117511/" target="_blank"><img src="/docs/945057058497@hc13/117511/thmb.jpg?s=s&r=1418736434&t=n" border="0"></a><br /><br />2013年課題・情報リテラシーbのレポートです。

◎レポート課題
１単位目　メールの問題点、ルール・マナーについて述べよ。
２単位目　情報モラルについてあなたが感じたことを述べよ。[255]<br />★明星大学　通信教育　教育学部　　
情報リテラシー
b
（
WC1060
）　１
・２
単位目　合格レポート
○使用テキスト：
ひと目でわかる最新情報モラル　第２版
（
日経ＢＰソフトプレス
）
＜１単位目＞
○成績　合格
○１単位目
　メールの問題点、ルール・マナーについて述べよ。
○レポート本文
　情報化社会によって、インターネットを通じて人の暮らしはより便利になりつつある。中でもメールは手紙に変
わり、最もよく利用されているツールのひとつである。しかし、メールについてのマナー違反が原因で、困る人や
不快に思う人が多いのも事ある。ではどのようなことで、マナー違反がるのだろうか。
　メールは手紙やにて、よりに使えるツールである。ケータイやコンから、ものメー
ルをする人も多い。でメールをトラブルも多いのがである。そんなトラブルのひとつに、
人のメールアドレスが人にれてしまう、という事ある。
　メールを人にする、あて先をＢにすれメールアドレスをにれる
ことはない。しかし不やなどによって、Ｔｏやでのをしてしまうと、のメールアドレスが
人にれてしまうといったことがる。メールアドレスは情報のひ..]]></description>

		</item>

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