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S5529 (認定科目名：家庭科概論／初等教育内容家庭)　 第１設題 『これからの家庭科では持続可能な社会の構築を図る自立した生活者の育成が求められると考えられます。家庭科概論から学んだことを踏まえて、これから必要となるライフスタイル[334]
授業コード S5529 (認定科目名：家庭科概論／初等教育内容家庭)　 授業科目名 初等教育内容家庭 単位 2.0 担当者 横山　和子　 シラバスグループ 開講年度 2022 履修方法 T　 設題数 1　 ■テキスト 書名 著者 出版社 ISBN 新版　家庭科概論　 大塚眞理子・加地芳子著　 佛教大学　 購入はこちら　 ■授業の概要 家庭科では社会や時代の変化、児童の実態に合わせた適切な指導が求められる。そのために、基礎的・基本的な知識を身につけるとともに、広い視野から幅広く内容を理解出来るように学習する。本科目では、生活者の視点から今日の生活問題の状況を捉えて、家族の生活や衣食住、消費と環境に関連する学習をして知識を深める。さらに習得した知識やスキルを活用して課題に取り組む。　 ■学習の要点 1.家族・家庭生活について、家族や社会の一員として、社会の変化と家庭生活の現状を理解し、これからの共生社会のあり方について考えられる。 2.衣食住の生活に関する知識を得て、身近な環境との関わりから持続可能な社会の構築について考えられる。 3.消費生活・環境について、消費者教育や環境教育について理解し、消費者市民社会の一員として環境に配慮する生活の工夫について考えられる。 　 ■リポート設題 第１設題 （提出方法、字数） B-netによるリポート提出 字数 3,200字　 第１設題 これからの家庭科では持続可能な社会の構築を図る自立した生活者の育成が求められると考えられます。家庭科概論から学んだことを踏まえて、これから必要となるライフスタイルについて次の3つの面から持続可能な社会の構築との関連を明確にして述べなさい。（1000字以上） ①　家族・家庭生活の面から　　②　衣食住の生活面から　　③　消費生活・環境の面から ■リポート学習の留意点 家庭生活や社会の現状や課題を理解し、さらに参考となる文献で調べて理解を深める。リポート作成については、現在は持続可能な社会を目指すことが求められていることを踏まえて、環境（人、もの、こと、空間、社会環境や自然環境、文化環境）と個人や家庭生活は相互に影響しているという視点で問題を捉えて内容を構成する。　 第１設題の留意点 設題の①～③を項目立てて、整理して述べる。テキストやその他の文献を引用・参考した場合は、「参考文献..]]> Tue, 06 Jul 2021 21:30:23 +0900

佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○日本家屋の良さを5つに分けて具体的な論述に努めています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対に[340]
1．日本の伝統的な住まい方をいくつか挙げ、SDGｓの目標に関連付けてそのよさを説明しなさい。 日本の伝統的な住まい方について①南向きの部屋②縁側③障子④畳⑤布団の5つを挙げ、そのよさをSDGｓ目標と関連付け て説明していく。 【日本の伝統的な住まい方とそのよさ】 ①南向きの部屋 指定書籍によると日本の位置する緯度の日射量の関係で、南面に窓を設置することが有効だと示されている(注1)。日本の伝統家屋は主に部屋を南向きに設計して、日中に日光を採り入れることができている。そのため、日中は自然光の中で過ごすことができ、電力を必要としない利点がある。 ①に関連しているSDGｓの目標は「12.つくる責任 つかう責任」「13.気候変動に具体的な対策を」であると考える。1日の大半を過ごす住まいを自然環境に適した設計で“つくる”ことで不要な人工エネルギーを“つかわない”仕組みができる。その結果、環境に優しく“気候”への影響を抑えることができる。 ②縁側 縁側は家屋の縁部分に張り出して設けられ、夏の強い日差しを遠避け、冬の太陽を居間の中まで採り入れる。また、1年を通じて風と自然光を採り込む..]]> Fri, 18 Jun 2021 17:56:36 +0900

佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 持続可能な社会の構築に向けて、[334]
1-1,衣生活 衣服は人体機能の補助と人間の装身の本能的欲求を実現する機能を有している。衣服には購入・着用・手入れ・収納・廃棄などの過程がある。ここでは“購入”と“手入れ”に着目し①衣服に対する理解②正しい洗濯方法の2観点から考えを述べていく。 1-1-1,衣服に対する理解 「衣服購入の決めて」についてアサヒグループホールディングスが2008年に実施した調査では、1,価格74.0%、2,デザイン60.9%、3,素材37.0%、4,着心地のよさ26.0%と結果が続く(注1)。調査から価格やデザインを重視して購入していることがわかる。持続可能な社会の構築のためには用途に合い、気に入った衣服を購入し、長く着続けることが大切である。衣服は様々な繊維でできた繊維製品かつ付属品や加工材を含んだ複合製品であり、この特徴が衣服のリサイクルを阻害要因となっている。上述した要因から衣服の素材を理解して季節や用途にあった衣服を購入することが求められる。具体的には天然繊維の綿は耐熱性と吸水性があり、麻は吸水性・速乾性に優れているため涼しく着こなせる。化学繊維のポリエステルは強度の高い糸から作られ摩擦に強く耐熱・耐久性が高いが汚れやすく吸水性が悪い。ナイロンは強くて丈夫なため長持ちするが熱に弱い特徴を持つ(注2)。また、衣料品の購入場所に関する2018年の調査ではインターネット・ショップ33.3%と上位4番目に位置している(注3)。インターネット・ショップでの購入は便利な一方、衣服の素材を触れて確認することができない。私たちは衣服の品質を理解し、選択基準の価値観をもって購入することが求められる。 1-1-2,正しい洗濯方法 洗剤の主要成分である界面活性剤は適切な濃度cmcを超えると洗浄力、表面張力、浸透圧が一定になる。そのため標準使用量以上の洗剤を使用しても効果は増加しない。他にも必要以上の時間をかけたり、洗濯物の量が少なすぎたり多すぎると洗浄率が減少する。洗濯は多量の水や電力を使用するため正しい方法で効果的に行うことが大切である。 2,食生活 農林水産省によると2017年に「食品ロス(まだ食べられるのに、捨てられてしまう食べ物)」が日本国内で年間612万トン廃棄されているという。国民1人当たりに換算するとお茶碗1杯分の食料を毎日捨てていることになる(注4)。食品ロスは食..]]>