https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E8%AA%BF%E6%9F%BB%E6%B3%95/ タグ“社会調査法”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Wed, 29 Mar 2023 15:18:11 +0900

聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会調査法Ⅱ　第1課題 評価「S」 課題内容： 参与観察と非参与観察の違いをのべよ。その際、各方法の長所と短所が分かるように説明すること。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写[328]
参与観察と非参与観察の違いをのべよ。その際、各方法の長所と短所が分かるように説明すること。 　本稿では、参与観察と非参与観察の違いについて、それぞれの方法の長所と短所を取り上げた上で述べる。 　参与観察も非参与観察も、数値化できるデータを対象とする量的調査とは異なり、調査対象者に対してインタビューを行ったり、調査者が調査対象となる場に「参与」することでデータを集める方法である。その意味で、両者とも質的調査の基本的な手法にカテゴライズされる。 　また、参与観察による質的調査は、医療・福祉領域だけではなく、古来から社会学、文化人類学や心理学といった様々な領域で用いられた方法である。 　はじめに、..]]> Wed, 29 Mar 2023 15:12:07 +0900

聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会調査法Ⅰ　第1課題 評価「S」 課題内容： 量的調査の定義およびその種類と方法を説明せよ。その際、各調査方法の長所や短所が分かるように示せ。 資料は参考程度にお使いいただき[328]
量的調査の定義およびその種類と方法を説明せよ。その際、各調査方法の長所や短所が分かるように示せ。 　本稿では、量的調査の定義を説明し、その種類と方法を、それぞれの長所や短所を含めて述べる。 　量的調査とは、調査対象者の集団から「数値化」できるデータを収集し、そのデータから調査対象集団の性質を探ろうとする社会調査の方法である。つまり、集めたデータを数字として扱うものである。 　次に、量的調査の種類および方法に説明する。量的調査は全数調査（あるいは悉皆調査）、標本調査及び横断調査の3つに分けられる。 　全数調査は、母集団、つまり調査対象のデータ全体から全てのデータを集めようとする調査方法をとる。国民全員を対象とした「国勢調査」は全数調査となる。あるいは、ある学校の全校生徒の身長を調べる調査となると、全数調査となる。 　全数調査の長所は、集団の中を全て調査するため、後述する標本調査で生じる「標本誤差」が生じないことである。そのため、男女別の結果や詳細な地域毎の結果も統計として利用が可能である。また、短所は調査対象のデータ全体を対象とするため、実施する上でコストが高くつくことと、時間がかかる..]]> Sat, 09 Jul 2016 14:06:34 +0900

社会調査法　文字数3000字程度[40]
「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の相違について述べよ。」 1.はじめに 現代社会を送る上で、社会には様々な問題やニーズが潜んでいる。そのため、社会調査を行うのであるが、社会調査には、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の2つがある。ここでは、社会調査の意義と目的、そして量的調査と質的調査について述べていく。 2.社会調査とは 「社会調査」とは、一定の社会または社会集団における社会事象に関するデータを、客観的な方法（主として現地調査）によって、収集、処理、記述および分析する過程を通して社会事象を定量的または定性的に認識するために行われるものである。社会調査は、単に社会学という学問にとってのデータ収集という意味を持つだけでなく、政策決定や国民生活の様々な局面において広く活用され、自由で民主的な社会の維持と発展にとって、不可欠な要素であるという点に重要な意義を持っている。 社会調査の目的は、調査対象にまつわる諸課題の理解と対応策の立案である。社会調査の基本的性格は、社会事象の科学的認識にある。しかし、社会調査は、科学的認識のみではなく実践..]]> Wed, 23 Mar 2016 21:21:22 +0900

レポートはA評価でした。科目修了試験は、設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。※試験はA評価でした。[247]
「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の相違について述べよ。」 １．はじめに 　現代社会は、多様な人々が様々に生活をしており、非定型で複雑であり、容易には把握できない。例えば、社会現象の一端を示す新聞や各テレビ局の報道等のマスメディアから、青少年の犯罪、国際問題、政治、教育問題等、社会で起こっている出来事が、記事又はニュースという形で凝縮されて示される。我々は、それを見聞きすることによって、現在の社会現象の断片を知り、日常生活を営んでいる。しかし、ある社会現象を深く正確に理解し、それを根拠に何らかの重要な意思決定をする必要がある場合、上記にあげた情報のみでは不足であると考えられる。したがって、数値で表された知見を根拠に実践方法を選択することが求められる。そのためには、データを適切に扱う能力を有していることが大切である。そこで、社会調査の性格と類型及び社会福祉調査の種類である、量的調査（以下、統計調査）と質的調査（以下、事例調査）の特徴と両者の得失について、以下述べていく。 ２．社会調査の性格と類型 　轟亮によれば、『社会調査とは、社会データの収集の一方法であり、社会調査によって得られたデータを、社会調査データ』と述べている。また轟は、社会調査の目的を『集団や社会についての認識、社会認識を得るために行う』と述べている。さらに、安藤明之は社会調査が対象とする社会現象は、①人に関すること、②集団に関すること、③繰り返されることの3つの事項を満たすものでなければならないとしている。 　今日、「○○調査」という言葉は多様に用いられている。轟によれば、大きく次の3つに分類することができるとしている。第1は、認識それ自体が目的である調査である。その典型として、学術調査がある。これは多くの学問分野で、研究のためのデータ収集作業としての社会調査が行われている。例えば、社会心理学、経済学、経営学、人口学、保健学等の学問的関心に応じた調査が行われている。この調査の目的は、人間社会や文化の性質について、正しい認識を得ることにある。第2は、経済的利益のような私的利益を得ることが目的である調査である。この典型として、市場調査がある。企業は経済的利益を追求するものであり、企業の取り組みが市場にどのように受け入られるのか、現状把握と将来を予測..]]> Wed, 23 Mar 2016 21:21:23 +0900

設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。※試験はA評価でした。[189]
■科目修了試験 1.量的調査の方法とその特徴について いくつかある量的調査の種類には、それぞれ長所と短所があるので、それらを比較的わかりやすくなる。 　現代の少子超高齢社会において、限られた人的・物的資源を効率よく生かすことが必要である。今後は福祉の分野でも、「この方法を用いると、効率よく仕事ができる」のような数値で表された知見を根拠に実践方法を選択することが求められる。そこで、社会福祉調査の種類である、量的調査の方法とその特徴について、以下述べていく。 　量的調査（統計調査）とは、ある母集団の中から標本を抽出し、抽出したデータから元の母集団の性質を統計的に探ろうとする調査である。ある仮説を命題化し、それを調査可能で具体的な作業を行うための仮説を立てた後、関連する研究や既存統計資料の有無を調べる。関連する研究や既存統計資料があった場合、それらを利用するのも手段の一つである。ない場合、質問紙の作成と項目の選定を行う。 　質問紙法には対象者自身が記入する自記式と、調査員が記入する他記式がある。まず、自記式には、留置調査法や、集合調査法、郵送調査法がある。留置調査法は、対象者が時間をかけて回答できるため、試供品の感想を聞く等の調査に役立つ反面、対象者本人が書いたという確証が得られない欠点もある。集合調査法は、留置調査法の短所を補うことができる反面、集団で行うため、他者の意見に流される可能性があるという欠点がある。郵送調査法は、遠隔地にも調査が行える反面、返信率が低い、本人が書いたか不明という短所がある。次に他記式について。これには、個別面接調査法や、電話調査法がある。個別面接調査法は、対象者本人の回答が得られ誤記入がない反面、人件費がかかること、調査の規模を大きくすることが難しいという短所がある。 　次に量的調査の得失について。まず、実施方法が定型的であるため、比較的安価に多量の標本を調査することができる。次に、他の調査との結果の比較や追試が容易である。次に、結果が数量的に得られるため、統計処理が容易である。そして、標本抽出法が正しければ、標本の調査結果から全体の統計量を論理的に推定できる。その一方、個々の質問を画一化するため、深い内容や全体関連的な内容の質問がしにくく、調査結果を体系的に把握しにくい。また、調査した事象の主観的意味を洞察しにくい。 　以上を踏まえ、..]]> Mon, 21 Mar 2016 22:33:51 +0900

社会調査法のレポートです。そのまま転載することはご遠慮ください。参考になさってください。頑張ってくださいね（＾＾ 評価「B」です。[191]
第1課題　第1設題 　社会調査法は福祉ニーズを明らかにするとともに、社会福祉施策や実践活動の向上、社会福祉資源開発に貢献してきた。社会調査は、客観的な方法によって社会事象に関するデータを収集・解析することにより、対象とする社会事象について記述し、因果関係やその過程について説明すること、と定義づけられる。 社会調査法の種類は、統計調査と事例調査に大別される。ここでは統計調査について、それぞれの方法の概要と長所・短所などについて述べていく。 　統計調査とは、世の中の現実を数量的に表すことができ、データを収集し数字で表すものである。統計的検定などの統計技法を用いて社会事象を分析、記述する調査法である..]]> Tue, 15 Jan 2013 17:56:29 +0900

レポートに加え、おまけに科目終了試験も乗せていますが、どれも平均700字程度でまとめたものです。ものによっては1000字程度のもありますが、あくまで参考程度にご利用下さい。 この教科以外にも科目終了試験付のレポート販売してますので ぜひご[340]
「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の相違について述べよ」 　社会調査とは、一定の社会または社会集団における社会事象に関するデータを、客観的な方法、主として現地調査によって、収集、処理、記述および分析する過程を通して社会事象を定量的または定性的に認識するために行われるものである。 　このことは、社会福祉士が福祉サービスを必要としている者に対して相談援助を行うといった行為と近似するものとしてとらえることができるだろう。社会調査は、調査対象にまつわる諸課題の理解、対応策の立案などを目的としているが、今日では、単に社会学という学問にとってのデータ収集という意味を持つだけでなく、政策決定や国民生活の様々な局面において広く活用され、自由で民主的な社会の維持と発展にとって、不可欠な要素であるという点に重要な意義を持つ。 　また、社会調査の目的は前述の通りだが、その基本的性格として社会事象の科学的認識にある。しかし、社会調査のすべてが科学的認識のみを目的に実施されているかというとそうではなく、実践的な目的をもって行われる社会調査も少なくない。むしろ、社会福祉の分野において実施されている社会調査の多くが、実践的目的をもった調査としての性格を有しているといえよう。科学的認識でも実践的認識でも、すべての調査に共通する性格は「認識」であり、そのため、社会調査では、その目的のいかんを問わず、社会的事実を認識するために必要となる客観的な方法を用いる必要がある。さらには、社会調査が、日常の「見る」「聞く」のレベルにとどまらず独自の意義をもち得るには、調査主体が合理的に可視化された調査手続きをとる必要もあるだろう。なぜなら、調査主体の都合や事情等では答えにはならず、客観的とはいえないからである。 　困難な状態にある人への支援を目指し、しばしば現実先行の新規のテーマに直面する社会福祉分野では、特に、調査ごとに得られるデータ形式とかかわって、統計的な有意性を問う〈確かめる〉ための統計調査なのか、事例ベースで〈発見する〉ための事例調査なのか見極める必要がある。 以下、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）および両調査法の相違点について詳しく述べていくこととする。 　①量的調査（統計調査） 　量的調査とは、調査対象の集団から、ある規模の数値化できるデ..]]> Sun, 30 Oct 2011 18:59:17 +0900

「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の相違について述べよ。」[156]
「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の相違について述べよ。」 １．社会調査の意義と目的 　社会調査とは、国、地方自治体、営利法人、非営利法人、個人やその集まりや組み合わせが、調査主体となって、調査対象にまつわる諸課題の理解、対応策の立案などを目的として、客観的な方法によって社会事象に関するデータを現地調査によって収集、処理、記述および分析する過程を通して社会事象を定量的または定性的に認識するために行われるものである。社会調査の意義とは、社会調査を行わなければ知ることができない事実を求めることであるとともに、既存のデータを活用するにあたってもそれを読みとるためには、社会調査を実施するのとほぼ同等のレベルの知識が要求されていることである。社会調査の目的は、社会事象の科学的認識であるが、実践的な目的をもって行われる社会調査も少なくない。科学的認識でも実践的認識でも、すべての調査は認識に向けられており、社会的事実を認識するために必要となる客観的な方法を用いるのが望ましい。 ２．社会調査の基本的性格 　社会調査の性格は、その歴史から読み取ることができる..]]> Thu, 04 Aug 2011 22:01:03 +0900

1900字程度のレポート。社会調査の一環で「バスの中の人々が互いにどのような相互作用を及ぼし、どんな行動をしているか」を心理学的側面からまとめた。バスという小さな空間で人々がセーフティゾーンを保つために行う行為の考察など。[325]
私は、毎日通学で往復二時間近くバスに乗っている。その間、多くの人々のさまざまな姿を見ることができる。そこで、レポートの課題が出されてから、バスの中での人々の行為、乗り降りや座り方に何か法則性はないかを観察してみることにした。よって、本レポートではバスの中の人々が互いにどのような相互作用を及ぼし合い、それによりどのような行為に結びついているのかを論じたい。　まず、バスに誰もいない場合、前方の優先席に座る高齢者たちを除いて大抵の人は後部の二人掛けの席に一人ずつ座っていく。例え二人掛けの席の片方に荷物などが置かれていなくても、あえてそこに座ろうとする人は少ない。地下鉄で席に人が少ない時、座る時に隅の席から埋まっていったり、隣の人と一人分スペースを空けて座ったり、人の目の前で吊革に掴まるのではなく扉の前のへこんだ角のスペースに立ったりする心理と同じように、おそらく誰もが自分の隣にセーフティゾーンのようなものが欲しいのだと思う。　次に、優先席について考えたい。優先席に若者が座っている場合、その前に高齢者が来るとその席を譲る人が多い。これは単に自分の意思で「ここは優先席だから」と立ち上がるのだろう..]]>