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５７３　保育学　２単位目 ※～２０１０年までの課題です。ご注意ください。 ○課題 わが国の幼稚園と保育園の歴史的発展過程を概説し、両施設の今後のあり方について保育制度、保育内容・方法、保育者（養成）等の視点から考察しなさい。 ●参考文献[348]
明星大学　通信教育　合格レポート　課題 ５７３　保育学　２単位目 ※～２０１０年までの課題です。ご注意ください。 ○課題 わが国の幼稚園と保育園の歴史的発展過程を概説し、両施設の今後のあり方について保育制度、保育内容・方法、保育者（養成）等の視点から考察しなさい。 ○講評 よくまとめられています。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２単位目 　はじめに、文部科学省管轄下である「幼児に対し、学校教育を施す」ことを目的とする幼稚園と、厚生省管轄下である「保育に欠ける幼児」の保育の充実を目的とする保育園の歴史的発展過程を概説した後、両施設の保育制度、保育内容・方法、保育者（養成）等の視点から考察する。 １８７２年、明治政府は日本の教育を近代的な組織にし、教育に対する全国的な統制の基礎をつくるため、「学制」を発布した。その中で、「六歳迄ノモノ小学二入ル前ノ端緒ヲ教ル」ところとして「幼稚小学」を位置付けた。その後、１８７５年、京都において学齢前の幼児を対象にした柳池小学校附設「幼稚遊嬉場」が開設される。これがわが国最初の幼稚園と言われている。翌年に..]]> Sat, 25 Aug 2012 21:19:32 +0900

５７３ 保育学　1単位目 ※～２０１０年までの課題です。ご注意ください。 ○課題 わが国の乳幼児のおかれている家庭的状況について考察し、社会的保育サポートのあり方について論じなさい。 ●参考文献 ①『保育所保育指針解説書』厚生労働省編 [340]
明星大学　通信教育　合格レポート　課題 ５７３ 保育学　1単位目 ※～２０１０年までの課題です。ご注意ください。 ○課題 わが国の乳幼児のおかれている家庭的状況について考察し、社会的保育サポートのあり方について論じなさい。 ○講評 求められたことを理解して、レポートを作成できています。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １単位目 　はじめに：わが国の家庭的状況について考察した場合、二つのキーワードが浮かび上がってくる。一つは”核家族化”これは既にわが国の一般的なライフスタイルであるといえる。二つ目は”少子化問題”、これは近年、最も懸念されるべき社会問題の一つである。これらのキーワードに焦点を当てつつ望まれる家庭的状況について考察し、展開１では、核家族化を、展開2では少子化を中心にして望まれる社会的保育サポートとはどのような物か述べる。 展開１：1960年代以降、わが国の平均的な家族構成は両親と1～3人の子供からなる核家族が一般的である。そのため、乳児の保育はどうしても母親一人に負担が掛ってしまう。もっとも、父母の実家や兄弟がそばにいれば保..]]>