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丸写しは避けていただければと思います。 また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。[176]
心理学（科目コードB12100）課題２ 横書解答 　ゲシュタルト心理学が指摘した知覚や行動の諸現象について論述しなさい。 〈ポイント〉 　キーワードにあげているものは，いずれもゲシュタルト心理学者によって指摘さ れたことがらです。テキストの1つの節だけをまとめるのではなく，いくつかの節 の内容を取りまとめて論述すること。 〈キーワード〉 　図と地，群化，洞察学習，B=f（P・E） ゲシュタルト心理学は、20世紀初頭にドイツで発展した心理学の一分野である。その特徴は、知覚や行動を、単なる要素の組み合わせではなく、全体としての形や構造として理解しようとする点にある。以下では、ゲシュタルト心理学が指摘した知覚や行動の諸現象について、具体的に論じていく。 まず、ゲシュタルト心理学が注目したのは、知覚の「図と地」の関係である。この関係は、知覚される対象を、背景となる地と、目立つ主要な対象となる図に分けて捉えることができる。例えば、複数の文字を羅列した場合でも、それらが単に並んでいるだけではなく、ある文字を図として認識し、それ以外を地として認識することができる。これは、単なる要素の組み合わせ..]]> Sun, 02 Apr 2023 14:21:18 +0900

丸写しは避けていただければと思います。 また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。[176]
心理学（科目コードB12100）課題１ 横書解答 　性格とは何かを説明したうえで，性格形成におよぼす遺伝と環境の影響について 論じなさい。 〈ポイント〉 　自分の周囲の事例から結論を下すのではなく，過去の研究例をあげて，どのよう なことがいえるのかを考察すること。 〈キーワード〉 　性格，気質，人格，双生児法，養育態度 性格とは、個人の特徴や行動傾向、感情表現などの総体であり、その形成には遺伝的な要因と環境的な要因の両方が影響を与えるとされている。性格を形成する要因として、気質や人格、環境的な要因などが挙げられる。 気質とは、個人が生まれつき持っている性格傾向のことであり、遺伝的な影響が大きいとされる。人格とは、個人が経験や環境によって形成される性格のことであり、遺伝的な要素も一定の影響を与えるが、環境的な要因が大きく関与している。 遺伝的な要因については、双生児法を用いた研究からその影響が示されている。双生児法とは、同じ卵から生まれた双子を用いて、遺伝的な要因と環境的な要因の影響度合いを分析する手法である。この手法によって、遺伝的な要因が性格形成に一定の影響を与えていることが..]]> Sat, 09 Nov 2019 10:48:05 +0900

【日大通信】心理学（B12100）課題２【2019～2022年度】 心理学課題２の合格リポートです。 実際に当方が提出して合格した内容そのままのものをアップロードしています。 講評で指摘された内容等は修正しておりません。 [306]
【日大通信】2019～2022 年度リポート課題 心理学（科目コード B12100）課題２ 心理療法の種類と特徴について説明しなさい。また、教材（テキスト）で説明している心理療法のほかに、2 種類の心理療法を自分で調べて説明しなさい。 〈ポイント〉 ・心理療法は、こころの病を治療する方法のひとつです。今日まで、いろいろな技法が開発されていますので、具体的な技法を取り上げましょう。 ・教材（テキスト）に記載している技法以外にも多数の種類があります。参考文献やその他の専門書を熟読してまとめましょう。 〈キーワード〉 こころの病、心理療法、カウンセリング、認知行動療法 ⑴心理療法とは こころの病気には比較的軽度なものから深刻なものまでさまざまであり、ストレスに対る感じ方や対処にも大きな個人差がある。これらこころの問題を抱えているクライエントに対して、こころの健康を維持、回復、さらにはもっと健康にさせるために用いる理論や技法を心理療法という。 現在行われている心理療法は医学分野から出てきたものであり、きっかけとなった主要人物であるフロイトやユングらは医師である。し..]]> Sat, 09 Nov 2019 10:48:05 +0900

【日大通信】心理学（B12100）課題1【2019～2022年度】 心理学課題１の合格リポートです。 実際に当方が提出して合格した内容そのままのものをアップロードしています。 講評で指摘された内容等は修正しておりません。 [304]
【日大通信】2019～2022 年度リポート課題 心理学（科目コード B12100）課題１ 性格（性格）の類型論と特性論について説明しなさい。また、両者の問題点について述べなさい。 〈ポイント〉 ・性格とは何を指しているのか、また性格が形成される要因についてまとめましょう。 ・性格を捉える方法に、類型論と特性論があります。具体的にどのような理論があるのかを説明しましょう。また、両者の違いや理論の問題点についても記述しましょう。 〈キーワード〉 性格の定義，性格の類型論，性格の特性論，性格形成の遺伝と環境 「性格」の定義は昔からさまざまな考えが示されてきたが、現在では「ある人の特徴的な行動や考え方」と定義され、遺伝的な素質が後天的な社会生活の影響を受けながら作り上げられるものとされている。 性格は遺伝的な要因と環境的な要因の相互作用によって形成される。また、遺伝的な要因としては生理的要因と社会的要因がある。これらの遺伝的な素質が後天的な社会生活の影響を受けながら性格は作り上げられるのである。 対象となる現象をパーソナリティや性格などの概念でとらえたうえで「そ..]]> Mon, 22 May 2017 03:20:17 +0900

日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「B12100 心理学 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「課題に対して熱心に勉[314]
]]> Mon, 22 May 2017 03:20:17 +0900

日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「B12100 心理学 分冊1」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「課題に対して熱心に勉[314]
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