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		<title>タグ“研究対象”の公開資料</title>
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		<description>タグ“研究対象”の公開資料</description>
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			<title><![CDATA[000455_教育社会学_1単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951359679486@hc11/118964/]]></link>
			<author><![CDATA[ by vawegh]]></author>
			<category><![CDATA[vaweghの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Mar 2015 13:53:30 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951359679486@hc11/118964/" target="_blank"><img src="/docs/951359679486@hc11/118964/thmb.jpg?s=s&r=1425704010&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育部、人文学科で使用されている教育社会学の1単位目の合格レポートです。履修したのは2013年です。
皆様の学習に役立てて頂ければと思います。[219]<br />明星大学　明星大学通信教育部
４５５　教育社会学　１単位目　合格レポート
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＜１単位目＞
教育社会学とは何かについて、その研究対象と研究方法に注意して明らかにしなさい。
発達と社会との関係を明らかにすることを基礎として、発達が社会的な存在であることを明らかにしなさい｡
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＜講評＞
よくできています。
引用・参考文献
『子どもの発達社会学－教育社会学入門－』住田正樹・高島秀樹編著（北樹出版）
配本年度2011年度～
１　このレポートでは、教育社会学とは何かについて、その研究対象と研究方法に注意して明らかにする。
　教育社会学とは、経験的事実としての、あらゆる教育現象を対象に社会学的な立場から研究する学問である。またこの点について、さらに深く考察するために、教育社会学の研究対象と研究方法について明らかにしていく。
　まず教育社会学の研究対象とは、広義的な概念では発達、狭義的には教育である。さらに発達と教育の間に、社会..]]></description>

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			<title><![CDATA[【合格レポート】商学総論　分冊1　]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/956447941025@hc10/65413/]]></link>
			<author><![CDATA[ by cattle]]></author>
			<category><![CDATA[cattleの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 03 Apr 2010 14:26:38 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/956447941025@hc10/65413/" target="_blank"><img src="/docs/956447941025@hc10/65413/thmb.jpg?s=s&r=1270272398&t=n" border="0"></a><br /><br />「商業の研究対象と方法について説明しなさい。」

商業の研究対象と方法について説明する。
一般的に経済学の研究対象となるのは、個別の意識的・主体的な経済活動と、それに伴う社会的総合の結果としての無意識的な経済現象の二つに区分することができ、[354]<br />商業の研究対象と方法について説明する。
一般的に経済学の研究対象となるのは、個別の意識的・主体的な経済活動と、それに伴う社会的総合の結果としての無意識的な経済現象の二つに区分することができ、これを商業にも対応させて、二つの研究対象に区分することができる。前者は経営学の一分科としての商業経営学の研究対象であり、後者は社会経済学または国民経済学の一分科としての商業経済学の研究対象となる。
　商品の流通は右記の二様の立場で研究することができ、異なる分析結果を導き出すために利用される。商業経営学的商品流通の研究は、商品の具体的な流通活動、商品取引活動を支配する諸原理を発見し、商業の経営政策樹立の基礎を明らかにすることに社会的任務がある。これに対して、後者の商業経済的商品流通の研究は、全体的な商品の移転現象、商品の流通を対象とし、生産と消費の統一整合機能を有しているため、商業の経済政策の基礎、規範科学あるいは政策を確立することに重きが置かれている。
　これら二つの研究は相関連し、併存しているが、それぞれが目指す目標は、明確な違いが存在している。
　前者の商業経営学的商品流通の研究は、生産と消費..]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[日大 通信　商学総論分冊１（商業の研究対象と方法について）A評価]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959546121312@hc09/52821/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 183315]]></author>
			<category><![CDATA[183315の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 21 Jul 2009 22:59:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959546121312@hc09/52821/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959546121312@hc09/52821/" target="_blank"><img src="/docs/959546121312@hc09/52821/thmb.jpg?s=s&r=1248184762&t=n" border="0"></a><br /><br />「商品」は人類の歴史と共に進化し多様化してきた。それは研究対象の多様化にも繋がり、並行して商業研究も多種多様な研究方法が生み出されてきた。商業を研究するうえで認識の必要がある対象と方法を以下に論ずる。[300]<br />　「商品」は人類の歴史と共に進化し多様化してきた。それは研究対象の多様化にも繋がり、並行して商業研究も多種多様な研究方法が生み出されてきた。商業を研究するうえで認識の必要がある対象と方法を以下に論ずる。
一般に、経済学の研究対象とする経済事象には、個々の経済単位の経済行為としての経済活動と、社会的、総合的な無意識的経済現象との二つが認められている。経済活動とは、国民経済学に対立して、特有の認識目的を有する企業の諸活動である生産活動、売買活動、消費活動などの経済事業体のことをいう。他方で、このような個別経済の意識的活動が、多数に社会的に総合された国民経済全体、無意識的な一つの社会現象としての経済現象が成立する。このように、広く商業の科学的研究としての領域、経済学の対象である経済現象は、個別経済の意識的・主体的な経済活動と、それらの社会的総合の結果としての無意識的な経済現象の二つに区別すると、商業の研究対象も、これに対応して二つに区別することができる。即ち生産者から消費者へ至る商品の移転を、経営的あるいは個別経済的に研究する意思活動の視点と、経済的あるいは国民経済的に研究する流通現象の視点..]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[社会学とは何か]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431572201@hc05/3436/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sakihyde]]></author>
			<category><![CDATA[sakihydeの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 27 Nov 2005 00:06:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431572201@hc05/3436/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431572201@hc05/3436/" target="_blank"><img src="/docs/983431572201@hc05/3436/thmb.jpg?s=s&r=1133017614&t=n" border="0"></a><br /><br />　社会学は、社会の一部を研究するものである必要はなく全体を研究するものである。すなわち社会学は、社会全体をその分析の単位とする特殊な学問だと考えられる。したがってその目的は、人間の行動を基礎にして社会構造や社会変動を研究し、秩序ないし説明可[360]<br />「社会学とは何か」
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　社会学は、社会の一部を研究するものである必要はなく全体を研究するものである。すなわち社会学は、社会全体をその分析の単位とする特殊な学問だと考えられる。したがってその目的は、人間の行動を基礎にして社会構造や社会変動を研究し、秩序ないし説明可能な現象を読み取ることであろう。また、経済制度や政治制度などの専門的な独立した学問分野の研究対象になっているものでも、社会学的研究の対象になりうるだろう。どんな制度や社会過程でも「体系」という性格を持っているからである。
　私は様々な社会学的研究対象の中から「宗教」について社会学的に論じて、「社会学とは何か」という問いかけに応じてみることにする。
　元々宗教というものは神秘性・神聖性を秘めている信仰や行事であり、またそれらの連関的「体系」である。一般に古い宗教程そうしたものの蓄積が感じられるだろう。しかし、現代の社会において神秘性・神聖性が保たれているとは必ずしも言えない．現代社会では、宗教が含み持つ「聖」の性質が、社会と文化の諸領域にまたがって侵犯されつつあるように思えるからだ。例えば、神父、..]]></description>

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