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		<title>タグ“T20500”の公開資料</title>
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			<title><![CDATA[教育の社会学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/918718919053@hc22/147809/]]></link>
			<author><![CDATA[ by powertower2013]]></author>
			<category><![CDATA[powertower2013の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 18 Mar 2022 00:58:51 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/918718919053@hc22/147809/" target="_blank"><img src="/docs/918718919053@hc22/147809/thmb.jpg?s=s&r=1647532731&t=n" border="0"></a><br /><br />教育の社会学2019～2022年度リポート課題の合格レポートです 丸写しはさけて、レポート作成の際の参考資料としてお使いいただけますと幸いです。このご時世で色々と大変だとは思いますが、教員免許取得できるよう一緒に頑張りましょう[323]<br />【課題】
「近代学校では，学校カリキュラムの学習を目指して，生徒たちが集まってきたとは限らない」(テキスト35ページ)とあるが，その他の箇所でも，学校教育という営み，あるいは学校教師という職業が原理的に抱える難しさが説明されている。このことに関連して，以下3点の問いに答えなさい。最初に，学校教育または，教師の存在あるいは教師が行う教育行為に孕(はら)まれる，困難について簡単に説明した上で(1)，にもかかわらず学校教育が必要とされ，多くの人びとに支持された理由を，皆学制学校制度が作られた時期(19世紀)もしくは，日本において学校教育の拡大が最も飛躍的に行われた時期(第二次世界大戦後の高度成長期)という2つの時代のいずれかに即して，説明しなさい(2)。その上で，上記2で説明した，かつて学校が必要とされ支持された理由(学校制度が拡大した社会的条件)は，現代社会においてどう変化し，そのことが学校をめぐる現在の状況にどのように影響しているのかを考察しなさい(3)。なお，各問いに答える段落の頭に，順に1，2，3と番号を記すこと。

【リポート本文】
１学校教育、または教師の存在、あるいは教師が行う..]]></description>

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