https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E9%A4%8A%E8%AD%B7%E5%86%85%E5%AE%B9/ タグ“養護内容”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 25 Sep 2011 18:37:12 +0900

社会的養護の必要な児童の増加が深刻化している現状にあって施設の積極的な役割が見直されようとしている。そこでまず、施設否定論の根拠を挙げ、そこからどのような経過を経て、施設の積極的役割が見直されるようになったかを簡潔にまとめなさい。 １、はじめに 　児童養護施設などの入所型(生活型)の児童福祉施設は、様々な事情の下、養護や保護を必要とする子ども達を児童相談所の相談援助活動を通して、入所に導く。子どもたちは、保護者から離れ、集団で暮らすことになる。このような生活形態が、子どもの人権上適切なのか、子どもの人格形成や発達上適切であるか、家族関係を形成し家族との絆を維持する上で適切なのか、社会的自立の上で適切なのかという議論がある。これは、古くて新しい施設擁護上の基本問題である。 　施設否定論について、出てきた年代やそのきっかけになった事柄や論拠を述べていく。そして、否定論のどの部分を見直すことで、積極論になるのかを、論拠とともに述べていきたい。 2、施設否定論と消極論 (1)ホスピタリズム論と母子関係論 ①ホスピタリズムと母性剝奪 　ホスピタリズムとは、施設症と訳されることが多い。「母親あるい..]]> Sun, 25 Sep 2011 18:37:11 +0900

第二レポート―児童養護施設のおける｢自立｣及び「自立支援の基本概念」と｢自立支援計画｣策定の留意点について述べなさい。 1､はじめに 　子どもは、生まれてから様々な環境の中で、人と関わりながら発達していく。そして、成長をし、自分のことが自分でできるようになり、最終的には、一人の社会人として暮らしていける力や社会の一員としての能力を身につける。広い意味での自立である。 1998年4月施行の児童福祉法改正では、児童福祉施設などに「自立支援」の概念が追加された。厚生労働省の｢自立支援｣の定義は、「児童が社会人として生活していくための総合的な生活力を育てること」としている。また、厚生省児童家庭局家庭福祉課長通知(1998年)のなかで、自立支援計画について、「児童が入所している施設が、児童相談所の処遇指針をうけ、児童及び保護者の意向と関係機関の意見を踏まえて作成する、児童及びその家族の援助の計画である」としている。 2､児童養護施設における自立及び自立支援について (1)児童養護施設における自立とは 　児童養護施設の子どもたちは、中学校・高等学校を卒業すると施設を出て自立しなくてはならない。子ど..]]> Sun, 25 Sep 2011 18:37:09 +0900

第一レポート 最近の児童養護施設では、被虐待児等の増加による職員の対応困難な子どもや心身にダメージを残して専門的治療の必要な子どもが増加している。これに対して国の施策及び施設側に求められる対応策について述べなさい。 １、はじめに 　児童虐待防止法が設立されてから、通報などの義務によって、今まで水面下にあった虐待の事例なども表面化するようになったことも含め、現代社会の大きな問題として被虐待児の問題がある。先生から送られてきた資料からもその多さに驚かされる。児童養護施設の「父の虐待・酷使と母の虐待酷使」だけを見ても、14％にのぼる。父母の放任怠惰や養育拒否も一種の虐待ととらえれば32％と多い。教科書にも入所後に発見されるケースを含めると52.2％と半分以上の児童が虐待による入所だということが分かる。 　実際に保育所で勤務していると、児童相談所や子ども家庭支援センターから意見書付きで入所してくる子どもがいる。虐待や育児不安、破産等の経済的理由で児童養護施設に行っていて、家庭復帰をするために保育園への入所を条件として、引き取るというケースである。保育園での生活の中でも、安心して生活でき、自分を..]]> Tue, 02 Jun 2009 00:55:58 +0900

養護内容 　自動養護施設の指導員・保育士として大切なこと 　今日、児童養護施設入所児童の多くは、保護者からの虐待や様々なつらい過去を抱えながら、施設で～ いずれ家族に戻るか、そうでなくても施設を卒園して一人だけで自立した生活を送ってい[348]
　　養護内容 　自動養護施設の指導員・保育士として大切なこと 　今日、児童養護施設入所児童の多くは、保護者からの虐待や様々なつらい過去を抱えながら、施設で生活している。また、いずれ家族に戻るか、そうでなくても施設を卒園して一人だけで自立した生活を送っていかなければならない。どちらの場合も過去の忌まわしい記憶と、不安な将来に囲まれた中で生活しているのである。 上で述べた事を踏まえながら、施設で生活を共に行う指導員や保育士には、何が求められているのかを、考えて以下に述べていくこととする。 　施設で生活している児童は、先に述べたように、保護者などからの虐待により、「寂しい思い」や、「大人への不信感」..]]>