https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E7%9F%A5%E8%83%BD%E6%8C%87%E6%95%B0/ タグ“知能指数”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Tue, 29 Apr 2008 16:44:00 +0900

＜知的障害とダウン症＞ アメリカ精神遅滞学会による定義(2002年)では、「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念スキル・社会的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、18歳までに発現するもの。」となっている[340]
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1.　現代の心理学における重要な流れの一つは、ゲシュタルト心理学−認知心理学の流れであり、もう一つは行動主義−新行動主義の流れである。 　 ゲシュタルト心理学とは20世紀初頭にドイツでケーラーやレビンらによって提唱され、ヴントを中心とし[344]
心理学概論レポート 20世紀の初めに現れた、現代の心理学の2つの重要な流れについて解説せよ。 「人間は悲しいから泣くのではなく、泣くから悲しいのだ」とは、どういう意味なのか。 集団内の同調について、日常生活で体験した例を挙げて述べよ。 血液型と性格に関連があるとする説は科学的根拠がないのに広く受け入れられている。その理由を考察せよ。 「子供の知能指数」と「大人の知能指数」の意味の違いについて述べよ。 　現代の心理学における重要な流れの一つは、ゲシュタルト心理学－認知心理学の流れであり、もう一つは行動主義－新行動主義の流れである。 　 ゲシュタルト心理学とは20世紀初頭にドイツでケーラーやレビンらによって提唱され、ヴントを中心とした要素主義心理学の批判から出発し、心的体験のダイナミックな構造とその性質をゲシュタルト性と呼んで独自の学説を展開したものである。つまり、ここの要素に注目するのではなく、精神の構造や全体性をゲシュタルト呼び重視したものである。全体性の考察に力学的概念を取り入れたところも注目される。さらにここから派生して、バートレットらは認知心理学を提唱し、これは経験、知識、要求な..]]> Sat, 13 May 2006 16:15:22 +0900

多くの心理学の著は主に白人の行動、経験に基づいている。心理学専攻でも協会や教科書において西洋以外の文化の多様性にそれほど目を向けていない。いくらか文化交流についての研究も見受けられるが西洋の心理学者が外部から観察したものに過ぎない。 [352]
Cultural　Diversity　文化の多様性 　多くの心理学の著は主に白人の行動、経験に基づいている。心理学専攻でも協会や教科書において西洋以外の文化の多様性にそれほど目を向けていない。いくらか文化交流についての研究も見受けられるが西洋の心理学者が外部から観察したものに過ぎない。 　ここでは西洋世界における黒人の経験に基づいた研究を三つ集めている。ひとつはStephen　Jay　GouldによるIQテストを用いたもの。彼は白人優性価値観のためどのように政治的な偏見を持ってIQテストが用いられているかについて述べた。 　あとの二つはアイデンティティについてのもので、Hraba　and　Grantによって行われたClark　and　Clarkの古典的調査の再現である。これは子供が白人と黒人のどちらの人形を選ぶかというものである。この結果は２０年の間にアメリカの黒人の子供の意識が変化していることを示唆する。Noblesの論文は黒人のアイデンティティを理論付け、骨組みにこれらの問題点の考察を与えている。人種差別には科学的人種差別ともいえるばかげた科学者の論や白人優性の政治的圧力などが伺え..]]>