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聖徳大学、心理学研究法第4課題です。 評価は【S】です。 「研究計画としては問題ない出来だと思いますので，自信をもって心理学の研究を進めてください。」との講評をいただきました。 問題 以下の研究テーマの因果関係を明らかに[328]
第1章　目的 　湯川（1999,2001）は、暴力的映像における「暴力性」や「娯楽性」が視聴者の攻撃行動に影響を与えることを示した。特に2001年の研究では、男性の方が影響を受けやすい傾向があることから、男子学生に対象を絞っている。しかし、暴力的映像の種類による違いは検討されていない。また、梶井（2015）は、アニメより実写映像の方が現実性が高く、共感や没入感を生みやすいと指摘した。これらの知見から、暴力的な実写映像は視聴者の心理により強く影響すると考えられるが、実写映像の暴力表現が攻撃性に与える影響についての実証的検討は不十分である。そこで本研究では、実写の暴力的映像が短期的に攻撃性を高める..]]> Sun, 04 Jan 2026 16:55:08 +0900

聖徳大学、心理学研究法第３課題です。 評価は【S】です。 「それぞれの研究法の長所・短所を理解し、詳細に内容を説明できています。また、具体例を含めながら、論理的かつ、関連する概念を用いながら、実験計画を想定しながら、わかりやすく[342]
心理学の実証的研究は実験的研究と観察的研究に分類される。観察的研究は主に、調査法、観察法、検査法、面接法の四種類がある。以下では、これらの概要と長所、短所を比較しながら述べ、最後に研究目的に応じた研究法の選択について考察する。 　調査法は、予め用意した質問に対して、対象者に回答を求める方法である。例えば質問紙調査が挙げられる。これは複数の質問項目から成る質問紙によってデータを集め、統計的に分析することで心理的現象を明らかにする。長所は、観察法と比較すると、多数の対象者から効率よく情報を収集することができ、現象の発生を待たずに調査を進められる点である。加えて、面接法や観察法と比べて、標準化されて..]]> Sun, 04 Jan 2026 16:45:14 +0900

聖徳大学、心理学研究法第2課題です。 評価は【S】です。 「概念的独立変数の純化，多重操作が必要である理由について、具体例を含めて、論理的かつ、関連する概念を用いながら、実験計画を想定しながら、非常にわかりやすく説明できています[340]
本レポートでは、実験的研究において重要な役割を果たす独立変数の手続き化の方法について説明する。心理学の実験では、研究者が意図的に操作する要因を独立変数、その操作によって変化が生じると仮定される要因を従属変数と呼ぶ。また、手続き化とは、抽象的な概念や構成概念を、観察・測定・操作可能な具体的な形に落とし込む過程である。心理学では、ストレスや動機づけなど、目に見えない概念を測定や操作が可能な形に定義し直す必要があるため、手続き化は不可欠である。特に独立変数の手続き化は、実験の妥当性や信頼性に関わるため、その性質を十分に理解した上で行う必要がある。以下では、独立変数の手続き化における基本的な考え方と、..]]>