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		<title>タグ“社会的包摂”の公開資料</title>
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		<description>タグ“社会的包摂”の公開資料</description>
		<language>ja-JP</language>
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		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[（優）社会的包摂の実現を目指す社会福祉実践において地域の社会資源開発や活用の意義や必要性、プロセスについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142115/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kokana]]></author>
			<category><![CDATA[kokanaの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 14 Oct 2020 21:07:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142115/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/926828665540@hc19/142115/" target="_blank"><img src="/docs/926828665540@hc19/142115/thmb.jpg?s=s&r=1602677258&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。  
科目名「社会福祉援助技術演習B」2単位目
評価：最高評価　優（優、良、可、不可のうち）
課題：社会的包摂（ソーシャル・インクルージョン）の実現を目指す社会福祉実践において、地域の社会資源[340]<br />1 
（課 題） 
社会的包摂（ソーシャル・インクルージョン）の実現を目指す社会福祉実践において、
地域の社会資源開発や活用の①意義や必要性、②プロセスについて論じなさい。 
（解 答） 
社会的包括とは、「誰もが社会的に排除されることなく、社会とつながり、社会の構成員
として包まれるという考え&sup1;⁾」を意味している。社会福祉実践において社会的包摂の実現
を目指すということは、社会的排除を解消し、「誰も排除しない」社会を作り上げていくこ
ととも言い換えられる。 
しかし、現在の地域社会には、それを妨げている無関心や偏見といった社会を構成する
個人の問題や、排除を助長する社会全体の問題が重なり合って存在しているように見受け
られる。例えば東日本大震災時には、高齢者や障碍者への避難誘導や支援が届かなかった
り、震災後に孤独死する人が相次いだりと、災害弱者への対応への課題が露呈した。さら
に、先日の台風の際には、ホームレスを理由に避難所から排除されるといった人権侵害ま
で起こってしまった。震災や災害が引き金となり、社会的排除のリスクが表面化した結果
だ。そもそも、普段からの我々の意識や対応が十..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助演習]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926060025557@hc19/139766/]]></link>
			<author><![CDATA[ by じゃけわい]]></author>
			<category><![CDATA[じゃけわいの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 19 Feb 2020 02:45:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/926060025557@hc19/139766/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/926060025557@hc19/139766/" target="_blank"><img src="/docs/926060025557@hc19/139766/thmb.jpg?s=s&r=1582047930&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉士通信課程のレポートになります。
1200字程度の完全オリジナルのレポートです。
科目名：相談援助演習
課題名：社会的排除とソーシャル・インクルージョンについて述べなさい。
評価：優（90点）
参考文献：レポート下に明記[326]<br />相談援助演習 
「社会的排除とソーシャル・インクルージョンについて述べなさい。」 
「社会的排除（ソーシャルエクスクルージョン）」とは、物質的・金銭的欠如のみならず、
住居、教育、医療、社会サービス、働くことなど多くの領域において排除され、社会的交
流や社会参加さえ拒まれ、徐々に社会から追い出されていくことである。 
ではなぜ、社会的排除という概念が現れたのか。発祥は、フランスとされており、1974
年に刊行のルネ・ルノワール『排除された人々―フランス人の 10 人に 1 人』で注目される
ようになった。 
当時、社会保障制度などの恩恵を受けられない取り残された社会階層の社会への「参加」
が課..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会的包摂社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。 　「優」判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/944213494811@hc14/133767/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ryorei]]></author>
			<category><![CDATA[ryoreiの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 25 Apr 2018 18:05:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/944213494811@hc14/133767/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/944213494811@hc14/133767/" target="_blank"><img src="/docs/944213494811@hc14/133767/thmb.jpg?s=s&r=1524647145&t=n" border="0"></a><br /><br />通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。
レポート作成時に活用ください。約1500字で作成しています。
【題目】社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。[345]<br />社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。
　社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）とは、１９８０年代から９０年代にかけてヨーロッパで普及した概念であり、移民や難民、若年者などの貧困・不安定就業階層が、社会保障・社会福祉などの制度から排除され、社会的なつながりからも脱落するなどといった、社会的排除（ソーシャルエクスクルージョン）に対応する理念や思想として用いられるようになった。平たく言えば、全ての人々を孤独や孤立、排除や摩擦から援護し、健康で文化的な生活の実現につなげるよう、社会の構成員として包み支え合うということである。
社会的包摂はノーマライゼーションの発展形態として捉えられ、多様な異質性をもつ人々をその異質性をそのままに社会のなかに包摂することであるとされる。
これは、利用者本位、利用者主権の社会福祉の発展を促進してきた理念や思想ともいえる。
　経済成長後、社会変動をもたらした日本は、人々に豊かさを提供した反面、バルネラビリティ（社会的弱者）は複雑に問題化し、これは社会的排除にも現れている。経済が発展するにつれ、失業や貧困に対して弱..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[地域福祉の理論と方法ー社会福祉の発展過程の中での地域福祉の基本的考え方の具体化]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/949182280411@hc12/110703/]]></link>
			<author><![CDATA[ by とみちゃn]]></author>
			<category><![CDATA[とみちゃnの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 21 Feb 2014 10:05:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/949182280411@hc12/110703/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/949182280411@hc12/110703/" target="_blank"><img src="/docs/949182280411@hc12/110703/thmb.jpg?s=s&r=1392944757&t=n" border="0"></a><br /><br />日本における社会福祉の発展過程の中で、地域福祉の基本的な考え方（人権尊重、権利擁護、自立支援、地域生活支援、地域移行、社会的包摂等）はどのように具体化されてきたかについて論ぜよ。
社会福祉士養成講座の課題です。
１２００字　　絶対にに模写し[356]<br />社会福祉は、経済的自立のみでなく人間としての特性を活かした自立生活を支援する対人援助サービスであるが、地域福祉はその一つとして、自立生活が困難な個人や家族が、地域において、自立生活が出来るように必要なサービスを提供することであり、そのために必要な物理的精神的環境醸成を図ると共に社会資源の活用、社会福祉制度の確立、福祉教育の展開を横断的・総合的に行なう活動とする新しい考え方・サービスシステムである。
戦前における地域福祉の源流は、セツルメント運動、方面委員制度、中央慈善協会等に求めることができる。戦後復興期に生活困窮者への対応で制定された福祉３法は1960年代の高度経済成長期からの社会福祉問題に..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソーシャルインクルージョンについて説明しなさい。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15389/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mas400h]]></author>
			<category><![CDATA[mas400hの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 29 Nov 2007 00:07:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15389/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429663501@hc06/15389/" target="_blank"><img src="/docs/983429663501@hc06/15389/thmb.jpg?s=s&r=1196262471&t=n" border="0"></a><br /><br />ソーシャルインクルージョンについて説明しなさい。 
　 
　ソーシャルインクルージョン（Social Inclusion）は、社的包含（包摂）等と約され、ソーシャルエクスクルージョン（Social Exclusion：社会的排除）に対す[284]<br />ソーシャル・インクルージョンについて説明しなさい。
　
　ソーシャル・インクルージョン（Social Inclusion）は、社会的包含（包摂）等と訳され、ソーシャル・エクスクルージョン（Social Exclusion：社会的排除）に対する言葉である。
　ソーシャル・インクルージョンについて考える前に、まずソーシャル・エクスクルージョンについて考えてみたい。
　70年代後半以降の西欧諸国では、経済のグローバル化に伴う雇用環境の悪化や福祉政策の後退等により「新たな貧困」の問題が表面化してきた。そして、その底辺に組み込まれるようになったこれらの人々は、社会の中で「排除された人々」として社会問題化した。彼らは、人種、宗教等出自を要素としたグループとして、社会の中で政治・経済・文化等あらゆる面で排除され、社会的排除の概念は80年代以降西欧諸国の間に広まっていった。その後、フランス、イギリスなどヨーロッパにおいて社会政策の中心的存在になってきたのは90年代後半である。しかし、その一方では排除を公然と行う動きも見られる。05年フランスで起こった移民を中心とした大規模な暴動は、ゼロ・トレランス（不..]]></description>

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