<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>タグ“神経生理心理学”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E7%A5%9E%E7%B5%8C%E7%94%9F%E7%90%86%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6/</link>
		<description>タグ“神経生理心理学”の公開資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[【聖徳大学】神経・生理心理学Ⅰ　第４設題【評価A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/909930075656@hc24/155408/]]></link>
			<author><![CDATA[ by crimm]]></author>
			<category><![CDATA[crimmの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 06 Oct 2025 11:25:52 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/909930075656@hc24/155408/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/909930075656@hc24/155408/" target="_blank"><img src="/docs/909930075656@hc24/155408/thmb.jpg?s=s&r=1759717552&t=n" border="0"></a><br /><br />こちらのレポートはすでに評価済のレポートです。
あくまでも参考程度にしていただき、レポートの丸写しはご遠慮ください。
ご自身で参考文献を探して読まれると、さらに学びが深まると思います。
また、序論・本論・結論にわけて記載すればよかった[348]<br />第２課題　第４設題

人は喜んだり、悲しくなったり、環境の変化によって感情が生じる。弱くてある程度永続的なものを気分といい、強くて一時的なものを情動あるいは、情緒と呼ぶ。私達はなんらかの感情状態である時に特有の反応を示し、自分や他者の感情状態を理解する受容側面と、情動反応という表出側面がある。情動について述べる。
　情動はどこから生じるのか、1884年には「人は悲しいから泣くのではなく、泣くから悲しい」と抹消起源説をジェームズ・ランゲは唱えた。つまり、大脳皮質で刺激が知覚され、そのことが身体活動に変化を生じ、その変化を大脳皮質が知覚し、はじめて情動が生じるというものである。つまり、「怖いから逃げるのではなく、逃げるから怖い」ともいいかえることができる。この理論に対して、1927年にキャノンは反対である中枢起源説を唱えた。脊髄を損傷して抹消からの情報が届かない人にも情動が認知されるため、抹消起源説は矛盾生じる。キャノンは後に、自らの理論を提唱し、それをバードが拡張したため、中枢起源説はキャノン・バード説とも呼ばれる。この理論では、刺激は大脳皮質から視床に送られ、また逆に視床から大脳皮質に..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【聖徳大学】神経生理心理学Ⅰ　第３設題【評価A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/909930075656@hc24/155407/]]></link>
			<author><![CDATA[ by crimm]]></author>
			<category><![CDATA[crimmの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 06 Oct 2025 11:21:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/909930075656@hc24/155407/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/909930075656@hc24/155407/" target="_blank"><img src="/docs/909930075656@hc24/155407/thmb.jpg?s=s&r=1759717290&t=n" border="0"></a><br /><br />こちらのレポートはすでに評価済のレポートです。
あくまでも参考程度にしていただき、レポートの丸写しはご遠慮ください。
ご自身で参考文献を探して読まれると、さらに学びが深まると思います。
また、序論・本論・結論にわけて記載すればよかった[348]<br />第１課題　第3設題

Ｓｐｌｉｔ　Ｂｒａｉｎとは離断脳を意味し、脳の左右半球を繋ぐ太い神経の束である脳梁を全長にわたって切断した状態のことをいう。左右の脳の間には差異があり、人間の機能において、一方の半球は他方よりも優れていることが長年の研究によりわかっている。この測位性、偏測性、または半球機能差をラテラリティという。このラテラリティの研究方法について述べる。
　ラテラリティの実験は、１９６０年代のスペリーらの離断脳研究グループによって盛んに行われるようになった。もともとは重いてんかん患者に離断脳手術をすると症状が改善する理由を探る過程として、左右の半球機能を調べていたが健常者の離断脳研究も行われるようになり、離断脳患者で見出された研究の再確認や追証となった。代表的研究法としては、視覚機能の研究法として、スペリーらが用いた瞬間提示法がある。視覚機能の研究法では、瞬間提示した場合、英単語が右側の視野でよく認知されるという現象である。１９５０年代には、読書習慣や眼の走査方向などの末梢的なものが原因とされてきたが、視野差ではなく、脳の機能差の反映であることがその後の研究で判明し、現在では右視..]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>