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		<title>タグ“WB1010”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/WB1010/</link>
		<description>タグ“WB1010”の公開資料</description>
		<language>ja-JP</language>
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		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
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		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[【合格レポート】明星大学 WB1010 健康・スポーツ化学論 １単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/909860014119@hc25/154632/]]></link>
			<author><![CDATA[ by えびみそ]]></author>
			<category><![CDATA[えびみその資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 29 Mar 2025 15:37:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/909860014119@hc25/154632/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/909860014119@hc25/154632/" target="_blank"><img src="/docs/909860014119@hc25/154632/thmb.jpg?s=s&r=1743230245&t=n" border="0"></a><br /><br />ご覧いただきありがとうございます。
明星大学 WB1010 健康・スポーツ化学論 １単位目レポートです。2023年に提出し、合格をいただいています。

【課題】
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について[318]<br />明星大学　WB1010　健康・スポーツ科学論　１単位目　合格レポート

【2012年～2024年課題】
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。

初めに、生涯学習と生涯学習におけるスポーツの位置付けについて述べる。生涯学習とは、多様化・高度化した人々の学習意欲・学習需要を背景に各人の生涯にわたって、必要に応じ、適切な学習機会が整備されなければならないという学習者の視点に立った理念である。中でも、社会教育、文化、スポーツは生涯学習に密接に関連する分野であると言われている。スポーツについては、幼児から高齢者まで、障害を通じてその健康や体力に応じたスポーツ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[（2024年合格）明星大学　健康・スポーツ科学論【WB1010】　1.2単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/912514933787@hc24/153668/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あなたの夢を応援する現役教師]]></author>
			<category><![CDATA[あなたの夢を応援する現役教師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 03 Jul 2024 12:06:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/912514933787@hc24/153668/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/912514933787@hc24/153668/" target="_blank"><img src="/docs/912514933787@hc24/153668/thmb.jpg?s=s&r=1719975971&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育学部　
「健康・スポーツ科学論、WB1010」（2012年度～）の
合格レポートの１単位目と２単位目のセットになります。


※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用下さい[257]<br />明星大学　合格レポート
健康・スポーツ科学論（WB1010)　1単位目
（問題）２０１２年度～
１単位目
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。
２単位目
高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。

＊＊
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。

生涯学習とは、各人の生涯にわたって、必要に応じ、適切な学習機会が整備されなければならないという学習者の視点に立った理念であり、学校や社会の中で意図的・組織的に行われる学習活動のほか、スポーツ活動、趣味などを学習に含め、より広範に「学習」を捉えている。中でも、社会教育、文化、スポーツは、生涯学習に特に密接に関連する分野である為、その重要性は高まっている。
「生涯学習」という用語が一般化された契機は、1984年から1987年にかけて開かれた臨時教育審議会での提唱にあった。この時の同審議会答申が、教育改革の方向として国民に示したキーワードが「生涯学習」である。その後、2006年に改定された教育..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[＜明星大学通信＞2022年 4月実施 科目終了試験 WB1010 健康・スポーツ科学論『優』]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921863353996@hc21/150346/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Suvarnabhumi]]></author>
			<category><![CDATA[Suvarnabhumiの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 14 Dec 2022 12:50:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921863353996@hc21/150346/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/921863353996@hc21/150346/" target="_blank"><img src="/docs/921863353996@hc21/150346/thmb.jpg?s=s&r=1670989859&t=n" border="0"></a><br /><br />＜試験問題＞
生涯スポーツとしてのウォーキング実施上の注意点について、具体的場面を挙げつつ説明せよ。

参考文献：『新版　生涯スポーツと運動の科学』上杉尹宏、晴山紫恵子、川初清典監修（市村出版、2020）

2022年 4月実施 [318]<br />明星大学 教育学部 教育学科 通信教育課程
2022年 4月実施 科目終了試験 WB1010 健康・スポーツ科学論

＜評価＞
優

＜会場＞
在宅

＜試験問題＞
生涯スポーツとしてのウォーキング実施上の注意点について、具体的場面を挙げつつ説明せよ。

＜提出した解答＞

　ウォーキングは「誰でも」「どこでも」気軽に実施できるスポーツとして知られており、有酸素性運動の代表といえる。以上のことを踏まえ、生涯スポーツとしてのウォーキング実施上の注意点について説明する。
　まずは、ウォーキングのフォームについての注意点をまとめる。ウォーキングを実施する際には、できるだけ正しい姿勢で日常より少し大股で歩くことが望まれる。ウォーキングのフォームで気を付けるポイントは、姿勢、視線、腕振り、腰の回転、着地、蹴り出しである。以下、詳しく説明する。姿勢に関しては、背筋を伸ばし猫背にならないように気を付ける。頭の上からひもで引っ張られるようなイメージで立ち、顎が上がりすぎたり下がりすぎたりしないように顔を前方に向ける。視線は、15m程度前方を見つめるようにし、良い姿勢を保つようにする。その際に、路面状況..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[WB1010 健康・スポーツ科学論 2単位目 合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/917265320071@hc22/149738/]]></link>
			<author><![CDATA[ by moppe16]]></author>
			<category><![CDATA[moppe16の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 28 Sep 2022 20:49:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/917265320071@hc22/149738/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/917265320071@hc22/149738/" target="_blank"><img src="/docs/917265320071@hc22/149738/thmb.jpg?s=s&r=1664365741&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学 通信教育課程【WB1010 健康・スポーツ科学論 2単位目】の合格レポートです。
共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ 
※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。

【健康・スポ[322]<br />【WB1010　健康・スポーツ科学論2単位目合格レポート】

＜課題＞
高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。

＜レポート本文＞

課題：高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。

　高齢期の加齢による体力変化は、これまでのスポーツ経験や生活習慣によって個人差が大きいが、一般的には筋力低下、骨量減少、神経系の活動低下、柔軟性の低下、平衡感覚などの調節機能の低下などが特徴として挙げられ、それらが重なって全身的な体力低下や転倒の危険性増加などに繋がる。さらにこうした体力変化は、ADL、すなわち食事や移動、排泄、入浴等の日常生活動作の低下や、様々な疾病を引き起こすことに繋がり、ひいては高齢者の社会生活への不適応を招いてしまうのである。
　実際、文部科学省の新体力テストの結果の合計点を見ると、12〜19歳の青少年期にピークを迎えた後は、高齢期まで直線的に体力が低下していくことが分かる。（注）中でも健康に関連する体力である全身持久力、筋力、柔軟性の3つを..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[WB1010 健康・スポーツ科学論 1単位目 合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/917265320071@hc22/149737/]]></link>
			<author><![CDATA[ by moppe16]]></author>
			<category><![CDATA[moppe16の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 28 Sep 2022 20:48:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/917265320071@hc22/149737/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/917265320071@hc22/149737/" target="_blank"><img src="/docs/917265320071@hc22/149737/thmb.jpg?s=s&r=1664365691&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学 通信教育課程【WB1010 健康・スポーツ科学論 1単位目】の合格レポートです。
共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ 
※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。

【健康・スポ[322]<br />【WB1010　健康・スポーツ科学論1単位目合格レポート】

＜課題＞
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。

＜レポート本文＞

課題：生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。

　生涯学習とは、人々が生涯にわたって様々な場や機会において行うあらゆる学習を指す。「学習」と聞くと学校教育ばかりが浮かびがちだが、学校教育のみならず、ボランティア活動、レクリエーション活動、趣味、企業内教育、スポーツ活動など生活の中のいろいろな場において行われる学習すべてが生涯学習を構成するのである。その中でもスポーツは、人々が生涯を通してより健康に生きるために必要な活動として位置づけられる。生涯を通してスポーツを楽しむことは「生涯スポーツ」と呼ばれ、スポーツが生活の中で欠かせないものになることで、QOLすなわち生活の質の向上につながるのである。
　特に現代の日本社会においては、高齢化が過去にないペースで進行している。令和3年の段階で、日本の高齢化率は28.9%で、2065年には40％程度にまで進行することが予想されてい..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【WB1010】健康・スポーツ科学論　1単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/924505468495@hc20/146120/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ぷらむ]]></author>
			<category><![CDATA[ぷらむの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 13 Oct 2021 13:27:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/924505468495@hc20/146120/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/924505468495@hc20/146120/" target="_blank"><img src="/docs/924505468495@hc20/146120/thmb.jpg?s=s&r=1634099268&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育部
【WB1010】健康・スポーツ科学論　1単位目　1発合格レポートです。

≪使用テキスト≫
『新版　生涯スポーツとの運動の科学』上杉尹宏、晴山紫恵子、川初清典監修（市村出版）

≪課題≫
生涯学習の観点から[316]<br />【WB1010】健康スポーツ科学論 1 単位目 
≪課題≫ 
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさ
い。 
≪ここから本文≫ 
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について、「高齢
化社会」に焦点を当てて述べる。 
まず、生涯学習とは、人が生涯にわたり学び、学習活動を続けていくことである。語学
や一般常識等のような学習活動が想像しやすいが、スポーツもまた生涯学習の一つである。
生涯スポーツは「人間が生涯を通して文化としてのスポーツを学習し、享受し、生活化し
ていくこと」と定義される。 
日本は、世界でも類を見ない高齢化社会に突入している。2017 年の国立社会保障・人
口問題研究所の発表によれば 2036年には65歳以上の高齢者が 33.3％、2065 年には 38.4％
に達し、国民の約 2.6 人に 1 人が 65 歳以上の高齢者となる社会が到来すると予想されて
いる。生涯スポーツは、高齢者の増加に伴い必要性が増していくだろう。以下、身体・精
神・社会・の視点から生涯スポーツの役割を考察する。 
まず、身体面から考..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【明星通信】 健康・スポーツ科学論（2019年度〜） WB1010 1・2単位セット 合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/920202910217@hc21/146111/]]></link>
			<author><![CDATA[ by reservoir]]></author>
			<category><![CDATA[reservoirの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 12 Oct 2021 10:43:10 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/920202910217@hc21/146111/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/920202910217@hc21/146111/" target="_blank"><img src="/docs/920202910217@hc21/146111/thmb.jpg?s=s&r=1634002990&t=n" border="0"></a><br /><br />2021年度 明星大学通信教育学部 健康・スポーツ科学論1・2単位目の一発合格レポートです。

＜課題＞（2019年・20年・21年度に対応）
1単位目. 生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。
[314]<br />※注意 
レポートの剽窃は犯罪です。文章はあくまで参考としてご活用ください。 
【1 単位目】 
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について
述べなさい。 
【本文】 
教育基本法第 3 条によれば、生涯学習の理念とは「国民一人一人が、自己の
人格を磨き、豊かな人生を送ることができるよう、その生涯にわたって、あら
ゆる機会に、あらゆる場所において学習することができ、その成果を適切に生
かすことのできる社会の実現が図られなければならない」と規定されている。
つまり生涯学習とは豊かな人生の実現を促す、生涯を通じた学習であるといえ
る。 
またスポーツについても、心身の健康を形成するものとして生涯を通じて学
び実践していくべきものとした場合、スポーツは生涯学習と切り離せない関係
であるといえる。本レポートでは、そうしたスポーツの生涯学習における位置
付けを考察し、日本社会におけるスポーツの必要性について論じていく。 
はじめに、生涯学習におけるスポーツの位置付けについて考察する。先に述
べたように、生涯学習は豊かな人生の実現を目指すための学びと実践であり、
これら..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[WB1010健康・スポーツ科学論　2単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921530553786@hc21/143842/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 明星大学教育学部在学　教師志望]]></author>
			<category><![CDATA[明星大学教育学部在学　教師志望の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 22 Apr 2021 00:40:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/921530553786@hc21/143842/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/921530553786@hc21/143842/" target="_blank"><img src="/docs/921530553786@hc21/143842/thmb.jpg?s=s&r=1619019634&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育部、健康・スポーツ科学論の2単位目合格レポートです。
【2単位目の課題】
高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。
【参考文献】
生涯スポーツと運動の科学[348]<br />高齢期の体力変化と聞いてまず思い浮かべたのは、ここ最近ニュースなどの報道番組で目にした「アクセルとブレーキを踏み間違えて起こした交通事故」である。悲惨な事件として大きく取り上げられ、運転免許証の返納についてもたびたび議論されている。ニュースを見ていると、踏み間違えによる交通事故を起こしているのは決まって高齢者であることに気が付いた。そこで私は「なぜ高齢者に踏み間違えによる交通事故発生率が高いのか」を軸に体力変化とはどういうものかを紐解きながら考えた。
まず「体力」には２つの種類あり、運動するための体力を「行動体力」といい、健康に生活するための体力を「防衛体力」という。
行動体力とは、身体を動かすために必要な基本的な身体的能力のことを指す。筋力、運動に合わせて身体の動
きを調整するための調整力、行動を合わせて身体の動きを調整するための調整力、行動を起こすための瞬発力、行動を持続するための持久力がある。
　防衛体力とは、感染症などの病気に対する抵抗力のことを指す。生活習慣病に関わる血圧、総コレステロール値、肥満傾向などの値で表すことができる。
　体力は、人が生活していくための基本的な要素で..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[(明星大学)【WB1010】健康・スポーツ科学論①・②レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926766224352@hc19/140503/]]></link>
			<author><![CDATA[ by avigo]]></author>
			<category><![CDATA[avigoの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Apr 2020 00:15:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926766224352@hc19/140503/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/926766224352@hc19/140503/" target="_blank"><img src="/docs/926766224352@hc19/140503/thmb.jpg?s=s&r=1587568532&t=n" border="0"></a><br /><br />2019年と2020年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考[342]<br />健康・スポーツ科学論①・②
【指定文字数&hellip;1,500文字以上2,250文字以下】
【1単位目】
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。
生涯学習とは、「人々が自己の充実・啓発や生活の向上のために、自発的意思に基づいて行うことを基本とし、必要に応じて自己に適した手段・方法を自ら選んで、生涯を通じて行う学習」※1という定義が広く用いられており、学校教育以外にも家庭教育、スポーツ活動、ボランティア活動、企業内教育等様々な場や機会において行われる。スポーツにおいては、現在の日本が少子高齢化社会に直面していることを踏まえ、特に子どもと高齢者に重点を置いて考えることが求められる。
これまでの日本において、工業が先進化するまでは、多くの仕事において肉体労働が主となっていたため、運動は筋力トレーニングが重視されていた。しかし、工業の先進化が進むにつれて、自らの身体や家庭を省みず仕事に没頭する「企業戦士」、「モーレツ社員」と呼ばれる多忙労働者が増加した。その結果、時間的余裕が無くなったことにより運動不足が顕著となり、生活習慣病等が大きな問題となった。こうした背景を踏まえ、国は1978年に「第1次国民健康づくり対策」、1988年に「アクティブ80ヘルスプラン」を策定。栄養、休養と併せて、生涯にわたって運動を行う必要性、重要性が示された。その後、2000年には2019年現在に至るまで取り組みが行われている「健康日本21」を策定。ここでは、「日常的に運動を行っている者はそうではない者と比較して、冠動脈疾患や高血圧症、糖尿病への罹患率やそれに伴う死亡率が低い」こと、また「運動には、生活習慣病の発生を予防する効果があり、健康づくりの重要な要素である」こと等が示された。また、運動は子ども達においては「身体活動は心身の健全な発育のために重要であり、また、身体活動を通じて社会性の発達が期待できる」こと、高齢者においては「身体活動を行うことによって、高齢者の生活の質を規定している日常生活動作能力（ADL）障害の発生を予防し、活動的余命を延長させることが可能である」こと※2が示されており、このことからも運動が子ども達から高齢者まで全ての世代にわたって必要不可欠であるといえる。
子ども達にとっての運動は、心身の健全な発育にとって欠かせないものであるが、大きく..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[過去問　WB1010　健康・スポーツ科学論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/942734811184@hc14/133006/]]></link>
			<author><![CDATA[ by arc4t]]></author>
			<category><![CDATA[arc4tの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 06 Mar 2018 12:12:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/942734811184@hc14/133006/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/942734811184@hc14/133006/" target="_blank"><img src="/docs/942734811184@hc14/133006/thmb.jpg?s=s&r=1520305968&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育学部　健康・スポーツ科学論の科目終了試験の過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2[226]<br />過去問　WB1010　健康・スポーツ科学論
●2018/2　⑫
　子どもにとって「運動遊び」はどのような意義を持つか、説明せよ。
　自己解答
　子どもは運動遊びを通して、様々な機能を発達させ、活動欲求を見たし、情緒を安定させ、友達との関わり方を学ぶ。子どもの運動遊びは身体的側面、精神的側面、社会的側面に影響を及ぼす。
　運動遊びの身体的側面への影響とは、運動遊びにより、子どもの筋肉、骨格、呼吸循環器系などの発育発達を促すことを指す。幼児・児童期は、神経系の発達が特に著しいことから、これの発達を促すような運動を多く経験させる必要がある。7歳頃からスポーツに関連する運動能力が発達するが、ある特定のスポーツに特化させるのではなく、様々なスポーツを経験させて、子どもの潜在的能力に広く働きかけたい。
　運動遊びの精神的側面への影響とは、子ども期に人生を生き抜くための精神的エネルギーの基本の獲得につながることを指す。運動遊びは子どもの主体性、自主性の育成につながり、楽しさや喜びなどの情緒的な世界の体験となる。そして、成功体験や困難なことに立ち向かう粘り強さや最後まで努力する精神力までも養うことにつながる。
　運動遊びの社会的側面への影響とは、集団で行う運動遊びは、友達との接し方、自己中心的な感情や行動の抑制の仕方を学び、友達の意見や主張を理解し、友達の感情に共感する等、様々な社会性を学習することにつながることを挙げることができる。
　
　参考
森谷繁監修(市村出版)　2010　生涯スポーツと運動の科学　69
●2017/12　⑩(●2015/12⑩、●2014/12⑩と同一問題)
　介護予防としてのマシントレーニングの特徴について説明せよ。
　自己解答
　現在、我が国は超高齢者社会であるため、生活習慣病の予防だけではなく、高齢者が元気で豊かな生活を送るために介護予防を行っていかなければならないとされている。介護予防は、高齢者が要介護状態等となることの予防又は要介護状態等の軽減若しくは悪化の防止を目的として行うものである。介護予防とマシントレーニングを結びつける重要な点は、「動作域」の拡大にある。「動作」とは、ある姿勢から他の姿勢への転換、ある位置から他の位置への移動に必要な身体的機能と捉え、マシントレーニングは、その身体的機能の「再現性」を以てアプローチすることが可能な手法..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[健康・スポーツ科学論　WB1010　1単位目と2単位目レポートセット 合格済]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/942734811184@hc14/131577/]]></link>
			<author><![CDATA[ by arc4t]]></author>
			<category><![CDATA[arc4tの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 18 Nov 2017 23:05:37 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/942734811184@hc14/131577/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/942734811184@hc14/131577/" target="_blank"><img src="/docs/942734811184@hc14/131577/thmb.jpg?s=s&r=1511013937&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育学部 健康・スポーツ科学論 1単位目と2単位目のレポートセットです。
テキストを参考に書きました。解説・講評もつけています。合格済です。[219]<br />健康・スポーツ科学論　WB1010　1単位目と2単位目レポートセット
●1単位目：生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。
●2単位目：高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。
○1単位目
　現在、我が国は高齢者社会であり、平均寿命は世界最高であるが、なおも延伸している。そのため、高齢者の体力・健康・精神面が懸念されている。また、少子化の進行により一緒に遊ぶ子どもが少ないことや、都市化の進行により遊ぶ場所が少ないことから、子どもの運動不足も懸念されている。我が国の学習面では、教育の高度化が進行し、生涯にわたって、学習しつづけるという生涯学習に移行している。その生涯学習を基に、子どもから高齢者までの健康づくり、国民一人ひとりの喜び、生きがいを感じること等の面から、生涯スポーツが重要視されている。
　生涯学習とは、教育の終了が明示されず、すべての人が教育を受ける対象で、生涯にわたって自ら学習を続けるという考え方・理念そのものである。その学習の内容は、知識、芸術、スポーツ等多岐にわたる。現在、我が国では、生涯学習の理念を基に、「人々が、生涯のいつでも、自由に学習機会を選択して学ぶことができ、その成果が適切に評価される」という「生涯学習社会」の実現を目指している。
　生涯スポーツは、「人間が生涯を通して文化としてのスポーツを学習し、享受し、生活化していくこと」と定義されている。国民一人ひとりの生活習慣として、スポーツが定着すれば、健康的ライフスタイルの形成と、Quality of Life(QOL)向上に大きな役割を果たすと期待されている。生涯スポーツは子ども期に既に始まり、終わりはない。生涯スポーツに関連して、「健康日本21」というアクションプランが立てられ、それを推進する目的で2003年に健康増進法が成立した。同プランでは、①健康寿命の延伸、②QOLの向上、③1次予防(初回発症の予防、プライマリ　ケア)を基本的方向として、幼年期から中高年期の運動の在り方と、ライフステージ毎の健康づくりが強調されている。健康運動の真の目的は、国民一人ひとりが喜びを感じ、生きがいを感じることにある。この目的達成のために指導者の理解・実践力が重要であるため、指導者を養成すること..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[明星大学　合格レポート 健康・スポーツ科学論 ２単位目 WB101]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/940193153179@hc15/124735/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Takeko_明星大学通信]]></author>
			<category><![CDATA[Takeko_明星大学通信の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 03 May 2016 09:59:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/940193153179@hc15/124735/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/940193153179@hc15/124735/" target="_blank"><img src="/docs/940193153179@hc15/124735/thmb.jpg?s=s&r=1462237145&t=n" border="0"></a><br /><br />2015年度の 合格レポートです。高評価を貰っています。参考程度にご活用ください。[113]<br />明星大学　健康・スポーツ科学論　WB1010　２単位目
【課題】
高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。
【講評】
　加齢による体力変化と健康維持のための運動についてていねいに説明されています。
高齢期と言われている年齢として、例えば世界保健機関（WHO）の定義では、65歳以上とされているが、同機関が発表した「2015年版世界保健統計」によると、日本の平均寿命年齢は84歳であり、65歳以降の人生もまだ長いことがうかがえる。このことは、65歳以降の高齢者も変化しつつある身体機能の低下がありつつも、日常の生活の中で運動やスポーツを行うことが大切であることが言えるだろう。なぜならば、スポーツが健康的ライフスタイルの形成と生活の質（Quality Of Life: QOL）の向上に大きく寄与するからである。課題②ではまず、高齢者の加齢による体力変化の身体的状態について説明する。そして健康維持のためにどのような運動を行ったら良いか、述べる。
加齢による体力の変化は、高齢期とされる前までの運動・スポーツの経験、中年期の生活習慣..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【明星通信】健康・スポーツ科学論　WB1010　１・2単位セット]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/940696620650@hc15/122700/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 孤高の人]]></author>
			<category><![CDATA[孤高の人の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 20 Nov 2015 17:53:16 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/940696620650@hc15/122700/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/940696620650@hc15/122700/" target="_blank"><img src="/docs/940696620650@hc15/122700/thmb.jpg?s=s&r=1448009596&t=n" border="0"></a><br /><br />明星通信、健康・スポーツ科学論　WB1010の合格レポートです。
課題内容 　
　１単位目「生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。」
　２単位目「高齢期における、加齢による体力変化について説明し、[340]<br />【1単位目】
「生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。」
講評：レポートの柱立ても良く、うまくまとめられています。
本文：
　これから生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べる。
　初めに生涯学習とはどういうものか。生涯学習という言葉は、一般には人々が生涯に行うあらゆる学習、すなわち、学校教育、社会教育、文化活動、スポーツ活動、レクリエーション活動、ボランティア活動、企業内教育、趣味など様々な場や機会において行う学習の意味で用いられる。また、生涯学習という言葉は生涯学習社会を目指そうという考え方・理念自体を表していることもある。中央教育審議会答申によれば生涯学習は「①生活の向上、職業上の能力の向上や自己の充実を目指し、各人が自発的意思に基づいて行うことを基本とするものであり、また②必要に応じ、可能な限り自己に適した手段及び方法を自ら選びながら生涯を通じて行うものであり、③学校や社会の中で意図的、組織的な学習活動として行われるだけでなく、人々のスポーツ活動、文化活動、趣味、レクリエーション活動、ボランティア活動の中でも行われるものである」と規定している。そのため、生涯学習の中でスポーツは大きな位置を占めている。
　日本社会において生涯学習の一つとして生涯スポーツが重要視されるようになった背景には日本社会の変化があげられる。我が国の戦後復興を担ったのは団塊の世代を生んで育てた人たちであり、その復興を筋肉労働によって成し遂げた。その後高度経済成長に入り、団塊の世代の人たちは工業と経済に先進する日本を実現した。この頃、生産は強靭な筋力に代わって機械が行い、飽食と同時に、余暇と運動の少ない会社人間、猛烈社員、企業戦士などと称される多忙労働者となり、生活習慣病への不安が社会問題となった。当時は、仕事をすればするほど給料もあがったため、「生き甲斐は仕事」といった社会的通念も存在していたくらい人々は仕事に対するやりがいを持つことができた時代であった。しかし、バブル崩壊後から状況が一変した。特に若年層の労働環境が悪化し、非正規労働者が増加した。また、給料も以前のように上昇せず、人々は仕事に対し生き甲斐を持てなくなった。2000年代に入ると所得格差が拡大し、経済合理的な若者は結婚、出産という意思決定をしな..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[[WB1010]健康・スポーツ科学論　1単位目　２単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/940729597197@hc15/121401/]]></link>
			<author><![CDATA[ by morizomorizo]]></author>
			<category><![CDATA[morizomorizoの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 06 Aug 2015 21:49:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/940729597197@hc15/121401/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/940729597197@hc15/121401/" target="_blank"><img src="/docs/940729597197@hc15/121401/thmb.jpg?s=s&r=1438865373&t=n" border="0"></a><br /><br />合格レポートです。問題なく合格したので、ご活用ください。
こちらは1単位目と2単位目のセットです。[141]<br />[WB1010]健康・スポーツ科学論１単位目
【課題】
生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。
[WB1010]健康・スポーツ科学論２単位目
【課題】
高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような運動を行ったらよいか、述べなさい。
【１単位目課題本文】
　生涯学習とは、人が生涯にわたり学び、学習の活動を続けていくことである。一般的には語学や一般常識などのように、知識や学力を指す学習活動がイメージされやすいが、スポーツもまた生涯学習の範囲に含まれている。生涯スポーツの定義は「人間が生涯を通して文化としてのスポーツを学習し、享受し、生活化していくこと」とされている。
　課題のこれからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べるにあたり、日本が直面するであろう深刻な「超高齢化社会」について取り上げる。
我が国は、世界でも類を見ない超高齢社会に突入している。国立社会保障・人口問題研究所の推計によれば、高齢化率が2025年には約30％、2060年には約40％に達すると見られている。高齢者の増加に伴い、生涯スポーツの必..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[＜2013～2016年課題＞明星大学（通信教育）教育学部　健康スポーツ科学論（WB1010）２単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/110840/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ろっく５４]]></author>
			<category><![CDATA[ろっく５４の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 03 Mar 2014 18:24:52 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/110840/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/110840/" target="_blank"><img src="/docs/945057058497@hc13/110840/thmb.jpg?s=s&r=1393838692&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学（通信教育）教育学部　健康スポーツ科学論（WB1010）１単位目の合格レポートです。[126]<br />明星大学（通信教育）教育学部　健康スポーツ科学論（
WB1010
）　２単位目　合格レポート
使用テキスト：生涯スポーツと運動の科学（森谷絜監修）市村出版
○成績　合格
○講評　テキストの丸写しではなく、少しずつうまく変化させて、レポートがまとめられていますが
　　　　　　テキスト以外の資料や、自分の考えがもう少し述べられるとよかったと思います。
○課題　高齢期における、加齢による体力変化について説明し、健康維持のためにどのような
　　　　　運動を行ったらよいかを述べなさい。
○レポート本文
　
65
歳以上の高齢者では、スポーツの経験や中年期の生活習慣に依存して、や行動
の大なる。高齢者は加..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[＜2013～2016年課題＞明星大学（通信教育）教育学部　健康・スポーツ科学論（WB1010）１単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/110839/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ろっく５４]]></author>
			<category><![CDATA[ろっく５４の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 03 Mar 2014 17:54:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/110839/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/945057058497@hc13/110839/" target="_blank"><img src="/docs/945057058497@hc13/110839/thmb.jpg?s=s&r=1393836868&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学（通信教育）教育学部　健康スポーツ科学論（WB1010）１単位目の合格レポートです。[126]<br />明星大学（通信教育）教育学部　健康スポーツ科学論（
WB1010
）　１単位目　合格レポート
使用テキスト：生涯スポーツと運動の科学（森谷絜監修）市村出版
○成績　合格
○講評　テキストを引用しながら、スポーツの必要性についてうまくまとめられていると思います。
　　　　　　文中に「団塊世代が定年にさしかかり」とありますが、現在、この世代はすでに定年を
　　　　　　過ぎています。引用するときは、こんなことにも気をつけましょう。
○課題　生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性に
　　　　　　ついて述べなさい。
○レポート本文
　生涯学習とは、人が生涯にわたり学びや学習の活動..]]></description>

		</item>

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