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2018年の問題に対応しております。 乳児保育の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」[336]
（1） 「 0 歳 児 」の 発 達 的 特 徴 と そ れ を 踏 ま え た 保 育課 題 、お よ び 保 育 上配 慮 す べ き こ と に つ い て述べよ。 「 0 歳 児」 の 発 達 的特 徴 に つ いて 、 新 生児 期 （生 後 1 か 月 ま で）は 、 1 日 の 大半 を 眠 っ て 過 ご す が 、目 覚 めて い る 時 は 、原始 反 射 に より 外 界 に 適応 し 、感覚 機 能 や 人 へ の反 応 が 発 達 し 始 め る。4 か 月 頃か ら 新 し い発 達 の 力 が芽 ば え る。具 体 的 には 、大 人 に気 持 ち を 向 け 、あ や す と 声 を 出し て 笑 う など 、大 人 と い っし ょ に い る楽 し さ がわ か っ て く る と 、さら に大人の働きかけを期待して、自らほほえみかけたりするようになる。このような力は、 続く 0 歳後半以降の重要 な 基 礎 とな る 。 5 か 月 頃 か ら ねが え り を する よ う に なり 、自 力 で 姿 勢 を変 え 、移動 す る 力 を 身 につ け る と 、 子 ど も の 動き は 目 に 見え て 活 発 にな っ て く る 。 8～9 か 月頃 から は 、 は い は いや つ か ま り 立 ち 、 伝 い歩 き な ど も始 ま り 、 目が 離 せ な く なる 。 10 か月 頃か ら 新 し い 発 達の 力 が 芽 ば え る 。「 大 好 き な 大 人 」に 気 持 ち を 寄 せ てい く 姿 は 、 大 人 の 動作 を さ か ん に 模 倣 し た り 、ボ ー ル の やり と り を した り 、は い はい で の ま てま て 追 い かけ っこ を す る な ど の共 感 的 な あ そ び を 大 人と 楽 し む 中で 、よ く 見 ら れる 。こ う し た 大人 と の 共同 活 動 を 通 し て 、子ど もは大人のしてい る こ と に興 味 を 持 ち始 め る 。 発達的特徴を 踏 ま え た 保 育 課題 と し て は 、 大 人と い っ し ょ に い る 楽し さ が わ か る よ う 、 子 ど も の 働 き かけ に 対 し てし..]]>