https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E8%87%AA%E7%AB%8B/ タグ“自立”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 26 Jul 2009 20:50:34 +0900

リハビリテーション医療は、２０世紀後半に急速に発展してきた分野で、医療技術の発達による疾病構造の変化、医療の質の変化などに加え、社会的弱者に対する人権擁護活動などの影響を受け、今日に至っており、わが国では、１９６３年に日本リハビリテーション[360]
　リハビリテーション医療は、２０世紀後半に急速に発展してきた分野で、医療技術の発達による疾病構造の変化、医療の質の変化などに加え、社会的弱者に対する人権擁護活動などの影響を受け、今日に至っており、わが国では、１９６３年に日本リハビリテーション医学会が設立され、理学療法士や作業療法士などの関連職種の資格制度が制定された。 リハビリテーション医療は、平均寿命が延び高齢社会になるにつれ、障害のある人々が急増し、これらの人々の残存機能を最大限に活用するための医療という新しい概念で、残存機能の活用だけでなく、新たな能力を開発し、自立性を向上させ、積極的な生活への復帰を実現するために行われる一連の働きかけ..]]> Sat, 18 Jul 2009 00:37:51 +0900

全身清拭、車椅子移動の目的 全身清拭の目的 皮膚は常に汗や皮脂を分泌し、日々行われている新陳代謝によって角質層(垢)を生じる。 こうした皮膚の汚れを除去する事を指す。 これにより 清潔保持により感染予防となる。 筋肉刺激し拘縮予防となる。 [342]
全身清拭、車椅子移動の目的 全身清拭の目的 皮膚は常に汗や皮脂を分泌し、日々行われている新陳代謝によって角質層(垢)を生じる。 こうした皮膚の汚れを除去する事を指す。 これにより 清潔保持により感染予防となる。 筋肉刺激し拘縮予防となる。 末梢血管を刺激し血管循環を促し血行促進する。 血行促進により、内臓の動きを良くし心身を爽快にする。 患者個人の尊敬が保たれ、精神的安らぎを得る。 熱くしたクロスで拭くことにより、全身マッサージ効果がある。 コミュニケーションの増加に繋がる。 患者の心理的、感情的変化、皮膚の変化、その他の身体的状態を観察する。 原則 室内を暖める(患者が冷えないため。室温２２～２６℃) 患者の負担を少なく、短時間で行う。 体調が安定している時に実施する。 適湯温にて行う(適度に熱く綺麗なものを充分な量で) 末梢から中枢へ向けて拭く（クロスを離さない・胸部や腹部は円を描くように拭く） 差恥心への配慮を忘れない。 食事後１時間は避ける。食前もしくは就寝前が最も適当である。 椅子移動の目的 人は何かを行おうとする場合には、必ず移動・移乗(トランスファー)という動作を起こす。..]]> Mon, 15 Jun 2009 22:21:32 +0900

『＜民主＞と＜愛国＞』　第１４章 「公」の解体 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 この第１４章、「公」の解体では吉本隆明を中心として取り上げ、戦後知識人の革新ナショナリズムと、彼の個人的戦争経験がもたらした思想の二点について検証[348]
『＜民主＞と＜愛国＞』　第１４章 「公」の解体 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 この第１４章、「公」の解体では吉本隆明を中心として取り上げ、戦後知識人の革新ナショナリズムと、彼の個人的戦争経験がもたらした思想の二点について検証されている。 吉本は「戦中派」の知識人であり、敗戦時に１０台後半から２０代前半の思春期を過ごした世代である。彼らは丸山ら「戦前派」とは異なり、戦争状態や皇国という概念自体を当たり前のものとして成長しており、思想や経験に偏りがある。「戦中派」は戦争こそが正常であり、平和の方が異常だという考えをしばしば述べた。彼らは「戦死」に憧憬を抱き、降伏を決定した為政者への憎悪を有して権威や国家への反感、懐疑、反発が根底に存在している。またそういった権威的な象徴とみなされた進歩的知識人への反発もあった。だが、「戦前派」からすると、「戦中派」は極めて無教養に映り、敗戦直後には「空白の時代」とも揶揄していたほどであった。「戦中派」の最大のよりどころは、戦争にネガティブであったにもかかわらず声を上げてこなかった年長者らの責任追及し、彼らを「卑怯」であると攻撃をすることであった。..]]> Wed, 03 Jun 2009 16:17:43 +0900

「障害者雇用の現状と課題について述べよ。」 1.障害者雇用に関する法律 　(1)制定の背景と経緯 わが国が、障害者の雇用を促進するために制定した法律が、「障害者の雇用の促進等に関する法律」（障害者雇用促進法）である。1955年に国際労[330]
　「障害者雇用の現状と課題について述べよ。」 1.障害者雇用に関する法律 　(1)制定の背景と経緯 わが国が、障害者の雇用を促進するために制定した法律が、「障害者の雇用の促進等に関する法律」（障害者雇用促進法）である。1955年に国際労働機関（ILO）から打ち出された「身体障害者の職業構成に関する勧告」を契機に、世界各国で障害者雇用を進める法律が相次いで作られた。わが国も影響を受け、1960年に障害者雇用促進法が制定された。その後、改正が幾度か行われ、1976年の改正では雇用が努力義務から法的義務となり、1997年の改正では知的障害者が法定雇用率の算定対象に含まれ、2006年4月1日の改正では精神障害者が法定雇用率の算定対象に加えられた。さらに、この法律に基づいて、1978年に日本障害者雇用促進協会が設立され、「障害者雇用納付金制度」「障害者職業センター」「障害者職業能力開発校」「障害者雇用に関する事業主に対する相談・援助」「障害者の雇用に関する調査、研究及び広報」等の業務が運営・実施されている。 (2)法定雇用率 障害者雇用促進法は、数値目標として民間企業、国、地方公共団体に、障害者..]]> Fri, 29 May 2009 05:55:40 +0900

基本的生活習慣について 　基本的生活習慣について述べていくこととする。私たちが日々繰り返している生活に必要な行動を生活習慣と呼び、それは睡眠、食事、排泄、着衣、清潔に関する習慣のことである。これらの習慣は生命維持[317]
]]> Wed, 27 May 2009 23:25:25 +0900

高齢者分野の事例「事例4(p43~49)」、知的障害者分野の事例「事例5(p52~57)」の2つのうち自分の関心のある事例を1つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意する点について述べよ 　日本社会福祉士会編「社会福祉士[316]
]]> Mon, 18 May 2009 19:59:05 +0900

社会福祉原論 基礎学習課題 問題① 福祉専門職が法制化されるに至った歴史的経緯とその充実の必要性について述べなさい 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６００～８００文字 問題② 社会福祉の概念とその視点について述べなさい 　　　　[346]
]]> Mon, 18 May 2009 19:59:04 +0900

先行研究の中から社会福祉研究を代表する概念規定では孝橋正一氏によるものと、岡村重夫氏によるものが代表されるが、この二人は社会福祉をそれぞれ違った視点からとらえている。 孝橋氏は「資本主義制度の構造的必然の所産である社会的問題に向けられた合目[358]
]]> Wed, 06 May 2009 20:29:42 +0900

1450字のレポートです。内容→『幼稚園教育の目的は幼児にふさわしい環境を用意して、そこで幼児の生活を展開し心身の発達を望ましい方向に促進するように指導することである。ひとつめに幼児期にふさわしい生活の展開として、まず大切なのは、依存からの[352]
]]> Thu, 30 Apr 2009 17:12:17 +0900

「成人のコミュニケーション障害者と対応する際の環境調整」について 　私たちはある人々を「障害者」と呼ぶ。 しかし彼らが厳密に定義されているわけではない。　例えば客観的に観て、あの人には障害があると見える人の中にも、本人は「障害者ではない[352]
]]> Sun, 26 Apr 2009 06:26:29 +0900

『高齢者の転倒骨折と痴呆』 【はじめに】 　今回、高齢者の骨折にアプローチしていく中で、痴呆が問題点の回復の遅延を起こしている要因であると考えたために高齢者の転倒骨折と痴呆の関係を調べ以下に報告する。 【高齢者の転倒骨折の特殊性】 [344]
]]> Wed, 01 Apr 2009 00:46:49 +0900

４年０～６月未満 ４年６～１２月未満 男 女 男 女 身長㎝ 101,6 101,0 104,9 104,3 体重㎏ 15,90 15,50 16,91 16,52 頭囲㎝ 50,4 49,6 50,7 49,9 胸囲㎝ 53,1 51,8[186]
]]> Wed, 01 Apr 2009 00:46:47 +0900

３年０～６月未満 ３年６～１２月未満 男 女 男 女 身長㎝ 94,6 93,7 98,2 97,4 体重㎏ 13,97 13,49 14,92 14,49 頭囲㎝ 49,6 48,6 50,0 49,1 胸囲㎝ 51,3 49,8 52,[186]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:15:20 +0900

デイケアの目的と対象者 目的 デイケアの目的は、集団を単位として社会生活機能の回復をはかることである。端 的にいえば、昼間の一定時間、対象患者様と利用期間を限定したなかで、病院を離 れ、家族と生活 しながら、また、デイケア施設に入所 しなが[348]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:16:40 +0900

・ は じめに 近年の治療技術の発展には目覚ましいものがある。このことが現在の長寿時 代の到来に大きな貢献をした。しかし、進んだ治療技術の適用だけで、高齢患 者の人間性の回復を図る事が可能であるかを考えると、かならずしもそうでな いことが次[348]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:15:55 +0900

基本的欲求 (1)患 者の呼吸を助ける 『看護』 呼吸機能は生命を維持する上で重要なものである。それは肺胞の毛細血 管を通して酸素と二酸化炭素を交換する拡散作用が細胞レベルで十分に行 われているためである。看護師の重要な役割は、この細胞とガ[342]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:15:38 +0900

O各 期の発達課題 <乳 児期> 出 生から15ヶ月 (1)運 動機能 ・日と手の協応 ・平衡 口活動と休息 白リズムといった運動面の制 御力を習得すること (2)目 、耳、日、手で環境を探索すること (3)自 分に気づき、身体のイメージを[300]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:19:00 +0900

母親への適応過程 子どもが誕生してすぐに母親としての適応がおきるのではなく，徐々になされるものである。ルービンによって明らかにされた3つの段階は、母親として適応していく段階でもあり，分娩の回復過程でもある。ルービンは母親としての適応過程とと[356]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:19:32 +0900

■ 慢 性期における看護の役割 慢性期とは、発症からlヶ 月以上を経過した時期をいう。慢性期には脳循環不全 の問題は落ち着いていることが多い。また、血圧低下も起こりにくくなっている。 この時期には機能的な予後の予測が可能となることが多い。そ[346]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:26:39 +0900

指導項目（尿道留置カテーテル管理） 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 正しい手技で尿道留置カテーテル管理が出来る。 １．尿道留置カテーテルの目的が言える。 ２．必要物品を準備出来る。 ３．実施時の留意事項が言える。 ４．[340]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:45:27 +0900

家庭復帰後の展望 　　　　　　　　　　臨床実習施設名：病院 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　臨床実習指導者名：先生　　印 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[352]
]]> Wed, 01 Apr 2009 01:48:06 +0900

気管支喘息患児の看護 ＜　看　護　＞ 看 護 目 標 安楽な呼吸ができる。 自立した規則正しい生活が行える。 発作を予防することができる。 看護のポイント 発作時の患児の恐怖・不安感が強い為、対処によって症状が左右する。よって、適切な判断[338]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:02:34 +0900

生活技能訓練（ＳＳＴ：Social Skills Training） 目的 精神障害を持つ人々がさまざまな社会的ストレスに対処し、社会的役割を果たすことができる生活技能を高め、再発を防止するためのリハビリテーションの一つである。 治療者は[308]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:13:21 +0900

４年０～６月未満 ４年６～１２月未満 男 女 男 女 身長㎝ 101,6 101,0 104,9 104,3 体重㎏ 15,90 15,50 16,91 16,52 頭囲㎝ 50,4 49,6 50,7 49,9 胸囲㎝ 53,1 51,8[186]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:13:20 +0900

３年０～６月未満 ３年６～１２月未満 男 女 男 女 身長㎝ 94,6 93,7 98,2 97,4 体重㎏ 13,97 13,49 14,92 14,49 頭囲㎝ 49,6 48,6 50,0 49,1 胸囲㎝ 51,3 49,8 52,[186]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:13:02 +0900

目的 必要物品 手順方法 留意点 根拠[53]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:02:44 +0900

精神科作業療法 目的 患者の内面にある精神症状のなかで生活の障害になっている症状を把握し、その症状と付き合いながら自立的な生活を営み、作業していく中で社会適応能力を身につけることを目的とする。 対象 精神分裂病、躁鬱病、心因性精神障害[346]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:23:49 +0900

クローン病患者の看護 ＜看護＞ 看 護 目 標 ・正しい病識を持ち、治療の必要性が理解できると共に、積極的に治療に臨める。 ・症状に応じた適切な治療が受けられ、苦痛が緩和する。 ・合併症の徴候を早期に発見し、合併症を起こさない。 ・緩解期を[342]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:24:43 +0900

パンフレット「ストーマ及びろう孔の装具(パウチ)交換自立に向けてのステップアップ項目」 目的 ストーマ・ろう孔造設患者がストーマ・ろう孔とともに社会・家族へ復帰し、新たな生活へ適応 するために、装具交換の手技を獲得する。患者自身の持てる力、[350]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:33:37 +0900

肩甲骨 外転（差し出せ） さ　し　だ　せ 小胸筋 大胸筋 前鋸筋 内転（毛剃り） け　ぞ　り 肩甲挙筋 僧帽筋（中） 菱形筋 挙上（毛剃り） け　ぞ　り 肩甲挙筋 僧帽筋（上） 菱形筋 下制（差し出せそこ） さ　し　だ　せ　そ　こ 鎖骨下筋[324]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:38:33 +0900

小児の採尿バック使用による採尿 目的 蛋白、糖、ケトン体、ビリルビンＰＨなどをスティックによる簡易検査で実施する。 栄養・代謝の状態、腎の血液濾過、再吸収能力をチェックする。 診断確定の補助や、患児の状態・治療効果を見る。 対象 主[340]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:37:48 +0900

合併症の進行による視力障害や運動障害に伴い，他人への依存増加に関連した自己尊重の慢性的低下 S □自己否定的な発言尊重低、 □視力障害に伴う日常生活制限尊重低、 ロセルフケア不足を補う他人への依存尊重低、 □尿・便失禁尊重低、 O □性機能[342]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:38:49 +0900

小児の発達段階（幼児初期） １．概観 幼児初期は、生後15か月ころから３～４歳までの間の時期である。幼児初期の子供は、まだ母性的世話を必要としている。自分の体を制御することで自立歩行が上手になると、しだいに親からは身体的には独立するよ[346]
]]> Thu, 02 Apr 2009 18:09:20 +0900

生活科の指導にあたる際の教科目標は、主に４点記されている。まず第１に具体的な体験を通すことである。見る・聞く・触れる・作る・探す・育てる・遊ぶことで人間の五感を使い、それを直接学習活動に働きかけ展開し、子どもの言葉や絵画、動作や劇化などによ[360]
]]> Wed, 01 Apr 2009 02:33:55 +0900

甲状腺機能低下症疾患患者の看護 ＜　看　護　＞ 看 護 目 標 ・甲状腺機能低下症による諸症状の改善が出来る 看 護 の ポ イ ン ト ・心身の苦痛の緩和 ・合併症の予防 ・自己管理への援助 　　　　　　　　　　Ｏ 　　　　　　　　　　[322]
]]> Sun, 15 Mar 2009 17:53:33 +0900

子どもを“育つ・育てる”という視点の下で乳幼児期の“愛着と自立”について述べよ 子どもを「育つ・育てる」為には、愛着形成が不可欠である。以下の3つの点について述べ、親として、どのように子どもを自立にむけて育てていくことが望ましいか考える。 [354]
]]> Sun, 15 Mar 2009 00:16:31 +0900

国際協力の枠組みはグローバリゼーション、ローカリゼーションの普及により変化している。この変化が国際社会にどのような影響を与えるか、逆に国際関係の変化が国際協力の枠組みにどのような影響を与えるかの視点から論じる。 　まずグローバリゼーション[356]
]]> Wed, 11 Mar 2009 23:01:53 +0900

介護は生活上の障害を有する高齢者や障害のある人々が自立した生活を営み、自己実現が図れるように援助する活動である。その活動領域は広く、生活する人間への援助全般に及ぶ。また、複雑な問題を含むことも多く、保健・医療・福祉・その他の関連する領域の専[360]
]]> Wed, 11 Mar 2009 22:17:08 +0900

「ノーマライゼーション理念に基づく具体的な展開過程について」 　ノーマライゼーションとは１９５０年代にデンマークのN,E.バンク・ミケルセン等の理論家による｢知的障害者の生活をできる限り通常の生活状態に近づけること｣と表明される。スウェーデ[350]
]]> Mon, 09 Mar 2009 01:09:27 +0900

高齢になると様々な身体機能の低下に伴い、家族や他人の世話を受けなければ生活できない状態に陥ってしまう。他人の世話にならざるを得なくなると、老いをますます感じ自尊心が傷つくだけでなく、生活に対する自信を失い更なる身体機能の低下や、認知症の周辺[360]
]]> Sun, 22 Feb 2009 09:33:42 +0900

「精神科デイケアにおけるプログラムの意図や精神保健福祉士の役割について考察しなさい。」 精神科デイケアは、精神科医師、看護師、作業療法士、精神保健福祉士、臨床心理技術者等が関わっており、通院により治療及びリハビリテーションを行うものである[356]
]]> Sun, 22 Feb 2009 09:19:09 +0900

「保健・医療機関における精神保健福祉士の役割と視点をまとめ考察せよ。」 私は地域包括支援センターで相談員の仕事をしている。地域包括支援センターは地域の高齢者の相談窓口として位置しているので、地域の保健センターから連絡が入り、精神障害を持っ[356]
]]> Sat, 21 Feb 2009 02:09:36 +0900

問題： 『部分社会論の事例として本文で取り上げた「単位認定」事案のほかに、「富山大学事件」には、もう１つ、同日判決の出された「大学院専攻科終了」に関わる事案（最判昭52・3・15民集31巻2号280頁）がある。同じく部分社会論を取り上げな[334]
]]> Tue, 27 Jan 2009 15:33:44 +0900

ルソーの教育思想 自作作文 ルソーはこれまでのキリスト教的世界観、つまり人間は生まれながらに罪深い存在であり、その罪を悔い改めながら生きていかなければならない、という考え方を真正面から批判した啓蒙思想家の一人で、人間は生まれながらに悪ではな[356]
]]> Tue, 27 Jan 2009 15:33:43 +0900

ペスタロッチ(1746～1827)の教育思想 キーワード 産業革命 マニュファクチュア フランス革命 貧民の自立 生活教育 直観主義の教育 ペスタロッチは18～19世紀にかけてスイスで活躍した教育思想家であり、実践者である。 当時、産業革命[314]
]]> Mon, 13 Nov 2006 03:25:13 +0900

子どもを「育つ・育てられる」という視点のもとで、乳幼児の「愛着と自立」について述べよ。 　子どもの好意を理解し、保育・教育を組み立てるためには、発達を知ることが不可欠である。知識として身につけた上で、目の前にいる子どもたちを多角的に捉え、[356]
子どもを「育つ・育てられる」という視点のもとで、乳幼児の「愛着と自立」について述べよ。 　子どもの好意を理解し、保育・教育を組み立てるためには、発達を知ることが不可欠である。知識として身につけた上で、目の前にいる子どもたちを多角的に捉え、また発達を促進するようなかかわりを考えなければならない。発達は我が身に起こることだが、発達するためには親、またはそれに代わる保育者の力が必ず必要である。「育つ」のは確かに子どもであるが、「育てられる』のも、やはり子どもであるのだ。親またはそれに代わる保育者は、それぞれを中心に、自分や他の子どもではなくその子を主役と捉えた観点からも見なければならないのである。今回はこの視点より乳幼児の愛着の形成と自立性の育成について述べていく。 　新生児は誕生後半年の乳児と比べると、睡眠時間や空腹欲求が規則的であり、また眠りの時間が長く、それを主として存在している。誕生後1ヶ月を過ぎるころから、だいたい呼吸のリズムにのって泣き声とは異なる発声が現れる。更にそれは生後２ヶ月ごろから呼吸のリズムとは独立して現れるようになる。この頃に、言語的音声の獲得が起こるのである。 　生..]]> Sat, 17 Jan 2009 00:35:24 +0900

ひとり親家庭とは、子どもと、その父、または母のいずれかによって構成されている世帯のことであるが、このひとり親家庭が抱えている現状について述べよう。ひとり親家庭は近年増加傾向にあり、特に母子世帯の増加がみられている。この理由として、母子世帯、[360]
]]> Fri, 16 Jan 2009 17:25:36 +0900

本レポート内容 レポート課題 『現在の生活保護の基本原理、種類、内容について述べよ』 科目終了試験 ・保護の実施体制について ・生活保護法の４つの原則について レポート課題 『現在の生活保護の基本原理、種類、内容について述べよ』 １、生活保[344]
]]> Thu, 08 Jan 2009 14:06:39 +0900

０４１５３　児童学　第１分冊 　日本の子どもがどうなのか？ということは世界の子どもと単に比べてもその国々の違いがあるので決定的なことは出てこないかもしれないが、その国や地域による特色は出てくるかもしれない。 ＜日本の子ども＞ 　最近で[348]
]]> Tue, 06 Jan 2009 01:22:07 +0900

生活保護法は、1950年に公布・施行された。自立への助長については、生活保護法第一章総則の第一条に掲げられており、「この法律は、日本国憲法第二十五条に規定する理念に基づき、国が生活に困窮するすべての国民に対し、その困窮の程度に応じ、必要な保[352]
]]> Tue, 06 Jan 2009 01:04:09 +0900

社会福祉士の倫理網領を今日的状況において解釈するならば、「人権の尊厳と社会正義の倫理に則り、専門的知識と技術を持って、何らかの社会的支援を必要とする利用者の相談に応じ、その者と社会環境との相互作用関係を的確にアセスメントし、必要となる支援計[360]
]]> Tue, 30 Dec 2008 19:44:58 +0900

児童擁護の基本原理と具体的展開について １、児童養護の基本原理 ①人間性回復の原理；実際に入所してくる児童は心を痛めて、人間性を失って入所してくるケースが多い。そこで施設養護では、その失われた人間性を回復する為に、情緒の安定を図った上で、生[356]
]]> Tue, 30 Dec 2008 19:23:28 +0900

児童養護の意義と基本原理について １、はじめに 　児童養護施設に入所する児童は、自ら進んで入所するわけではない。そして彼らは多くの重荷を背負って入所してくるのである。また、施設は職員にとっては仕事の場であるが、子ども達にとってはまさに生活の[356]
]]> Mon, 22 Dec 2008 18:22:22 +0900

【地域自立生活支援とワーカーの役割】⑨ 　地域自立生活支援は、まず第１に地域における自立生活を支援すること、第２は地域を支援することである。 第１の地域における自立生活支援は、当事者本人が希望する自分らしさを保つことができ、かつ持続でき[352]
]]> Mon, 22 Dec 2008 18:22:09 +0900

【自立支援の意義と課題】⑪ 　介護の基本とし、最も大切なのは、障害のある人々が、その人が望む、その人らしい生活が送れるように日常生活上の援助をしていくことである。しかし日常生活上の介助を行う場合に、何でも手助けすることは決して本人のために[356]
]]> Thu, 04 Dec 2008 02:51:03 +0900

乳幼児期における愛着と自立について 　乳幼児期は、生後0日から小学校就学までの子供のことをいい、母と子の基本的信頼（basic trust）は、生後一年間の母子関係によって形成される。 ボウルビィが、『乳幼児に与えられる母親の愛がパーソナリ[332]
]]> Mon, 22 Sep 2008 23:37:19 +0900

わが国の経済・福祉・環境政策は、大きな変革の時代を迎えており、先行きの読みにくい状況となっている。そんな中、社会福祉の領域でも、パラダイムの転換を迫っている現実の課題が数多く存在している。例えば、家族だけでは高齢者介護が大変なので、できるだ[360]
]]> Fri, 19 Sep 2008 14:57:23 +0900

わが国では、急速な人口の高齢化によって、高齢者介護の増加は深刻な問題となっている。その中で介護保険制度は、国と国民の将来的不安要因の解消を期待され構築されてきた。 　介護保険制度では、大きく分けて二つの効果を目指した。それは増加する介護費用[358]
]]> Fri, 19 Sep 2008 14:54:51 +0900

「社会福祉の基本的、最終的な課題は対象である生活問題や福祉ニーズに働きかけ、これを緩和し、人々の自立的な生活を支援し、社会的統合を維持確保することである。」この課題を実現するために、在宅福祉は重要な役割を担うのである。かつてリハビリテーショ[360]
]]> Tue, 16 Sep 2008 18:23:11 +0900

「自立支援」 「自立」という言葉を辞書で調べてみると、『大辞林（第2版）』では「他の助けや支配なしに自分一人の力で物事を行うこと。ひとりだち。独立。」とあります。援助を必要とする人は加齢や健康状態等により、身体に精神に障害が持っていたり、生[356]
]]> Sat, 13 Sep 2008 16:38:12 +0900

「障害者雇用の現状と課題について述べよ。」 わが国における障害者雇用施策の基本となる身体障害者雇用促進法が1987年に改正され、1988年より「障害者の雇用の促進等に関する法律」（以下「障害者雇用促進法」）に変更された。 障害者雇用促進法は[340]
]]> Fri, 22 Aug 2008 11:23:37 +0900

離乳の定義を述べ、離乳の役割、離乳開始から4つの期間に分けて与え方を箇条書きで解説しなさい。 離乳の定義 離乳とは、母乳または乳汁栄養から幼児食に移行する過程をいい、この間に触行動の自立を促すものである。 離乳の役割 栄養の補給 母乳や育児[348]
]]> Fri, 15 Aug 2008 15:17:58 +0900

児童期、青年期において社会認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））のひろがり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期 身体発達も比較的穏やかで情緒的にも安定した時期ではあるが、子供にとっては新たに始まる学校生活経験は発[352]
]]> Wed, 09 Jul 2008 19:35:46 +0900

セツルメント運動とは、貧困は慈善的施与では解決しない、また、教育の欠如が貧困労働者の主体的自立的な生活意欲を失わせており、スラム住民の間に生活改善のための教育的環境を作り出すことこそ最重要の課題であると考えたのである。 　この時点において、[358]
]]> Sat, 14 Jun 2008 21:41:56 +0900

「障害者雇用の現状と課題について述べよ。」 　障害者が社会的に自立していくためには、その能力を生かして収入を得ること、すなわち、経済的自立に向けた営みが不可欠と言える。もちろん、個人の能力は、その障害の種類・程度によってさまざまであり、すべ[358]
]]> Thu, 08 May 2008 10:04:56 +0900

現在の生活保護の基本原理、種類、内容について述べよ １、生活保護について 　生活保護とは、日本国憲法第２５条、に規定する理念に基づき、国が生活に困窮するすべての国民に対し、その困窮の程度に応じ、必要な保護を行い、その最低限度の生活を保障する[356]
]]> Thu, 08 May 2008 09:59:33 +0900

現在の生活保護の基本原理、種類、内容について述べよ １、生活保護について 　生活保護とは、日本国憲法第２５条、に規定する理念に基づき、国が生活に困窮するすべての国民に対し、その困窮の程度に応じ、必要な保護を行い、その最低限度の生活を保障する[356]
]]> Mon, 31 Mar 2008 03:55:51 +0900

平成18年４月１日より、障害者自立支援法が施行され、障害者を取り巻く環境が支援費制度からさらに大きく変わった。この法律が確立した背景として、支援費制度施行後、急増するサービス利用による財源確保が困難となり、またサービスの地域格差などに対して[356]
]]> Fri, 14 Mar 2008 13:51:56 +0900

はじめに、昔と今の子ども達の違いは何であるかを考えていく。 昔は貧しく、強制したり、管理したりすることがまかり通った。上位者に反抗することは許されず、子ども達の感情も抑えられていた。みな貧しさ故、価値観が統一され、上位者に見捨てられないよう[358]
]]> Wed, 23 Jan 2008 08:58:03 +0900

高齢者が求める福祉専門職について述べよ １、はじめに 介護とは、介護を利用する人々のこれまでの生涯に獲得してきた生活力に注目する関係を持つところから始まる活動である。介護の定義は、日本社会事業学校連盟によると、「老齢または心身障害に加え、社[356]
高齢者が求める福祉専門職について述べよ １、はじめに 介護とは、介護を利用する人々のこれまでの生涯に獲得してきた生活力に注目する関係を持つところから始まる活動である。介護の定義は、日本社会事業学校連盟によると、「老齢または心身障害に加え、社会的原因によって日常生活を営む上で困難な状態にある個人を対象にして、専門的な対人援助を基盤に、身体的、精神的、社会的に健康な生活の確保と成長、発展をめざし、利用者が満足できる生活の自立をはかるため、生活の場面で介助、家事、健康管理などの援助を行うこと」と定義している。 ２、介護施策の経緯 戦後わが国の社会構造は大きく変化した。核家族化が増加し、それまで家族が担ってきた、介護の仕組みが変化したことや高齢者の増加が予測されたために福祉政策を総合的に進めていくために、1963年に老人福祉法が制定された。これにより老人福祉施設の設置や老人家庭奉仕員派遣（現在のホームヘルパー）が制定された。1973年には70歳以上を対象とした医療費の無料化が始められたが、老人医療費の増大をもたらし、財政を悪化させた為に1982年に施行された老人保健法にて医療費の一部負担に改め..]]> Mon, 31 Dec 2007 12:00:16 +0900

生活保護の基本原理 現行生活保護法は、日本国憲法第25条に基づき、生存権の保障を具体的に実現する重要な制度である。 次の4点が基本原理である。 国家責任の原理 生活保護法の目的を定めた最も根本的な原理であり、生活に困窮する国民の最低生活保障[346]
生活保護の基本原理 現行生活保護法は、日本国憲法第25条に基づき、生存権の保障を具体的に実現する重要な制度である。 次の4点が基本原理である。 国家責任の原理 生活保護法の目的を定めた最も根本的な原理であり、生活に困窮する国民の最低生活保障を、国がその責任において行うことを規定したものである。また、自立して社会生活を送ることが出来るように自立援助を図ることも併せて規定している。 無差別平均の原理 救護法及び旧生活保護法においては、生活困窮に陥った原因の内容によって保護をするかしないかが決定されていたが、現在の生活保護法は第2条において、「全て国民は、この法律の定める要件を満たす限り、この法律に..]]> Mon, 31 Dec 2007 11:53:22 +0900

社会福祉士の社会的役割 「社会福祉士及び介護福祉士法」とは、単独の身分法で定められたわが国最初の社会福祉士関係の国家資格であり、それまでの保育士資格や社会福祉主事任用資格に対して、対人サービスの担い手像を明確にした福祉専門職のあり方が模索さ[358]
社会福祉士の社会的役割 「社会福祉士及び介護福祉士法」とは、単独の身分法で定められたわが国最初の社会福祉士関係の国家資格であり、それまでの保育士資格や社会福祉主事任用資格に対して、対人サービスの担い手像を明確にした福祉専門職のあり方が模索され、福祉士制度の増設へと結実していくこととなった。 目的として、社会福祉士及び介護福祉士の資格を定めて、その業務の適正を図り、社会福祉の増進に寄与すること。社会福祉事業者を福祉士の有資格者でまとめ、わが国の社会福祉の発展を図ることである。 社会福祉士は、社会福祉士の名称を用いて、専門的知識・技術をもって、身体・精神上に障害がある、又は環境上の理由により日常生..]]> Wed, 19 Dec 2007 01:38:08 +0900

「福祉援助における自立支援について」 「自立」とは、経済的にも社会的にも安定した大人のことを指して言われるものである。では、社会福祉における「自立」とは一体どのようなものなのだろうか。 福祉援助における「自立」とは、福祉の援助を必要とする人[356]
「福祉援助における自立支援について」 「自立」とは、経済的にも社会的にも安定した大人のことを指して言われるものである。では、社会福祉における「自立」とは一体どのようなものなのだろうか。 福祉援助における「自立」とは、福祉の援助を必要とする人たちが、自らの意志に基づいて、その人らしいよりよい生活を送ることが出来る、というものである。そしてこのことを「自立の援助」といい、様々な援助や社会資源の活用を通して生活の課題を改善し、自らの意志に基づいて生きていけるよう側面的に支援していくことである。 そのような自立支援が必要となった理由として、各個人が自己の持つ能力を十分に発揮する為に、他者とは必ずしも同..]]> Thu, 13 Dec 2007 17:16:36 +0900

弱いものを守らない！？ 提供機関 : JOLJOL'S PAGE 提供機関 URL : http://www.aa.alpha-net.ne.jp/joljol/fukushi/mamoranai.html みなさん、福祉というとどんなイ[188]
弱いものを守らない！？ 提供機関 : JOLJOL'S PAGE 提供機関 URL : http://www.aa.alpha-net.ne.jp/joljol/fukushi/mamoranai.html みなさん、福祉というとどんなイメージを思い浮かべますか？ おそらく「弱い人、恵まれない人を助けてアゲル」というようなイメージなんじゃないでしょーか？ ところが福祉先進国といわれるスウェーデンでは「弱いものを守る」という発想はないらしいのです、実は。 「弱いものを守らないで福祉と言えるのか！」と思う人もいるでしょう。それはある意味正解です。スウェーデンには日本でいうような福祉はないのです。..]]> Thu, 13 Dec 2007 14:07:48 +0900

弱いものを守らない！？ 提供機関 : JOLJOL'S PAGE 提供機関 URL : http://www.aa.alpha-net.ne.jp/joljol/fukushi/mamoranai.html みなさん、福祉というとどんなイ[188]
弱いものを守らない！？ 提供機関 : JOLJOL'S PAGE 提供機関 URL : http://www.aa.alpha-net.ne.jp/joljol/fukushi/mamoranai.html みなさん、福祉というとどんなイメージを思い浮かべますか？ おそらく「弱い人、恵まれない人を助けてアゲル」というようなイメージなんじゃないでしょーか？ ところが福祉先進国といわれるスウェーデンでは「弱いものを守る」という発想はないらしいのです、実は。 「弱いものを守らないで福祉と言えるのか！」と思う人もいるでしょう。それはある意味正解です。スウェーデンには日本でいうような福祉はないのです。..]]> Thu, 29 Nov 2007 00:03:30 +0900

生活保護における「自立助長」について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。 　 　３年足らずだが、元現業員として生活保護制度を担ってきた現場の視点から述べる。 生活保護法の立案から制定に至る実質[342]
生活保護における「自立助長」について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。 　 　３年足らずだが、元現業員として生活保護制度を担ってきた現場の視点から述べる。 生活保護法の立案から制定に至る実質的な責任者であった厚生省保護課長（当時）の小山進次郎は自立助長について「最低生活の保障と共に自立の助長ということを目的の中に含めたのは、『人をして人たるに値する存在』たらしめるには単に最低生活を維持させるというだけでは十分でない。･･（中略）･･自立の助長を目的に謳った趣旨は、そのような調子の低いものではないのである」と述べているが、その言葉は50年以上を経た今も、いささかも輝きを失っていない。 　平成４年に底を打った被保護世帯数は、平成16年10月に初めて100万世帯を超え、その後も率を鈍化させながらも増加を続け、今年３月には109万世帯に達している。 　その内容について世帯類型別に最近の傾向を見ると、増加率ではその他世帯が目立つが、増加実数では高齢者世帯や傷病・障害者世帯といった自立が困難な世帯の増加が著しい。また、世帯の人数では４人以上の多人数世帯の減少が..]]> Fri, 09 Nov 2007 17:57:43 +0900

平泉の文化遺産、目の当たり。 昨年１２月、「平泉の文化遺産」の推薦書がユネスコ世界遺産センターに受理された。今後、イコモス（国際記念物遺跡会議）の現地調査、さらには世界遺産委員会での登録の審議審査等が控えており、早ければ来年7月頃に世界遺産[356]
平泉の文化遺産、目の当たり。 昨年１２月、「平泉の文化遺産」の推薦書がユネスコ世界遺産センターに受理された。今後、イコモス（国際記念物遺跡会議）の現地調査、さらには世界遺産委員会での登録の審議審査等が控えており、早ければ来年7月頃に世界遺産委員会で世界遺産登録がなされる。 　平泉の文化遺産が世界遺産に登録されれば、平泉町民のみならず、岩手県民にとっては、格別の想いであろう。だが、昨年１２月に町が策定した「平泉町行政改革大綱」及び「平泉町集中改革プラン」により、現在の町財政が危機的状況であるのを皆さんはご存知であろうか。 　昨年度末における町債残高が１１９億円、町民一人当たりに換算すると１３５万..]]> Tue, 13 Nov 2007 16:26:58 +0900

高齢者が求める福祉専門職について 　戦後より近年にかけて日本では大きく社会構造が変化したと言えるだろう。医療水準の向上とともに類を見ないほどの高齢化が進み、また核家族化、女性の社会進出の増加などによりそれまで家族が担ってきた介護を行う者が不[358]
高齢者が求める福祉専門職について 　戦後より近年にかけて日本では大きく社会構造が変化したと言えるだろう。医療水準の向上とともに類を見ないほどの高齢化が進み、また核家族化、女性の社会進出の増加などによりそれまで家族が担ってきた介護を行う者が不在となることなど、介護をめぐる問題が深刻化してきた。高齢者の日常生活において困難をきたすおそれがある問題を社会的にとらえ、対応するために平成十二年四月に介護保険が導入され社会全体で支える体制となり、その中で介護に従事する福祉専門職が大きな役割を持つと思われる。その高齢者の日常生活に介護、または援助を提供する福祉職の有資格職としておもに社会福祉士、ケアマネージャー、介護福祉士、ホームヘルパーがあげられ、医療面からも医師、看護師、作業療法士、理学療法士、その他精神保健衛生士や臨床心理士など多岐にわたり専門的な役割と活動もそれぞれだが福祉職全般において求められる共通した要素について考察し、高齢者がより生き生きとした日常生活を送れるよう専門職として求められる役割と資質を考える。　 　まず、介護とは病気やケガ、加齢により心身の機能が低下し毎日の食事や掃除、洗濯..]]> Mon, 12 Nov 2007 13:40:13 +0900

「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期心理について 生後1年半頃迄の期間についてを「乳児期」と言われている。人間の赤ちゃんが生まれてから立ち上がり、歩きだし言葉を話す事ができるようになるまでには、約1年半程の期間が必要と考えられていて、[352]
「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期心理について 生後1年半頃迄の期間についてを「乳児期」と言われている。人間の赤ちゃんが生まれてから立ち上がり、歩きだし言葉を話す事ができるようになるまでには、約1年半程の期間が必要と考えられていて、この時期についてを「乳児期」と言い、短い期間だが後の心身発達の基礎となる重要な時期とされている。 乳児期の子どもは、イメージを頭に思い浮かべたり、言葉を使い考えたりする事がまだできない。目に見えないものや、体験をしていない事は認識する事ができない為、行動内容が単調的な形で現れてくると言える。つまり、乳児期の子どもが認識できるのは、直接的に触ったり見たりするものだけである。その為、心理学者のピアジェは、この時期についてを「感覚運動的知能の段階」と呼んでいる。 乳児期では、自分自身の体験した事柄から、大きさや固さ、量などを周囲にある物の性質を理解し、次第に事物間・事象間の関係を理解していくようになるのだ。こういった経験を繰り返す事によって、イメージを思い浮かべる事ができるようになっていくのである。 こうした認知発達と密接な関係にあるのが言語の発達であり、..]]> Sun, 11 Nov 2007 21:53:10 +0900

「社福祉の象主目的について述べなさい。」 　 「社福祉」という言葉は、義に使用される場合、民一般を象にした福祉を目的とする諸施策として使用される。その範はく、具的には社保障、雇用保障、者保護、保健療、育、住宅保障等がる。 　また[342]
「社会福祉の対象・主体・目的について述べなさい。」 　 「社会福祉」という言葉は、広義に使用される場合、国民一般を対象にした福祉を目的とする諸施策として使用される。その範囲は広く、具体的には社会保障、雇用保障、労働者保護、保健医療、教育、住宅保障等がる。 　また、狭義の意味では、生活保護、児童福祉、母子及び寡婦福祉、老人福祉、身体障害者福祉、知的障害者福祉等が含まれる。 　わが国の社会福祉制度は、「救貧事業段階」「保護事業段階」「福祉国家段階」に分けて考えることができ、戦後の生活困窮者等を対象とした、一般国民よりも不利な、あるいは差別された人々が「福祉の対象」であると考えられていた。 　「救貧事業段階」は、救済を必要にする者に対する「回復的処遇の原則」「分類的保護の原則」「単一保護行政の原則」によって、何らかの援助を受けながら生活をしている人々を対称にしていた。 　しかし、現在の福祉行政は、国民全体が福祉の対象であると考えられている。つまり社会福祉の対象は、どのような人々が、どのような状態で、どのような主体によって、どのような方法を用いて解決しなければならないか等、一連の組み合わせによ..]]> Sun, 11 Nov 2007 21:24:45 +0900

『認知症高齢者の介護について』 病状 　認知症とは、成人になってから脳の神経細胞が何らかの損傷を受けて起こる病気の総称である。認知症には、アルツハイマー型認知症と脳血管性認知症がある。症状としては、判断力の低下、失行、見当識障害、失語などが[356]
『認知症高齢者の介護について』 病状 　認知症とは、成人になってから脳の神経細胞が何らかの損傷を受けて起こる病気の総称である。認知症には、アルツハイマー型認知症と脳血管性認知症がある。症状としては、判断力の低下、失行、見当識障害、失語などがある。 認知症高齢者の介護 認知症のケアには、身体面のケアと精神面のケアがある。 認知症高齢者の行動には、常に危険が伴う。身体の不調や不快感を自分で適切に伝えることができないため、さわぐ、徘徊、不潔行為といった問題行動で表現する。援助者は、規則正しい生活リズムになるよう援助する中で、早い段階で身体の異変などを見つけ出す観察力と適切な判断力が必要となる。 精神..]]> Sun, 11 Nov 2007 21:19:47 +0900

「障害者福祉施策の概要について述べよ」 　障害者福祉の施策は、障害者基本法に定義されている障害者に対して、基本的理念を具体化していくことにある。障害児に関しては児童福祉法、身体障害者、知的障害者、精神障害者に関する福祉施策は、それぞれ身[354]
「障害者福祉施策の概要について述べよ」 　障害者福祉の施策は、障害者基本法に定義されている障害者に対して、基本的理念を具体化していくことにある。障害児に関しては児童福祉法、身体障害者、知的障害者、精神障害者に関する福祉施策は、それぞれ身体障害者福祉法、知的障害者福祉法、精神保健及び精神障害者福祉に関する法律にもとづいて行われている。以下では、それぞれの福祉施策について関連する法規と対応させながら述べ、今度のあり方について考察する。 １．身体障害者福祉 　身体障害者福祉法は、1949（昭和24）年に制定された。この法規の目的は、第1条に規定され、「身体障害者の自立と社会経済活動への参加を促進するため、身体障害者を援助し、及び必要に応じて保護し、もって身体障害者の福祉の増進を図ることを目的とする」となっている。身体障害者の自立は、職業復帰のみのでなく、広く生活の安定に寄与することも含めて個人の権利と尊厳が重んぜられた社会の構成員として生きていくことである。身体障害者のための福祉施策は、利用者がその施策の対象者であることを明確にするために、身体障害者手帳の交付が行われている。 在宅福祉サービ..]]> Fri, 09 Nov 2007 16:31:32 +0900

「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ●生徒指導と相反する二つの考え まず、生徒指導の定義についてであるが、『生徒指導のてびき』では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより[352]
「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ●生徒指導と相反する二つの考え まず、生徒指導の定義についてであるが、『生徒指導のてびき』では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生徒の一人一人にとっても、有意義にかつ興味深く、充実したものとなるよう」とされている。 生徒指導には相反する二つの考え方があり、ひとつはある特定の価値を直接的に追求するものではないとする考えであり、もうひとつは、生徒指導も直接的に教育目標達成に関与するという考え方である。前者の考えに立つと、生徒指導は教科指導などの教育活動全体をより効果的に行うための、条件整備であるといえるが、後者では生徒指導にも教科指導同様の、明確な教育目標が存在することになる。つまり、生活習慣や主体的思考、性意識などの習得達成に生徒指導が直接関与するということである。 しかし、教育は指導領域を明確に区別出来るものではなく、教育目標の達成には、教育活動のすべての要素が効果的に連携・機能することが必要である。つまり、生徒指導は、教育の全般に関与する活..]]> Wed, 09 May 2007 02:51:36 +0900

　　　「社会福祉における自立支援について」 　「自立」と一言でいっても、その中にはさまざまな意味が含まれている。いままでは、自立というと、「ほかからの援助を受けないで独立した経済生活を営むこと、身体に障害をもちながらも他人の介助を受けないで[358]
　　　「社会福祉における自立支援について」 　「自立」と一言でいっても、その中にはさまざまな意味が含まれている。いままでは、自立というと、「ほかからの援助を受けないで独立した経済生活を営むこと、身体に障害をもちながらも他人の介助を受けないで独立した日常生活を営むこと」だった。手に障害がある人は、自分で箸を持って食事ができるように何回も何回も繰り返し箸を握る練習をさせる。洋服のボタンが掛けられなかったら、何時間も掛けてボタンを掛ける練習をさせる。それが、「自立」の援助だった。 　しかし、今は「自立」という言葉を新しくとらえなおしている。経済的な自立や、ひとりで生活できることだけを意味するのではな..]]> Fri, 26 Jan 2007 22:58:52 +0900

設題1　「リハビリテーションの理念について述べよ。」 「リハビリテーション」は「リハビリ」と略して用いられる事が多くある。疾病の為に病院に入院し、その入院中に退院後の生活の為の機能回復訓練として歩行訓練等を行うものというイメージがあるが、実[356]
設題1　「リハビリテーションの理念について述べよ。」 「リハビリテーション」は「リハビリ」と略して用いられる事が多くある。疾病の為に病院に入院し、その入院中に退院後の生活の為の機能回復訓練として歩行訓練等を行うものというイメージがあるが、実際リハビリテーション（rehabilitation）は、re（再び）とhabilis（適した、ふさわしい）と-ation（～にすること）から構成される言葉で「再び適した状態にする事」という意味になる。つまり、人間が何らかの原因でそれまでの状態を喪失した場合に、再びそれを回復する事という意味である。中世のヨーロッパでは、「身分・地位・資格の回復」、宗教的に「破門の取り消し」という意味で用いられた。近代では「公民権の回復」「名誉の回復」等の意味にも使用されている。この様に、広く人間の基本的権利・資格・名誉・宗教上の破門の取り消しを意味するリハビリテーションが、障害がある人に関係する用語として用いられる様になったのは近年になってからの事である。我が国では現在、介護保険制度において「訪問リハビリテーション」「通所リハビリテーション」が行われている。また、介護..]]> Tue, 26 Dec 2006 23:38:17 +0900

生活科について 　平成元年、小学校学習指導要領から第1学年と第2学年において社会科と理科が廃止され、かわって生活科が誕生した。この生活科は、具体的な活動、おもに遊びを通して直接体験させることを重視しており、社会や自然とのかかわりに関心を持た[354]
生活科について 　平成元年、小学校学習指導要領から第1学年と第2学年において社会科と理科が廃止され、かわって生活科が誕生した。この生活科は、具体的な活動、おもに遊びを通して直接体験させることを重視しており、社会や自然とのかかわりに関心を持たせるとともに、学習の過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ、生活習慣上の・学習上の・精神的な自立への基礎を養うことを目標としている。また学年ごとではなく、第1学年と第2学年を通しての実践が認められている。そして教師には、児童を指導するのではなく支援し、児童自らに気付かせるような働きかけをすること、さらに身に付けた力を第3学年からの社会科に持続・発展..]]> Sun, 26 Nov 2006 02:10:52 +0900

　『子供を「育つ・育てる」という視点のもとで、乳幼児の「愛着と自立」について述べよ。』 　私たちは、環境の中に生まれ、人から人間に育っていく。子どもは、自身の内にある育つ力によって育つ存在ではある。しかし、同時に周りの養育者の関わりによって[358]
　『子供を「育つ・育てる」という視点のもとで、乳幼児の「愛着と自立」について述べよ。』 　私たちは、環境の中に生まれ、人から人間に育っていく。子どもは、自身の内にある育つ力によって育つ存在ではある。しかし、同時に周りの養育者の関わりによっても育てられる存在である。主な養育者とは母親である ことが多いが、長時間の保育を受ける子どもにとっては保育士もまた、重要な養育者である。したがって、私は親や保育者が「愛着と自立」において、どのような関係を築きながら、育てるものとしての営みを行っているのかについて以下に述べて行きたい。 　手探り状態での「育てる者」を導いてくれるのは、生まれたばかりの新生児である。新生児は、生まれてから時が立った乳児と比べると、睡眠時間が長く、そして、生体リズムに従って睡眠時間や空腹欲求が規則的になっているので、それに合わせて、授乳・オムツ替え・沐浴などを行う。この時、育てる者は、赤ちゃんの情動の自然な表出にすぎないものを一個の人格として受け止めて、応答的に対応するのである。 　2、3ヶ月に入ると、機嫌の良いときになどに出る言葉「喃語」が出てくる。このことは、初めて母親に..]]> Sat, 25 Nov 2006 01:27:14 +0900

言葉としての「自立」とその歴史的背景　－明治期における自立観－ 言葉としての「自立」 　まず、われわれが日常的に用いている「自立」という言葉の意味はどうであるのか。一般的な国語辞典である『広辞苑（第5版）』では「他の援助や支配を受けず自分の[354]
言葉としての「自立」とその歴史的背景　－明治期における自立観－ 言葉としての「自立」 　まず、われわれが日常的に用いている「自立」という言葉の意味はどうであるのか。一般的な国語辞典である『広辞苑（第5版）』では「他の援助や支配を受けず自分の力で身をたてること。ひとりだち。」とある。また、『大辞林（第2版）』では、「他の助けや支配なしに自分一人の力で物事を行うこと。ひとりだち。独立。」とある。 　われわれは日常生活においてこのように、「親からひとりだちして生計をたてる」といった意味で「自立」を用いており、「他からの援助や支配を受けない」「自分の力で」ということが含まれている。そして、それを理想の状態あるいは望ましい状態としてとらえているのである。 　このような意味で「自立」を捉えた場合、それに近い意味の言葉として「自助」が挙げられる。『広辞苑（第5版）』には「自分で自分の身を助けること。他人に依頼せず、自分の力で自分の向上・発展を遂げること」とあり、『大辞林（第2版）』には「他の力に依存せず、独力で事をなすこと」とある。 　このように「自助」と同様の意味で「自立」が用いられ、それが理想の..]]> Sat, 25 Nov 2006 00:40:35 +0900

障害者福祉において自立を語る必要性 2006年4月1日の障害者自立支援法施行後、障害者本人や支援者からは、「自立支援法ではなく自立阻害法ではないか」という声や「自殺支援法だ」という批判が相次いでいる。障害者自立支援法をめぐっては、法成立前の[346]
障害者福祉において自立を語る必要性 2006年4月1日の障害者自立支援法施行後、障害者本人や支援者からは、「自立支援法ではなく自立阻害法ではないか」という声や「自殺支援法だ」という批判が相次いでいる。障害者自立支援法をめぐっては、法成立前の2005年7月5日に開かれた「7・5緊急大行動」に1万1千人が参加した。しかし、法施行後の2006年10月31日に都内で行われた「出直してよ！『障害者自立支援法』大フォーラム」には、それを大きく上回る約1万5千人が参加した。法施行後にこれほどの規模の集会が開かれるのは異例のことであるとされている。また、各地で、同様の集会が開かれ、自立支援法に異議が唱えられて..]]> Thu, 21 Sep 2006 19:16:23 +0900

近年、児童虐待は増加の一方をたどっているように感じる。ニュースや新聞など各メディアも月に数回は児童虐待に関係した事件を扱っているであろう。10年前は自分が意識してなかったからかもしれないがそんなに虐待ということが問題にはなっていなかったよう[356]
　近年、児童虐待は増加の一方をたどっているように感じる。ニュースや新聞など各メディアも月に数回は児童虐待に関係した事件を扱っているであろう。10年前は自分が意識してなかったからかもしれないがそんなに虐待ということが問題にはなっていなかったような気がする。ならば、児童虐待は増加しているのだろうか。江戸時代などには間引き・人身売買といった一種の虐待があったし、体罰や折檻なども昔から存在していたであろう。だとすると近年児童虐待が増加している様に感じるのは何故なのだろうか。実際にここ10年ほどで児童虐待に対する相談は十数倍にまで急増している。これは単に児童虐待が増加しているというわけではないように思える。むしろ児童虐待がここ10年ほどでいきなり増加したとは考えにくい。むしろ社会的な貧困が少なくなった現在、そういった経済的な理由から誘発される虐待がなくなった分だけ児童虐待は減少しているかもしれない。人身売買や売春強要などまでも考えると発展途上国のほうが明らかに日本より多いだろう。 現在、児童虐待に第一発見者で最も多いのは近隣知人であり、その方々が児童相談所などに通報して発覚するケースが多い。つま..]]> Wed, 16 Aug 2006 21:24:02 +0900

教員が、児童生徒を指導する → 具体的目標を半ば強制することと等しい つまり、その他の可能性・方向性を放棄させることとも言える 現在は、多様な価値観が併存する社会である → 絶対的な価値基準は消失したため、どのような価値観に基づき、[340]
【生徒指導の課題 】 教員が、児童生徒を指導する → 具体的目標を半ば強制することと等しい つまり、その他の可能性・方向性を放棄させることとも言える 現在は、多様な価値観が併存する社会である → 絶対的な価値基準は消失したため、どのような価値観に基づき、 何をどこまで指導しなければならないのか、明確な答えを見出しにくい 上記を踏まえて、指導方法はどのようなものか 学習指導要領より ① 教師と児童・生徒との信頼関係を構築 ② 児童・生徒相互の人間関係の構築 ③ 生徒の自主性・判断力・行動力の育成 人間関係の構築については、学校全体・学年・学級・クラブなど、 普段からの指導が重要（集団的な指導） ..]]> Sat, 15 Jul 2006 19:24:32 +0900

選択章：　第８章　わが国における雇用差別の状況 １． 現在の国内における「障害を持つ人」の雇用状況 ・ 養護諸学校高等部卒業生の進路 文部省の調査によると、養護諸学校の高等部卒業生のうち、就職を選択した人は３割を下回り、半数が社会[340]
1.文献内容紹介： ｢障害をもつ人の人権～社会参加と機会の平等｣,　荒木兵一郎　中野善達　定藤丈弘　編著, 1999, (株)有斐閣, \2800 文献選択の理由：　授業を通して”障害をもつ人”について学び、その中で共通して感じたのが”自立の重要性”であった。～自立とは何か～・・・人としての自立、それはすなわち社会の中で生きることである。障害をもつ人であっても、食べ、生活し、生きる事は免れ得ないのだ。そこで、自立生活を送るにあたって”就労”というテーマをとりあげ、その際、現在の国内の雇用状況をふまえた上で、自立について考える事にした。この文献は、テーマを採り上げるにあたり、適した内容であったので、選択した。 入手場所：横浜市立　中央図書館 選択章：　第８章　わが国における雇用差別の状況 現在の国内における「障害を持つ人」の雇用状況 養護諸学校高等部卒業生の進路 文部省の調査によると、養護諸学校の高等部卒業生のうち、就職を選択した人は３割を下回り、半数が社会福祉施設や医療機関などに入所している。施設は訓練を受ける場と規定されているため、雇用関係を結ぶ事ができない。そのため、労働として扱わ..]]> Mon, 10 Jul 2006 11:43:30 +0900

人間の赤ちゃんは、特定の対象に接近・接触を求める傾向がある。20世紀中頃まで、こういった傾向は、「依存」と呼ばれ、否定的な意味で捉えられていた。なぜなら、こういった状態を早く脱却することによって自立へとつながると考えられていたからである。し[356]
人間の赤ちゃんは、特定の対象に接近・接触を求める傾向がある。20世紀中頃まで、こういった傾向は、「依存」と呼ばれ、否定的な意味で捉えられていた。なぜなら、こういった状態を早く脱却することによって自立へとつながると考えられていたからである。しかし、60年代、ボウルビーにより、こういった傾向は、肯定的な意味で捉えられ、「愛着」と呼ばれるようになった。ボウルビーは、この「愛着」を機軸とすることによって自立へとつながると説いた。 　では、「自立」とはどんな意味があるのだろうか？辞書上の定義によると、「他人からの援助を必要としないこと」とあるが、これでは、孤立との違いがあいまいであるという点において不十..]]> Mon, 03 Jul 2006 16:06:45 +0900

１障害者にとって「自立」とは 障害者は、人間として生物・精神・社会的存在の３つの側面をもつ。身体・精神的な面で平均値より低い方の差異を有する人間が「障害者」と呼ばれる。この差異は、現代社会という側面から規定を受けるのであり、社会的存在とし[356]
障害者の自立と所得保障 障害者が所得保障の対象になるのはなぜか？　⇔　障害者にとって自立とはなにか？ １障害者にとって「自立」とは 障害者は、人間として生物・精神・社会的存在の３つの側面をもつ。身体・精神的な面で平均値より低い方の差異を有する人間が「障害者」と呼ばれる。この差異は、現代社会という側面から規定を受けるのであり、社会的存在として障害者が登場する。社会的に存在するための条件＝生物的・精神的な存在としての人間を可能にするものは、資本主義社会に適応することである。この社会適応という相対的価値判断をもって自立とするのか、絶対的価値としての自己実現をもって自立とするのかが問われる。 ２現代社会における障害者の存在形態と所得保障 　　A所得保障の前提としての賃労働 賃労働が機能しない場合として、失業、低賃金、過酷な労働条件を挙げることができるが、これらに対応すべき所得保障を社会保障制度の中に位置づけると、その前提条件は、完全雇用と最低賃金制度である。最低賃金制度は、それ自体が不十分なうえに、障害を理由として除外する規定があり、社会的障害になる。最低賃金制度の改善充実は、社会保険の給付水..]]> Wed, 21 Jun 2006 21:02:55 +0900

私は青年期の課題を親から心理的離乳をして自立することと，友人関係の大切さを学ぶことだと考える。この２点から青年期について考え，そして望ましい親子関係，友人関係とはどういうものか考えてみたい。 まず，親から心理的離乳をして自立することとはど[356]
青年心理学～親子とは何か,友情とは何か～ 私は青年期の課題を親から心理的離乳をして自立することと，友人関係の大切さを学ぶことだと考える。この２点から青年期について考え，そして望ましい親子関係，友人関係とはどういうものか考えてみたい。 まず，親から心理的離乳をして自立することとはどういうことだろうか。「青年心理学トゥデイ」によれば，精神的に親から自立して，親との新しい関係をつくることである，とある。また，心理的離乳のためには，親との深い信頼関係，愛情関係が必要であると書いてあるが，私が考えるには親の愛を実感しながら，自分のために行動することができ，同時に，必要に応じて親からの援助を素直に受けることも，感謝することもできることである。親から自立するということは，親元から離れて生活し，経済的に自立したり，親を無視したりすることだけではないと思う。これまでは，激しい親子の対立の中で，親からの自立が達成されると考えられてきた。しかし現在では，青年期になっても良好な親子関係を保っている方が，統計的には多いらしい。いずれにしても言えることは，親の愛が実感できないと親からの自立は難しいということだ。け..]]> Tue, 13 Jun 2006 11:33:05 +0900

　発達は我が身に起こることだが、発達するためには親、またはそれに代わる保育者の力が絶対必要である。『育つ』のは確かに子どもであるが、『育てられる』のも、やはり子どもであるのだ。親または、それに代わる保育者は、子ども一人ひとりを別々の固体と考[360]
　「子どもを“育つ・育てられる”という視点のもとで、乳幼児の『愛着と自立』について述べよ」 　発達は我が身に起こることだが、発達するためには親、またはそれに代わる保育者の力が絶対必要である。『育つ』のは確かに子どもであるが、『育てられる』のも、やはり子どもであるのだ。親または、それに代わる保育者は、子ども一人ひとりを別々の固体と考え、またそれぞれを中心に、自分や他の子どもではなくその子を主役と捉えた観点からも見なければならないのである。当然、こういった視点からのみ見るのが子どもに良い影響を与えるわけではないが、今回はこの視点より乳幼児の愛着の形成と自立性の育成について述べてみたい。 　新生児は誕生後半年の乳児と比べると、睡眠時間や空腹欲求が規則的であり、また眠りの時間が長く、それを主として存在しているのである。誕生後1ヶ月を過ぎるころから、だいたい呼吸のリズムにのって泣き声とは異なる発声があらわれる。さらにそれは生後２ヶ月ごろから呼吸のリズムとは独立して現れるようになる。このころに、言語的音声の獲得がおこるのである。 　生後2ヶ月ごろからは「喃語」が目立ちはじめる。喃語とは、乳児が機嫌..]]> Wed, 26 Apr 2006 13:40:41 +0900

幼児期は、基本的生活習慣を身につける大切な時期である。基本的生活習慣とは、具体的には食事・衣服の着脱・身の周りを清潔にするなど生活に必要な活動のことである。これらの活動の習熟を支えているのは、子どもたちの意欲である。子供たちは、興味のあるこ[360]
　幼児期は、基本的生活習慣を身につける大切な時期である。基本的生活習慣とは、具体的には食事・衣服の着脱・身の周りを清潔にするなど生活に必要な活動のことである。これらの活動の習熟を支えているのは、子どもたちの意欲である。子供たちは、興味のあること、好きなこと、誉められること、認められることは喜んで学習しようとする。また、子どもは周囲の人の行動を模倣しようとする。特に、周囲の大人や年上の子供たちの行動をモデルにし、同化しようとする。以前、オーストラリアの幼稚園で２～５才の各クラスで働いていた頃、これらを裏付ける光景を数多く目にした。 　まず、食事についてだが、２才のクラスでは、なかなかスプーンが上手く使えず、保育者が食べさせてあげることもあった。これが３才のクラスになると、ほとんどの子どもがスプーンを使って自分で食べることができるようになる。また、ここに大きな意識の違いが見られる。それは「自分で食べよう」という意識が芽生えることである。さらに、４～５才のクラスになると、スプーンを上手く使えるのに加え、お箸を使えるようになってくる。「お箸を使える子はお箸で食べてもいいよ。」と言うと、嬉しそう..]]> Sun, 05 Mar 2006 02:41:47 +0900

　子どもは、自身の内にある育つ力によって育つ存在ではある。しかし、同時にまわりの養育者のかかわりによっても育てられる存在である。主な養育者とは母親であることが多いが、長時間の保育を受ける子どもにとっては保育士もまた、重要な養育者である。した[360]
「子どもを“育つ・育てられる”という視点のもとで、乳幼児の“愛着と自立”について述べよ。」 　子どもは、自身の内にある育つ力によって育つ存在ではある。しかし、同時にまわりの養育者のかかわりによっても育てられる存在である。主な養育者とは母親であることが多いが、長時間の保育を受ける子どもにとっては保育士もまた、重要な養育者である。したがって、私は親や保育者が「愛着と自立」において、どのような関係を築きながら、育てるものとしての営みを行なっているのかについて以下に述べていきたい。 １．愛着と自立の関係 　愛着と自立とは、対立するものではなく、愛着が十分に形成されることで、自立へと向かっていけるのである。特に愛着の形成は後の社会への適応にも影響するので、両親、保育士ともに、健全な愛着を形成することを心掛けたい。 (1)　愛着とは 「愛着」とは、主な養育者である特定の個人（多くの場合母親）に向けて乳児との相互交渉が焦点化され、それによって親密で継続的な情緒的絆を結ぶ傾向のことである。ここでは、乳児を能動的で積極的に他者との相互作用を求める社会的存在としてとらえており、子どもは生得的に相互作用を求..]]> Thu, 12 Jan 2006 00:26:47 +0900

　「自立」という言葉を聞いて、まず初めに思ったことは「今現在、自分は自立できていない」ということでした。大学の授業料は親が支払っていて、自宅から通っているため生活のほとんどが親の手助けをもとに成り立っているからです。二十歳を過ぎ大人の仲間入[360]
少子化社会と若者の自立 　「自立」という言葉を聞いて、まず初めに思ったことは「今現在、自分は自立できていない」ということでした。大学の授業料は親が支払っていて、自宅から通っているため生活のほとんどが親の手助けをもとに成り立っているからです。二十歳を過ぎ大人の仲間入りをしているという実感はあまりなく、親のすねをかじっていながらそれを当然のことと思っていました。社会に出て「社会人」として働き始めることが大人の仲間入りというイメージが強く、大学に通っている限り「学生」という親に保護されることが当然な存在と無意識のうちに考えていたことに気付き、いかに自分が自立から程遠い考えをしていたか実感しました。 　今回の文献で、大学への進学の意識をもっと自立した考えにつなげることの大切さを考えさせられました。自分が大学進学を決めた理由について今考えると、やはり社会に出るために「大学くらい出ておかないとまともな就職先がない」と考えていたことを思い出します。勉強は嫌いではなかったし、化学に興味があってもっと専門的に学びたい、という意識も持っていましたが、そういった考え方とともに「まだ社会に出る自信はないし、学..]]> Fri, 01 Jul 2005 00:32:53 +0900

人は完全に、まったく一人では絶対に生きていけないと思う。家庭教育が必要な時期の子供では両親やそのほかの家族による助けや、周囲の人とのふれあいがなければ精神的に自立していくことは難しいだろう。 そのような人が自立していく上で重要な時期に、両[356]
私における自立と自律について考える ‐家庭環境の主たる機能は子供の社会のよりよい促進を図ることにある‐ 人は完全に、まったく一人では絶対に生きていけないと思う。家庭教育が必要な時期の子供では両親やそのほかの家族による助けや、周囲の人とのふれあいがなければ精神的に自立していくことは難しいだろう。 そのような人が自立していく上で重要な時期に、両親やそのほかの家族などからさまざまな家庭教育を受けて、子供は成長し、精神的にも社会的にも自立した大人になっていくのだと思う。 さて、私は現在19歳と半年の人生を家族や周囲の多くの人々に、支えられ、競い合い、時にはいがみ合い、過ごしてきた。19歳といえばもう大人である。 自分で物事を把握し考え、行動できなければいけない歳になってきているのだ。 人によって違うところだが、私は経済的な面ではまだまだ両親に支えられ大学にも「いかせて頂いている」ような状態だ。しかし、ここまで曲がりなりにも人並みの自我や自己がある人間に育つことができてきたようだ、と思っている。 両親や私を育ててくれた周囲に感謝しなければいけない。 本来、これは中学生から高校生前後の年代の自立状..]]>