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		<title>タグ“発展”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E7%99%BA%E5%B1%95/</link>
		<description>タグ“発展”の公開資料</description>
		<language>ja-JP</language>
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		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[星槎大学　４４１４１４０人文地理学　試験課題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/933808348058@hc17/154269/]]></link>
			<author><![CDATA[ by SEISAreport]]></author>
			<category><![CDATA[SEISAreportの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 12 Dec 2024 09:34:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/933808348058@hc17/154269/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/933808348058@hc17/154269/" target="_blank"><img src="/docs/933808348058@hc17/154269/thmb.jpg?s=s&r=1733963675&t=n" border="0"></a><br /><br />星槎大学 人文地理学の試験課題です。 参考としていかがでしょうか。 この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。[225]<br />４４１４１４０人文地理学
試験問題：自分の出身地（市町村）における人文地理を１つ述べなさい。
１．序論
熊本は日本の九州地方に位置し、その人文地理学には豊かな歴史が刻まれている。特に、熊本の歴史地理学を探求する際に注目すべきテーマの一つは、城下町の形成と城郭の配置だ。このテーマを通じて、熊本の地理的条件や歴史的背景がいかにして地域の発展に影響を与えたかを述べていく。本レポートでは、熊本の城下町が形成された経緯と、その城郭の配置について詳細に検討する。

２．本論
２．１．熊本城を中心とした城下町の形成
熊本城を中心とした城下町の形成は、加藤清正による築城以降、熊本地域の発展に大きな影響を与えた。城下町の形成にはいくつかの要因が関与していると考えられる。
まず、熊本城は阿蘇山の麓に位置し、自然の地形を利用して要塞としての機能を最大限に活かしたという点だ。この戦略的な立地は、城下町が発展する基盤となったと考える。阿蘇山の北側には平野部が広がっており、農業や商業活動の発展を促進した。また、熊本川が城下町を南北に流れており、水運を利用した物資の輸送や生活の基盤となった。さらに、熊本城は周辺地域..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[環論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149713/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 27 Sep 2022 11:18:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149713/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149713/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/149713/thmb.jpg?s=s&r=1664245136&t=n" border="0"></a><br /><br />環論
数学において、環論かんろん、英: ring
theoryは加法と乗法が定義され、整数の持つ性質とよく似た性質を満足する代数的構造である
環を研究する学問分野である。環論の研究対象となるのは、環の構造や環の表現環上の加群
などについての一般論、および群環、可除環、普遍展開環などの具体的な特定の環のクラスあ
るいは理論と応用の両面で興味深い様々な環の性質たとえばホモロジー的性質や多項式の等式
などである。
可換環は非可換の場合と比べてその性質はよく調べられている。可換環の自然な例を多く提供する
代数幾何学や代数的数論は可換環論の発展の大きな原動力であった。この二つは可換環に密接に関
係する分..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[食品循環資源の再生利用等の促進に関する法律]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149021/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 14 Jul 2022 13:23:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149021/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/149021/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/149021/thmb.jpg?s=s&r=1657772583&t=n" border="0"></a><br /><br />食品循環資源の再生利用等の促進に関する法律
食品循環資源の再生利用等の促進に関する法律しょくひんじゅ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ソフトテニス]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148676/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 08 Jun 2022 13:39:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148676/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148676/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/148676/thmb.jpg?s=s&r=1654663195&t=n" border="0"></a><br /><br />ソフトテニス
ソフトテニス英語: Soft
Tennisは、2対2計4人または1対1計2人となりプレ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148641/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 02 Jun 2022 13:27:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148641/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148641/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/148641/thmb.jpg?s=s&r=1654144075&t=n" border="0"></a><br /><br />看護
看護かんご、英:
Nursingは、個人や家族、地域社会が最大限の健康を取り戻し、できる限り質の高い生活ができ
ることを目的とした支援的活動である。職業人である看護師の行う実践を指す場合が多いが、患者
の家族などが病気や障害などを理由に生活上の困難を抱えている患者などに対して日常生活におけ
る世話や情緒的に支えることなどを含むこともある。
看護を職業として実践しているのは看護師かんごし、Nurseであり、疾病者や褥婦じょくふ
、出産後の女性などの療養上の世話または診療の補助などをすることを業とする人のことであ
る。コ・メディカルに分類される。看護師を育成する教育は看護教育である。
看護を..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[図鑑]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148588/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 27 May 2022 14:20:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148588/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148588/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/148588/thmb.jpg?s=s&r=1653628853&t=n" border="0"></a><br /><br />図鑑
図鑑ずかん、英語: pictorial
bookとは、ある分野、特に基本的には生物、岩石、鉱物..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[図鑑]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148491/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sengoro]]></author>
			<category><![CDATA[sengoroの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 19 May 2022 13:53:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148491/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930858578376@hc18/148491/" target="_blank"><img src="/docs/930858578376@hc18/148491/thmb.jpg?s=s&r=1652935989&t=n" border="0"></a><br /><br />図鑑
図鑑ずかん、英語: pictorial
bookとは、ある分野、特に基本的には生物、岩石、鉱物..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[知的財産法_特許出願意義と明細書の添付義務／B評価合格／中央大学法学部通信教育課程]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957500395108@hc09/147923/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Sacrifice]]></author>
			<category><![CDATA[Sacrificeの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 25 Mar 2022 14:59:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957500395108@hc09/147923/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957500395108@hc09/147923/" target="_blank"><img src="/docs/957500395108@hc09/147923/thmb.jpg?s=s&r=1648187997&t=n" border="0"></a><br /><br />文字数：2千文字(2,000文字)程度
課題レポートです。
中央大学法学部通信教育課程のほか、他大学の法学部、文系学部の法律系科目等の書き方の例として、参考にお使いください。（このままの引用はおすすめしません）
参考文献は文末です。[329]<br />1.特許出願の意義
　特許法は発明を保護するものであると同時に、産業の発展を目的とするものである。
特許権は、特許発明を保護する排他的独占権である(68条)。排他的独占権には、同一性が認められる限り効力の及ぶとする絶対的なものと、同一性が認められようとも他人が独自に創作したものであれば効力が及ばないとする相対的なものがあるが、特許権は前者に該当する。そのため、他者の発明が特許権侵害にあたるか否かを明確にしなければならない。そこで、特許権は出願によって特許庁に登録されることにより発生し（６６条１項)、その内容を公示する制度が採用されている。他者は公示により同一の発明をすることがないよう努めることができ、さらには既存の発明とは異なる発明を目指すという産業の発展を期待することもできる。
これらより、特許権の対象であり無体物である発明について、どのように権利範囲を特定するかが重要と考えられる。

2.明細書の添付を義務づける理由
明細書の添付を義務づける理由は、特許権の権利範囲を明確にすることにあり、明細書には次のような役割があると考えられる。

（１）発明を他人が理解しうるよう明確にするため..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[知的財産法_特許権と著作権／A評価合格／中央大学法学部通信教育課程]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957500395108@hc09/147922/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Sacrifice]]></author>
			<category><![CDATA[Sacrificeの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 25 Mar 2022 14:59:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957500395108@hc09/147922/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957500395108@hc09/147922/" target="_blank"><img src="/docs/957500395108@hc09/147922/thmb.jpg?s=s&r=1648187997&t=n" border="0"></a><br /><br />文字数：2千文字(2,000文字)程度
課題レポートです。
中央大学法学部通信教育課程のほか、他大学の法学部、文系学部の法律系科目等の書き方の例として、参考にお使いください。（このままの引用はおすすめしません）
参考文献は文末です。[329]<br />＜設問①＞
1.特許権の権利範囲の認定手法
　特許法は発明を保護するものであり、産業の発展を目的とするものである。特許権者は業として特許発明を実施する権利を占有し(特許法６８条)、その特許発明の技術的範囲は特許請求の範囲の記載に基づく（特許法７０条１項）。
特許権の侵害とは、特許請求の範囲の記載にかかる物や方法を、他人が業として実施することを意味しており、侵害にあたるか否かの判断はこの特許請求の範囲の記載に依拠することになる。
　特許請求の範囲の記載の解釈については、条文（特許法７０条２項）の文言解釈のほかに、均等論とよばれる理論が存在する。これは特許請求の範囲の記載と他人の発明は一部異なるが、当該特許発明と他人の発明が実質的に同一と評価できる場合にも特許権侵害を認める見解で、文言解釈では補いきれない特許権の実質的な保護の役割を担うものである。判例は均等論の認められる要件として、異なる部分が特許の本質的部分でないこと、一部を置換する可能性・容易性があること、特許発明が公知技術によって容易に他人に発明されないこと、特段の事情が存在しないことなどをあげている(ボールスプライン事件・最判平成..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[創価学会のカリスマ性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/924542090694@hc20/140664/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kumomomo]]></author>
			<category><![CDATA[kumomomoの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 May 2020 12:16:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/924542090694@hc20/140664/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/924542090694@hc20/140664/" target="_blank"><img src="/docs/924542090694@hc20/140664/thmb.jpg?s=s&r=1588907792&t=n" border="0"></a><br /><br />なぜ、創価学会がここまで大きな組織になったのかを創業者の池田大作を取り挙げ、彼のカリスマ性についての考察。[159]<br />創価学会のカリスマ性 
現在の日本には 22 万を超える宗教団体が存在している。その中でも、最も存在が知られ
ており、且つ、唯一政党要件を満たしている宗教団体がある。それが創価学会である。創
価学会は、今では日本で注目度の高い巨大な宗教団体と言っても過言ではない。日本人は
宗教に対して必ずしも良いイメージを抱いていないのにも関わらず、創価学会の会員数は
増えており、日本人の16％以上が創価学会員という状況である。そして、宗教信者が少な
い日本でこれほどまでの勢力を持つようになったのは池田大作のカリスマ性にあると考え
られる。それゆえ、私は、本レポートで創価学会の元名誉会長である池田大作のカリスマ
性はどのような点にあるのかについて考察したい。。 
池田大作は、メディア上では、巨大教団の独裁者、権力者としての姿など批判的に報道
されることが多いが、創価学会側は、彼を人類の平和、幸福の実現を目指して、世界的に
活躍する優れた宗教家として賞賛している。その中でも特に、池田は会員との強い絆で結
ばれているという事実が強調されている。その事例として、現創価学会主任副会長である
谷川佳樹のインタビ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【日大通信】経済史総論 スクーリング試験【2019年度】【Ｓ評価】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927418659936@hc19/137987/]]></link>
			<author><![CDATA[ by MEMO3]]></author>
			<category><![CDATA[MEMO3の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 14 Jul 2019 19:27:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927418659936@hc19/137987/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927418659936@hc19/137987/" target="_blank"><img src="/docs/927418659936@hc19/137987/thmb.jpg?s=s&r=1563100075&t=n" border="0"></a><br /><br />経済史総論スクーリング最終試験の再現答案です。
リポ+スク併用で単位を修得し、最終的な評価はSでした。

丸写しは厳禁です。あくまで試験対策の参考としてお使いください。
ご使用は自己責任でお願いします。

※講義で扱った内容など[332]<br />【日大通信】経済史総論（R20200）スクーリング最終試験 
◆課題「11～16 世紀の西ヨーロッパの経済と社会について述べよ」 
◆試験時間 1 時間 
◆電子機器（スマホや電子辞書など）以外の持ち込み可 
≪授業方法≫ 
PPTをもとにした講義形式（PPTレジュメも配布） 
板書ほぼなし 
1 時間半ごとに 10～15 分の休憩 
≪講義 Note≫講義で扱った内容をざっくりとまとめたもの 
■ヨーロッパの地域区分と特徴 
■古ゲルマン社会 
民族大移動以前のゲルマン人の社会 
狩猟、採集と略奪を中心とする生活で、農耕は従属的で焼畑方式の原始的段階 
すでに身分階層（貴族・平民・奴隷）があった 
375 年からの民族大移動は約 2 世紀間続く 
6 世紀初頭には東ローマ帝国とならび西にゲルマン民族の諸国家が乱立する状態となる 
5 世紀後半以降フランク族がガリア制服に乗り出しフランク王国を建国 
■中世ヨーロッパの封建制 
西ヨーロッパのみに展開した、領主制とレーエン制が結合した制度 
封建地代の形態は労働&rarr;生産物&rarr;貨幣（イギリスでは生産物地代時代はない） 
古典荘園制（労働地代段..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会学概論【レポート】「産業化とそれによる社会の変化について述べよ」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945304103039@hc13/136807/]]></link>
			<author><![CDATA[ by レオナルド博士☆]]></author>
			<category><![CDATA[レオナルド博士☆の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 15 Feb 2019 14:32:39 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/945304103039@hc13/136807/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/945304103039@hc13/136807/" target="_blank"><img src="/docs/945304103039@hc13/136807/thmb.jpg?s=s&r=1550208759&t=n" border="0"></a><br /><br />よくまとめられています。と教員からの高評価のコメントをいただいております。
皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポートなど資料作成の際の参考資料としてご活用ください♪[259]<br />「 産 業 化 と そ れ に よ る 社 会 の 変 化 に つ い て
述 べ よ 。」 
1 ． 産 業 化 と は 
産 業 化 と は 、 西 洋 に お け る 産 業 革 命 を 契 機
と し て 進 行 し た 、 経 済 の 領 域 に お け る 変 動 を
指 す 概 念 で あ る 。 ま た 、 産 業 化 と は 近 代 化 を
進 め て い く 原 動 力 で あ り 、 科 学 技 術 の 革 新 に
基 づ い て 社 会 の 生 産 水 準 が 持 続 的 に 上 昇 し て
い く 過 程 の こ と で あ る 。 
産 業 化 に は 、 生 産 技 術 に お け る 生 物 エ ネ ル
ギ ー （ 人 力 ・ 畜 力 ） か ら 非 生 物 エ ネ ル ギ ー
（ 蒸 気 、 電 力 、 原 子 力 な ど ） へ の 動 力 利 用 の
転 換 、 第 1 次 産 業 （ 農 林 水 産 業 ） か ら 第 2
次 産 業 （ 鉱 工 業 ）、 第 3 次 産 業 （ 商 業 、 サ ー
ビ ス 業 ） へ の 就 業 人 口 ・ 所 得 の 比 重 の 移 行 、
社 会 の 機 能 分 化 の 進 展 （ 企 業 、 学 校 、 病 院 な
ど 機 能 を 特 定 化 さ れ た 機 能 集 団 が 生 ま れ 、 機
能 集 団 の 内 部 も 機 能 分 化 す る 形 で 組 織 化 さ れ
る ） と い っ た 変 化 が 含 ま れ る 。 
産 業 化 の 過 程 で 、 第 2 次 ・ 第 3 次 産 業 人
口 を 主 体 と し た 多 数 の 人 間 は 、 特 定 の 地 域 に
集 中 的 に 居 住 し て 活 動 す る よ う に な る 。 そ の
地 域 が 都 市 で あ る 。 
産 業 化 に よ る 変 化 に は ① 政 治 的 側 面 の 変 化 、
② 社 会 関 係 や 生 活 様 式 の 側 面 で の 変 化 、 ③ 文
化 的 側 面 で の 変 化 が あ る 。 そ の 内 容 を 以 下 に
述 べ る 。 
① 政 治 的 側 面 の 変 化 
人 々 が 、 部 族 や 村 社 会 な ど 伝 統 的 な 集 団 の
一 員 と し て あ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[広がる経済格差の解決に向けて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930395464597@hc18/134418/]]></link>
			<author><![CDATA[ by diamante]]></author>
			<category><![CDATA[diamanteの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 01 Jul 2018 16:10:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/930395464597@hc18/134418/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/930395464597@hc18/134418/" target="_blank"><img src="/docs/930395464597@hc18/134418/thmb.jpg?s=s&r=1530429036&t=n" border="0"></a><br /><br />2000年以降世界はグローバル化の新たな時代を迎え、様々な面で発展した。国境の枠が無くなったことで海外旅行をする観光客が増加し、外国の文化に接する機会も増え異文化交流が促進された。ヒト・モノ・カネ・情報の流動化により世界経済の融合化と連携深[352]<br />広がる経済格差の解決に向けて 
2000 年以降世界はグローバル化の新たな時代を迎え、様々な面で発展した。国境の枠が
無くなったことで海外旅行をする観光客が増加し、外国の文化に接する機会も増え異文化
交流が促進された。ヒト・モノ・カネ・情報の流動化により世界経済の融合化と連携深化
がみられるようになり、世界規模で貿易が発展した。国際的分業が進み、より効率的な低
コストでの生産が可能となり、物価が低下して社会は豊かになった。今日、我々はグロー
バル化によって様々な利益を享受している。 
その反面、グローバル化は多くの問題をもたらした。多国籍企業による経済支配の高ま
りの結果として世界的な富裕層が増大し、先進国で中流階級の没落・貧困化がみられる一
方、発展途上国では中流階級が成長し、富裕層と貧困層の経済格差がさらに広がることと
なった。驚くべきことに、全世界の人口を 130 人と仮定すると、富裕層とされる人口はた
ったの 3 人であるにも関わらず、貧困層の人口は 30 人もいるということが分かった。また
富裕層が全世界の 82.8％もの富を所有している一方、貧困層は一日たったの 2 ドルで..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[W0513 社会福祉行政論　科目最終試験]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/132475/]]></link>
			<author><![CDATA[ by allA]]></author>
			<category><![CDATA[allAの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 02 Feb 2018 00:31:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/132475/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/934207734182@hc17/132475/" target="_blank"><img src="/docs/934207734182@hc17/132475/thmb.jpg?s=s&r=1517499098&t=n" border="0"></a><br /><br />W0513　社会福祉行政論
科目最終試験のまとめ。
レポート2題A評価、試験80点にて合格済み(実施試験④)

テキストに即して1000字前後でまとめた答案です。
選択問題を含めた8題です。[248]<br />①戦後日本における社会福祉法制度の展開について、確立期から拡充期までを説明しなさい。
②戦後日本における社会福祉法制度の展開について、見直し期から改革期までを説明しなさい。
③地方分権の動向と地方における福祉行財政の課題について述べなさい。
④社会福祉サービスの利用者負担制度のあり方として、利用者の立場から、どんなことに留意すべきか、応能負担・応益負担原則にふれながら、あなたの考えを述べなさい。
⑤社会福祉基礎構造改革について説明するとともに、社会福祉基礎構造改革が社会福祉制度に与えた影響や課題について述べなさい。
⑥社会福祉行政における相談体制について、サービス提供過程の変化を踏まえ説明しなさい。
⑦戦後わが国の社会福祉の法制度について、社会経済の動きを基準に発展過程を整理し、それぞれの特徴について述べなさい。
⑧地方自治体における社会福祉行政の組織体制とそれぞれの役割について説明しなさい。

「戦後日本における社会福祉法制度の展開について、確立期から拡充期までを説明しなさい。」
社会福祉の法制度形成の第1段階である確立期は、第二次世界大戦終了直後の1946年の旧・生活保護法、1947年の児童福祉法、1949年の身体障害者福祉法の三法と、1951年の社会福祉事業法が制定された段階である。歴史の中では連合国による占領期にあたる。この時期は絶対的な権利を持つGHQとの緊張関係のもとで、新しい社会福祉の法制度構築への模索が行われ、福祉行財政の基礎構造が形成された。

終戦処理として、生活困窮者や引揚者の援護が行われ、GHQの指導により、政府は1945年に生活困窮者緊急生活援護要綱を取りまとめた。1946年にはGHQによる無差別平等、扶助の国家責任の明確化、最低生活保障の3原則の指示「社会救済」（SCAPIN775）を原理にして、社会福祉関係法の中で最初に旧・生活保護法が制定された。そして、生活保護法では満たされない戦争孤児、戦傷病者への対策として、1947年に児童福祉法、1949年に身体障害者福祉法が制定され、福祉三法体制となった。

そして、福祉三法の実施体制をより有効にするため、GHQと厚生省の協議により、今後の社会福祉行政のあり方に関する6項目原則が取りまとめられた。 1950年には旧・生活保護法が廃止され、憲法の国民の生存権保障を基本理念とし、保護請求権、不..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[相談援助の基礎と専門職：社会福祉士養成所レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/938439566782@hc15/124385/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ＥＨＡＲＡ]]></author>
			<category><![CDATA[ＥＨＡＲＡの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 06 Apr 2016 11:27:39 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/938439566782@hc15/124385/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/938439566782@hc15/124385/" target="_blank"><img src="/docs/938439566782@hc15/124385/thmb.jpg?s=s&r=1459909659&t=n" border="0"></a><br /><br />通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）。「ソーシャルワークの源流と近代社会におけるソーシャルワークの発展についてまとめ、先人たちの歩みの中から現代に通じると思われる課題について、あなたの考えを述べなさい。」  参考文献は「新・社会福祉養成[352]<br />慈善組織協会（以下ＣＯＳ）とセツルメント運動、この2つによりソーシャルワークは始まったと言える。まずＣＯＳであるが、協力に基づく慈善組織化を目指し、1869年にロンドンに誕生する。ロンドンでは多くの慈善組織協会があったが協力体制がなく、当時の社会問題に効果的に対応できていなかった。ＣＯＳは地区ごとに委員会を設立し、公私の活動の情報交換のセンター的役割を担うことで、個別的訪問調査やケース記録を集積し、そのケースごとに適切な対応を行えるよう組織化を図ったのである。この個別の訪問活動は友愛活動と呼ばれ、ケースワークの発展に繋がり、また公民、個人の慈善事業を組織化することにより、社会福祉運営の方法、技..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[英語学概説（分冊１）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952855190597@hc11/122029/]]></link>
			<author><![CDATA[ by けっけっ]]></author>
			<category><![CDATA[けっけっの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 01 Oct 2015 13:03:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952855190597@hc11/122029/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/952855190597@hc11/122029/" target="_blank"><img src="/docs/952855190597@hc11/122029/thmb.jpg?s=s&r=1443672192&t=n" border="0"></a><br /><br />日本大学通信教育部合格レポートです。課題１について解答しました。
全体を通して良く説明できています。誤りもありません。更なる学習を期待します。とのお褒めをいただきました。[253]<br />英語学概説
　　　　　　００８５（分冊１）
　意味論(semantics)は、言語形式の表す意味を語・句・文の各レベルにわたって研究する言語学の分野である。その中の意味関係と意味変化について考察する。
　意味関係(semantic relation)は大きく、同義性、多義性、非両立関係、上下関係の四つに分類される。まず、同義性(synonymy)とはある語の持つ統語的、意味的、音韻的、文体的特徴が別な語とすべて同一である関係をいう。しかし完全な同義語は存在せず、知的意味だけが一致するような近似同義語のみが存在する。同義性のずれには次の様なタイプがあり、いずれの場合も音形上の違いがあるのが特徴である。
a.知的意味のずれ: dog - hound / bus - coach
b.感情的意味のずれ: small - little / pretty - lovely
c.統語的なふるまいの違い: arrive at - reach / look at- see
d.連語制約のずれ: rancid bacon - addled egg / each other - one an..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【玉川大学】宗教哲学「アブラハム宗教の思想」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951608480399@hc11/120963/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hatosaburou]]></author>
			<category><![CDATA[hatosaburouの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 06 Jul 2015 07:47:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951608480399@hc11/120963/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951608480399@hc11/120963/" target="_blank"><img src="/docs/951608480399@hc11/120963/thmb.jpg?s=s&r=1436136471&t=n" border="0"></a><br /><br />※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「宗教哲学」平成23年度課題の合格済レポートです。

教員による評価・批評は以下の通りです。

＜評価＞
B（合格）

＜批評＞
①重要な点に注目しているが、もう少し思想的な考察を[322]<br />１、キリスト教が世界宗教へ発展する歴史的・思想的要因について、イエスの時代と原始教会の時代を中心に1000字で明らかにせよ。
＜キリスト教発展の思想的要因＞
キリスト教が世界宗教へ発展した思想的要因は、全ての人に開かれたその思想にある。そして、歴史的要因はパウロによるキリスト教精神確立への貢献と異教徒への布教活動である。
キリスト教は、紀元一世紀に、パレスチナの辺境に生まれたユダヤ人イエスが、当時の律法主義化したユダヤ教を批判して、神の本質が全ての人を救う「救済の意志」であることを身を持って説き示したことに端を発している。
キリスト教は入信資格が易しく、戒律が寛大であり、そして何よりも、わかりやすい内容であった。信仰を守る者、洗礼を受けた者であれば入信することができたため、異教徒でも容易に改宗可能であった。そして、戒律には厳しい食事制限はなく心の問題であるとした。その内容は神に罪の赦しを得ることが根本にあり、神への愛、隣人への愛、懺悔を基本としたものである。
　一方、ユダヤ教の入信資格はユダヤ人の母から産まれた者、戒律を守り認められた者であり、戒律は厳しく断食や食事制限がある。そもそも..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】算数科教育－2単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116987/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116987/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116987/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116987/thmb.jpg?s=s&r=1416900982&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、ｎ（Ａ&cup;Ｂ&cup;Ｃ）＝ｎ（A）＋ｎ（B）＋ｎ（C）－ｎ（A&cap;B）－ｎ（B&cap;C）－ｎ（Ｃ&cap;Ａ）＋ｎ（A&cap;B&cap;C）になることを証明せよ。[332]<br />算数科教育　２単位目
１、ｎ（Ａ&cup;Ｂ&cup;Ｃ）＝ｎ（A）＋ｎ（B）＋ｎ（C）－ｎ（A&cap;B）－ｎ（B&cap;C）－ｎ（Ｃ&cap;Ａ）＋ｎ（A&cap;B&cap;C）になることを証明せよ。
　ｎ（Ａ&cup;Ｂ&cup;Ｃ）＝ｎ｛Ａ&cup;（Ｂ&cup;Ｃ）｝＝ｎ（Ａ）+ｎ（Ｂ&cup;Ｃ）－ｎ｛Ａ&cap;（Ｂ&cup;Ｃ）｝＝ｎ（Ａ）＋ｎ（Ｂ）＋ｎ（Ｃ）－ｎ（Ｂ&cap;Ｃ）－ｎ{（Ａ&cap;Ｂ）＋（Ｃ&cap;Ａ）－（Ａ&cap;Ｂ&cap;Ｃ）}＝ｎ（Ａ）＋ｎ（Ｂ）＋ｎ（Ｃ）－ｎ（Ｂ&cap;Ｃ）－ｎ（Ａ&cap;Ｂ）－ｎ（Ｃ&cap;Ａ）＋ｎ（Ａ&cap;Ｂ&cap;Ｃ）＝ｎ（A）＋ｎ（B）＋ｎ（C）－ｎ（A&cap;B）－ｎ（B&cap;C）－ｎ（Ｃ&cap;Ａ）＋ｎ（A&cap;B&cap;C）
&there4;ｎ（Ａ&cup;Ｂ&cup;Ｃ）＝ｎ（A）＋ｎ（B）＋ｎ（C）－ｎ（A&cap;B）－ｎ（B&cap;C）－ｎ（Ｃ&cap;Ａ）＋ｎ（A&cap;B&cap;C）
となる。
２、数学のテスト結果により、次のような度数分布表を得た。次の問いに答えよ。
①平均
②モード
③中央値
④８０点以上の確率
得点（x） 以上
未満 10
20 20
30 30
40 40
50 50
60 60
70 70
80 80
90 90
100 合計
人数（ｆ） 5 9 26 45 79 45 20 9 7 245 
　①１５&times;７５＋２５&times;９＋３５&times;２..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[明星大学.教育の制度と経営.1単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/944337322449@hc14/117048/]]></link>
			<author><![CDATA[ by pass.report]]></author>
			<category><![CDATA[pass.reportの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 26 Nov 2014 21:54:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/944337322449@hc14/117048/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/944337322449@hc14/117048/" target="_blank"><img src="/docs/944337322449@hc14/117048/thmb.jpg?s=s&r=1417006457&t=n" border="0"></a><br /><br />「現代社会における教育の制度と経営」青木秀雄・岡本富郎（明星
大学出版部）
1.日本における最近の教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
2.各国の教育制度の中から１つ取り上げ、公教育制度の発展につい[346]<br />1.P ISAと全国学力調査の要点をまとめ、見解を述べる。 
「ゆとり教育」は、国際的な学習到達度調査（PISA）の志向に沿っている。「生きる力」や「考える力」は主体性と創造性を養うための教育用語である。95年頃から世界各国の教育目標が変わってきた。それまでの目標は、創造性、批判的思考力を犠牲にしているという批判が高まり、PISAが考案された。新しい教育指標では、能力を、読解力・数学的・科学的リテラシー、問題解決能力に分けた。PISA調査は、21世紀の高度知識社会に対応した能力を設定し、生涯学習の発想を基盤とする。リテラシーとは、熟考・比較・判断・仮定する能力であり、学力競争という発想は含まれない。知識基盤社会における先進諸国は、国際競争の中で教育改革に力を入れている。日本でも、国は目標を設定し「結果」を監査する責任を負う一方で、「プロセス」に関する権限と責任を市区町村と学校に移譲している。
TIMSSはIEAが実施してきた学力調査で知識を問う問題が中心でPISAと傾向が異なる。08年発表結果に対し、文科省は「学力低下に歯止めがかかった」と評価した。03年の調査では、小4理科で前回比1..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【H25.26年度対応】0737国際経済論＜分冊１＞日本大学通信教育部／評価Ａ【今だけ公開】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953129414172@hc11/105221/]]></link>
			<author><![CDATA[ by おっちん]]></author>
			<category><![CDATA[おっちんの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 27 Jul 2013 09:06:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953129414172@hc11/105221/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953129414172@hc11/105221/" target="_blank"><img src="/docs/953129414172@hc11/105221/thmb.jpg?s=s&r=1374883585&t=n" border="0"></a><br /><br />【参考資料】国際通貨・金融システムの歴史／石見徹国際通貨制度の改革／田中五郎[116]<br />第２次世界大戦の経済的な原因としては、世界大恐慌後、各国が閉鎖的なブロック経済を形成して自国グループが生き残ろうとしたために、貿易を縮小させたことが挙げられる。同一通貨圏（たとえばイギリスのポンド，アメリカのドルなど）でブロック経済圏を形成し、ブロック内の貿易に置いては関税を撤廃する一方、ブロック外との貿易には高率の関税を課して、外国からの商品流入を阻止した。また各国は、自国通貨の切り下げにより、輸出に有利な状況をつくろうとした。ブロック経済は、ブロック間の対立と世界経済の縮小をもたらし、それが戦争の一因となった。
　戦後、１９４４年のブレトンウッズ体制によってIMF（国際通貨基金）が創設された。その特徴は「金１オンス＝３５ドル」と定めた金ドル本位制、ドルと各国通貨の交換は固定為替相場制であり、「為替の安定と自由化によって，自由貿易を拡大する」ことを目的とした。また、戦後復興と発展途上国の開発を目的としたＩＢＲＤ（国際復興開発銀行）も設立された。１９４７年には、「自由・多角・無差別の原則で，貿易を拡大する」ことをめざすＧＡＴＴ（貿易と関税に関する一般協定）が結ばれた。関税引き下げ、非関..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【保険学】近代保険制度の成立]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959114861322@hc09/110397/]]></link>
			<author><![CDATA[ by dream1156]]></author>
			<category><![CDATA[dream1156の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 09 Feb 2014 11:31:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959114861322@hc09/110397/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959114861322@hc09/110397/" target="_blank"><img src="/docs/959114861322@hc09/110397/thmb.jpg?s=s&r=1391913103&t=n" border="0"></a><br /><br />【保険学】近代保険制度の成立において資本主義経済の発展がもたらした影響について考察した上で、現代社会における保険会社の位置づけを論述しなさい。[213]<br />●【保険学】近代保険制度の成立において資本主義経済の発展がもたらした影響について考察した上で、現代社会における保険会社の位置づけを論述しなさい。
1．近代的保険制度において資本主義の発展がもたらした影響
近代的保険は、資本主義経済の進展とともに生成発展を遂げた。資本主義経済以前の封建社会においては、土地占有を前提とした共同体を基礎としていた。領主と農民は、身分的に支配従属関係に置かれていたが、生活保障システムとしては、相互依存関係にあったといえる。その最終的な生活の拠り所は、共同体に求めていた。その後に訪れる資本主義経済は、さらに、保険の発展への原動力となっていった。相互扶助機能をもつ伝統的な集団の解体と、工業化・都市化に伴う生活構造の変化が生活リスクの変化を引き起こす。
近代保険が生まれたのは、16世紀後半以降の初期資本主義（商業資本主義）経済期に入ってからのことになる。重商主義により輸出が激励され、海上貿易が盛んになったことが、海上保険への関心を高める。航海技術が急速に発達し、海図の精密化船舶の安全化が進むにつれて、海上危険に対する合理的なリスク処理手段として海上保険の有効性が一段..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[保育原理　設題２　近大姫路大学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/947928204926@hc12/110108/]]></link>
			<author><![CDATA[ by コロコロはむばーぐ]]></author>
			<category><![CDATA[コロコロはむばーぐの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 25 Jan 2014 20:50:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/947928204926@hc12/110108/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/947928204926@hc12/110108/" target="_blank"><img src="/docs/947928204926@hc12/110108/thmb.jpg?s=s&r=1390650612&t=n" border="0"></a><br /><br />平成25年度近大姫路大学通信教育課程「保育原理」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。

設題：欧米と日本における保育施設の成立と発展について述べなさい。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・[348]<br />設題２：欧米と日本における保育施設の成立と発展について述べなさい。
　保育事業の歴史は、1769年オーベルランによってフランスに開設された農村託児事業「幼児保護所」が始まりであり、これが世界最初の保育施設であるといわれている。彼は農業技術の向上による貧困解消・村の活性化を進めていくうえで、基礎的・技術的教育の必要性や、親の労働によって取り残された幼児の保護と教育の重要性を感じるようになった。そこで、幼児保護所の開設によって、親が働いている６歳頃までの子供達を保護し、遊びや運動を中心とした活動を行えるようにした。また、６歳以上の子供が読み書き・計算などを学ぶ「中間学校」と、大人を対象として保育者の教育を行う「編み物学校」も開設し、保育事業によって子供達を社会から保護すると共に、積極的な教育も行い、荒廃した村の再興を目指したのである。
　保育事業の発展は、農村部ばかりでなく産業都市でもみられた。イギリスの工場経営者であったオウエンは、当時の産業革命の影響によって幼い子供達が有害で危険な環境下で長時間労働を強いられているという状況に憂慮し、1816年「性格形成新学院」を開設したこの学校は「幼..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[中央大学通信教育 2012年度 外国法概論 第2課題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951383871829@hc11/97675/]]></link>
			<author><![CDATA[ by coffeelove]]></author>
			<category><![CDATA[coffeeloveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 09 Oct 2012 22:20:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951383871829@hc11/97675/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951383871829@hc11/97675/" target="_blank"><img src="/docs/951383871829@hc11/97675/thmb.jpg?s=s&r=1349788836&t=n" border="0"></a><br /><br />エクイティの誕生とその発展について論じなさい。ただし、レポートは次の項目立てでまとめなさい。
1. コモンローの体制とエクイティの誕生
2. 大法官裁判所の救済の特徴
3. コモンロー裁判所と大法官裁判所との対立
4. エクイティの発展と弊[328]<br />1. コモン・ローの体制とエクイティの誕生
（１）コモン・ローの体制
　イギリスは、早くから中央集権化されたため、イングランドを通じて重要と考えられていた法分野は、コモン・ローという単一の法であった。そのため、イギリスは、ヨーロッパ大陸諸国に見られたような1つの国に複数の法が併存することをさけられた。
　このコモン・ローに基づく裁判は、国王の裁判所において行われた。国王の裁判所に訴えを提起するには、大法官の下にある部局である大法官府から、令状を得る必要があった。
　この令状は、一定の定型的な事実関係に当たる場合には、令状が与えられる実務が行われており、当事者側も当該事実関係に当たる場合は裁判所に出訴する権利があるという観念が生じていた。
（２）エクイティの誕生
　しかし、14世紀に入るとコモン・ローと令状の体制が固定化していった。このため、定型的な事実関係に該当しない場合には、当事者には令状が与えられず、コモン・ローの救済が得られない事態が生じた。そこで、当事者は、実質的にみて正義に反する結果であり、衡平の見地からも救済してほしいとして、不正の救済を求める請願を国王にあてて提出されるよ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学「教職入門」第2課題第3設題　A評価]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951765504745@hc11/86656/]]></link>
			<author><![CDATA[ by はぐれメタル]]></author>
			<category><![CDATA[はぐれメタルの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 09 Oct 2011 20:11:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951765504745@hc11/86656/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951765504745@hc11/86656/" target="_blank"><img src="/docs/951765504745@hc11/86656/thmb.jpg?s=s&r=1318158703&t=n" border="0"></a><br /><br />第2課題　第3設題
斎藤喜博の思想の特徴は、まず、初期段階においては子どもたちに「自己完成」と「主体性」を望み、後期になると子どもの「可能性を生かす」教育を目指したことが挙げられる。斎藤は、処女作『教室愛』において「元来素質的に悪い子どもの進歩には確かに限界がある」、「自分の力に応じ、自分の持ち場で良心的に最善を尽く」す、という記述をしている。増田翼は、この部分を初期の斎藤の人間観・教育観の表れであると捉え、それを「人間の持って生まれた素質には違いがあることを認めたうえで、一人ひとり個に応じた生き方があるという人間観」とまとめている。斎藤は、個々の自己をそれぞれに合った形で完成さ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神保健　重要な役割を果たした人物二名について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952319336367@hc11/85760/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ぷーやん]]></author>
			<category><![CDATA[ぷーやんの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Sep 2011 15:11:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/952319336367@hc11/85760/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/952319336367@hc11/85760/" target="_blank"><img src="/docs/952319336367@hc11/85760/thmb.jpg?s=s&r=1315635109&t=n" border="0"></a><br /><br />合格レポートです。
参考文献&darr;
①精神保健　林幹男　牧正興　株式会社建帛社　平成14年9月5日
②保育ライブラリ　子どもを知る　精神保健　松橋有子　高野陽　㈱北大路書房　2003年9月10日
③介護福祉士選書・13　精神保健　長谷川和夫　株[326]<br />精神保健とは、精神的健康に関する公衆衛生であり、精神障害の予防・治療・リハビリテーションから、精神的健康の維持・増進を図るための諸活動も含まれている。
精神保健の前進である精神衛生という言葉は、精神病者の処遇改革の運動に対して使われたのが最初である。
現在、精神障害は病気であり、治療が必要であるとされている。しかし、精神障害者は悪い魂、悪魔などといわれ人権がなかった時代もあった。そんな中で、精神保健を良いものにしていく為に活躍した人物は沢山いる。今回は、ピネルとビアーズについて詳しく述べていきたいと思う。
　フィリップ・ピネル(1745,4,20～1826,10,25)はフランスの医学者であり、精神科医でもあった。また、ルイ16世の死刑に立ち会ったと言われる人物でもある。骨格研究と外科施術が専門であったが、1785年に親友が急性の精神系疾患になったのをきっかけに、心理学的精神病理学医に転向した。その後、パリ郊外にある精神病患者の施療院に就職し、1972年にはパリ周辺の精神疾患患者や囚人を収監していたビセートル病院へ移る。この当時のビセートル病院は、患者を鎖で繋ぎ、動物よりも酷い扱いをし..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[占星術の歴史]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953905014038@hc11/78699/]]></link>
			<author><![CDATA[ by alen]]></author>
			<category><![CDATA[alenの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 06 Feb 2011 16:09:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953905014038@hc11/78699/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953905014038@hc11/78699/" target="_blank"><img src="/docs/953905014038@hc11/78699/thmb.jpg?s=s&r=1296976193&t=n" border="0"></a><br /><br />ギリシャ・ローマの思想と文化に基づいた占星術の歴史[75]<br />占星術の歴史
　今やどの雑誌を開いても必ず目にする占い。毎号載るものでありながら、年末や年初めに出版される雑誌で１冊まるまる特集をくまれていたりする。みな、何気なく、もしくは真剣に運勢を見る。つまり、今月はどんな１カ月なのか。年末年始であれば、来年は、今年は、どんな１年になるのか、を見るのである。そこには今後起こりうる事が書かれていて、それを見て一喜一憂したりする。
ほとんどの人が、信じる・信じないは別として、占いを見たことがあるはずである。ましてや朝の情報番組で「今日の占いは～」と放送をしていて勝手に耳に入ってくる場合もある。この点において、占いはとても私たちにとって身近なものである。占いと言ってもたくさんの種類があるが、多くの場合、西洋占星術が用いられている。では、西洋占星術はどのようにして私たちの生活に浸透していったのだろうか。
まず、占星術は英語のAstrologyの訳語であり、元々は古代ギリシャ語のAstrologiaから来ている。意味は、Astron（星）とLogos（知ること）から、星の科学という意味だ。これは天文学をさすAstronomiaと全く同じ意味である。
このこ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[映画の行方]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78519/]]></link>
			<author><![CDATA[ by YKK]]></author>
			<category><![CDATA[YKKの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 00:28:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78519/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78519/" target="_blank"><img src="/docs/953907108190@hc11/78519/thmb.jpg?s=s&r=1296574129&t=n" border="0"></a><br /><br />映画は一つの娯楽産業として、１９２０年から今まで大幅に発展してきた。１９２０年代の音とカラー、１９５０年代ワイドスクリーン、そして、２１世紀の3DCG技術など。しかし、映画技術の発展とともに、他のライバル娯楽産業も次々と現れてきた。その代表としてのゲーム産業、DVD産業は驚異のスピードで成長した。特に、VCD,DVDなどの新しいメディア技術の開発によって、映画産業はかなりの影響を受けていた。人々わざわざ映画館に行かなくても、自分の家で最新の映画を楽しむことでできるようになった。それは各映画館にとって致命的なダメージに違いない。奪われた観客たちをどうすれば取り戻せるのか、映画産業に携わる人たちの..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[コンビニの利便性について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78477/]]></link>
			<author><![CDATA[ by YKK]]></author>
			<category><![CDATA[YKKの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 00:28:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78477/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78477/" target="_blank"><img src="/docs/953907108190@hc11/78477/thmb.jpg?s=s&r=1296574097&t=n" border="0"></a><br /><br />二十世紀の初め，コンビニはあの時に、八百屋、電気屋、スーパーなど、様々な小売店のから発展されたものである。コンビニの全称、コンビニエンスストアというのは年中無休で長時間の営業を行い、小さなスペースでありながら多数の品種を扱う形態の小売店である。経済産業省の商業統計での業態分類に、コンビニエンスストアに関する、もっと詳しい定義がある。それは「飲食料品を扱い、売り場面積30平方メートル以上250平方メートル未満、営業時間が1日で14時間以上のセルフサービス販売店を指す」。
コンビニエンスストアの名称は、日用に供する食品・商品=コンビニエンス商品を扱う店と言う意味であるが、実際に、単なる商品を売る店ではなく、お客さんに利便性を与える店とみなされるのは、コンビニの最大の特徴である。その利便性について、主に三つの側面がある。
まず、コンビニときたら、人々はすぐ思い出せるのは、どこでもいつでも入れる店というイメージである。現在コンビニはほとんど住宅地や駅の周り、道路の沿線などに分布されている。つまり、大勢の人が集まっている、あるいは通っているところにある。近年、、学生とサラリーマンの市場を重視し始..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Googleの経営とYouTube買収]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78470/]]></link>
			<author><![CDATA[ by YKK]]></author>
			<category><![CDATA[YKKの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 00:28:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78470/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953907108190@hc11/78470/" target="_blank"><img src="/docs/953907108190@hc11/78470/thmb.jpg?s=s&r=1296574091&t=n" border="0"></a><br /><br />１９９６年に発足したIT会社GOOGLEは、驚異な速度で成長してきた。２１世紀のMICROSOFTと呼ばれていることもある。詳しく考えると、両者は確かにいくつかの似ているところがある。創始者は同じく大学に在籍している学生でありながら、一般の人々は思いつかない理念で会社を築き上げた。そして、IT業界に大きな変動をもたらして、世の中の注目を一気に集めるのが、最大の共同点である。しかし、GOOGLEは株式化になる前に、両者の違ところも明らかに示されている。それは、会社の収入源および経営方針のことである。
WINDOWSやOFFICEなどの実体があるものを商品とするMICROSOFTと比べて、GOOGLEは実際にかなりフィクション化のサービス系の会社である。しかも、フリでサービスを提供している。MICROSOFTの方はお客さんに自分の商品をうまく売れれば、利益を得ることになる。つまり、商品の売り上げはMICROSOFTの主な収入源であって、経営方針を定める時に、お客さんのことだけ考えれば十分である。GOOGLEの場合、実体化する商品がないため、それなりの売り上げも存在されていない。会社の運営、..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[アフリカ総合b課題レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953999249052@hc11/77161/]]></link>
			<author><![CDATA[ by tumimasa]]></author>
			<category><![CDATA[tumimasaの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 07 Jan 2011 02:34:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953999249052@hc11/77161/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953999249052@hc11/77161/" target="_blank"><img src="/docs/953999249052@hc11/77161/thmb.jpg?s=s&r=1294335296&t=n" border="0"></a><br /><br />アフリカ総合b　課題レポート
「南アフリカ共和国のワイン産業」
1.はじめに
　近年、南アフリカ共和国は新世界ワインの注目株とされるようになってきています。国内のワイン産業が著しく成長してきており、ワイン産地国であるフランスにも引けをとらないようになってきています。
　今回、その南アフリカ共和国のアフリカ産業についての発展について調べてきました。
2.ワイン産業の歴史
　南アフリカ共和国のワインは、オランダ入植直後の17世紀半ばから南アフリカ・ケープ地方で初めて生産が行われており、実に約350年の歴史があります。その後、フランスから亡命してきたキリスト教徒ユグノーのブドウ栽培者たちがケープ地方に定住し始め、フランスの栽培技術を伝えました。1778年にはデザートワイン（食後に飲む甘口のワイン）の「コンスタシア」が誕生し、ヨーロッパ貴族らの間で名醸ワインとして人気を得ました。
　このようにワインの生産は順調だったのですが、その当時はアパルトヘイト時代に入っており、南アフリカは国際社会から経済制裁を受けていたため、ワインの輸出が限られていました。そのせいで、南アフリカ共和国のワインは表にでる..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[熱帯林を守るには]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955477778099@hc10/70229/]]></link>
			<author><![CDATA[ by どらえもソ]]></author>
			<category><![CDATA[どらえもソの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 03 Aug 2010 00:04:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955477778099@hc10/70229/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955477778099@hc10/70229/" target="_blank"><img src="/docs/955477778099@hc10/70229/thmb.jpg?s=s&r=1280761485&t=n" border="0"></a><br /><br />熱帯林を守るには
　発展途上国の一部では、人口増加に伴い、食料安全保障の観点などから熱帯林の耕地化が進み、この面からの環境破壊も大きくなるとされている。人口爆発の起きている地域での深刻な食糧危機についてはマスメディアでも大きく取り上げられ、多くの人の知るところとなっている。これを防ぎ、熱帯林を守ることはできないだろうか。
　現在の世界は、「北の先進国、南の発展途上国」と表現されることがある。前述したとおり、南の発展途上国は現在深刻な食糧危機にある。では北の先進国はどうであろうか。北の諸国、アメリカやヨーロッパの国々、そして日本などは皆一様に食に関してはほぼ事欠かない状態にある。国の中では貧富の..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[外国史（東洋） 5限　08832　科目試験集]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962350986988@hc08/56176/]]></link>
			<author><![CDATA[ by anthem]]></author>
			<category><![CDATA[anthemの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 11 Oct 2009 22:01:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962350986988@hc08/56176/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962350986988@hc08/56176/" target="_blank"><img src="/docs/962350986988@hc08/56176/thmb.jpg?s=s&r=1255266069&t=n" border="0"></a><br /><br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[商学総論 MA　理解度チェック2　合格　日本大学通信　メディア 流通の生成とその発展について考えてみて下さい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961003089747@hc08/65264/]]></link>
			<author><![CDATA[ by trek]]></author>
			<category><![CDATA[trekの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 29 Mar 2010 22:10:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961003089747@hc08/65264/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961003089747@hc08/65264/" target="_blank"><img src="/docs/961003089747@hc08/65264/thmb.jpg?s=s&r=1269868201&t=n" border="0"></a><br /><br />課題 「流通の生成とその発展について考えてみて下さい 」 
生産と消費の関係を歴史的にみると、自給自足経済あるいは原始社会では、一般に人類は、自
然に依存して原始的な生活を営み、血縁的集団としての原始共同単位で経済生活を営んでいた。
このような自給自足経済下では、厳密な意味で物理的隔離が存在していたものの、生産と消費は
同一経済単位内で合致していたため、生産消費間に経済的隔離は存在せず、生産されたものは直
ちに消費されていた。従って、生産から消費に至る全循環、全鳥瞰は、家族あるいは種族という
経済単位内で経過し、その間に、交換現象あるいは商品移転現象を見られず、存在する必要のな
かった経済時代..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学「中国の古典文学Ⅰ」（第1課題第2設題）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59582/]]></link>
			<author><![CDATA[ by zenimaru]]></author>
			<category><![CDATA[zenimaruの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 23:48:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59582/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59582/" target="_blank"><img src="/docs/957586691839@hc09/59582/thmb.jpg?s=s&r=1259074081&t=n" border="0"></a><br /><br />課題&hellip;漢代の文学について例を挙げて説明しなさい。[72]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[バスケットボールのコーチング]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958953113684@hc09/60867/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mm21_illuminatio]]></author>
			<category><![CDATA[mm21_illuminatioの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 18:37:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958953113684@hc09/60867/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958953113684@hc09/60867/" target="_blank"><img src="/docs/958953113684@hc09/60867/thmb.jpg?s=s&r=1261042634&t=n" border="0"></a><br /><br />＜コーチングにあたって考慮した点＞
神経系において主にコミュニケーションの取りやすい種目として、基礎レベルから応用においてコーディネーショントレーニングのメニューを組み立てた。
　また、トレーニングメソッドを考えていく上で、メンバー皆が[352]<br />バスケットボールのコーチング論
～コーディネーショントレーニング実践から～
＜１回目＞：２種類「コミュニケーション能力向上要素をふまえたトレーニング」
＜２回目＞：３種類「ハンドリングやシュートの楽しさの要素をふまえたトレーニング」
＜３回目＞：２種類「実践に結び付く動きの要素をふまえたトレーニング」
＜コーチングにあたって考慮した点＞
神経系において主にコミュニケーションの取りやすい種目として、基礎レベルから応用においてコーディネーショントレーニングのメニューを組み立てた。
　また、トレーニングメソッドを考えていく上で、メンバー皆が教育実習後ということもあり、教育現場を常に想定しながら考えていった。本講義では教材がたくさん備えられています。しかし学校現場では教材も生徒も限られてしまうのが現状です。その制限がある教材と環境の中でいかに運動量と工夫ができるかを念頭に置き、作成した。
☆対面タップ・パス（全員参加型）：図１
方法としては、両サイド均等に人数を配置し、片側の選手（①）がボールを一つ持ち、対面している反対側の先頭選手（②）に向かって、空中でボールが弧を描くようにパスを出す。その..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[経塚と埋経について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59422/]]></link>
			<author><![CDATA[ by zenimaru]]></author>
			<category><![CDATA[zenimaruの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 10:41:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59422/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/59422/" target="_blank"><img src="/docs/957586691839@hc09/59422/thmb.jpg?s=s&r=1258940495&t=n" border="0"></a><br /><br />日本の歴史の中で、仏教は大きな役割を果たしてきた。仏教は飛鳥時代に伝来し、聖徳太子や蘇我氏など貴族の手を経た後、天台宗と真言宗の二派が生まれ貴族の間で信仰され、聖武天皇の大仏建立によって一つの山場を迎えるのである。その後、鎌倉新仏教の登場に[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本史(第１設題)完成リポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957810918627@hc09/59315/]]></link>
			<author><![CDATA[ by boatboy1984]]></author>
			<category><![CDATA[boatboy1984の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 12:40:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957810918627@hc09/59315/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957810918627@hc09/59315/" target="_blank"><img src="/docs/957810918627@hc09/59315/thmb.jpg?s=s&r=1258861233&t=n" border="0"></a><br /><br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[情報サービス論Ⅰ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961277792788@hc08/25582/]]></link>
			<author><![CDATA[ by よしよし]]></author>
			<category><![CDATA[よしよしの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 30 Sep 2008 19:14:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961277792788@hc08/25582/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961277792788@hc08/25582/" target="_blank"><img src="/docs/961277792788@hc08/25582/thmb.jpg?s=s&r=1222769683&t=n" border="0"></a><br /><br />公共図書館による情報サービスが、将来ますます進展するための課題は何か具体的な提案を添えて論じなさい。
Ⅰ、これまでの流れ
戦後の図書館は、1963年に刊行した「中小レポート」に従い、進展していった。中小レポートでは、それまでの資料管理、[344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[研究方法論　研究や論文執筆の上で特に重要なことは何か]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57609/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 01:40:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57609/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57609/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57609/thmb.jpg?s=s&r=1257525643&t=n" border="0"></a><br /><br />『研究や論文執筆の上で特に重要なことは何か』

（１）先行研究の必要性
自分にとって知らない事を知ることは、「研究」ではない。研究とは、自らが関心を持つ課題に関してテーマを設定し、その課題に関する未解決の論点を解決し、他者に提示して納[348]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本史　第１設題　「鎌倉幕府と執権政治について」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959115953431@hc09/56222/]]></link>
			<author><![CDATA[ by toi-toi-toi]]></author>
			<category><![CDATA[toi-toi-toiの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 14 Oct 2009 11:12:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959115953431@hc09/56222/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959115953431@hc09/56222/" target="_blank"><img src="/docs/959115953431@hc09/56222/thmb.jpg?s=s&r=1255486375&t=n" border="0"></a><br /><br />「鎌倉幕府と執権政治について」
鎌倉幕府は源頼朝によって開かれた日本最初の武家政権である。武家政権とは今まで天皇が政権をとっていたものとは違い、武士が政治を行うことである。鎌倉幕府が成立した年については源頼朝が征夷大将軍に任命された建久三年[358]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[国語　お伽草子とは リポート評価【A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54781/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2009 10:16:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54781/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54781/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/54781/thmb.jpg?s=s&r=1251854174&t=n" border="0"></a><br /><br />お伽草子とは、室町時代から江戸時代にかけて成立した、短編の絵入り物語、及びそれらの形式である。これははじめて児童を対象としたいわゆる児童文学というものが登場することになるのである。お伽草子は三百編あまりが存在すると言われている。そのうち世に[360]<br />お伽草子とは、室町時代から江戸時代にかけて成立した、短編の絵入り物語、及びそれらの形式である。これははじめて児童を対象としたいわゆる児童文学というものが登場することになるのである。お伽草子は三百編あまりが存在すると言われている。そのうち世に知られているものは百編程と言われているが、同名で内容が違うものや、名前は違うが内容が同じというようなパターンがあるので正確なことは分かっていない。
　室町時代を中心に栄え、お伽草子の名で呼ばれるようになったのは、十八世紀に大阪の渋川清右衛門が「御伽文庫」または、「御伽草子」として二十三編の物語をまとめ刊行したことが始まりである。渋川清右衛門が選んだ二十三編とは、文章草子、鉢かつぎ、小町草子、御曹司島わたり、唐糸草子、木幡狐、七草草子、猿源氏草子、物ぐさ太郎、さざれ石、蛤の草子、小敦盛、二十四考、梵天国、のせ猿草子、猫の草子、浜出草子、和泉式部、一寸法師、さかき、浦島太郎、酒顛童子、横笛草子である。前述にもあるようにこれらが書かれたのは室町時代の初期であり、思想的には仏教が盛んになり、また社会的経済的においては町人の暮らしが向上し始めた時期である。文学..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[守護所戦国城下町の特徴]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958613727388@hc09/52835/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sonysquell]]></author>
			<category><![CDATA[sonysquellの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Jul 2009 00:02:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958613727388@hc09/52835/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958613727388@hc09/52835/" target="_blank"><img src="/docs/958613727388@hc09/52835/thmb.jpg?s=s&r=1248188540&t=n" border="0"></a><br /><br />守護所戦国城下町の特徴
守護所とは、中世日本において守護が居住した館の所在地のこと。守護の政治的権限の拡大とともに政庁所在地としての機能が国衙より移されていった。
鎌倉時代初期においては、守護の職務は大犯三箇条に限定され、朝廷が任命した[352]<br />守護所戦国城下町の特徴
守護所とは、中世日本において守護が居住した館の所在地のこと。守護の政治的権限の拡大とともに政庁所在地としての機能が国衙より移されていった。
鎌倉時代初期においては、守護の職務は大犯三箇条に限定され、朝廷が任命した国司の政庁がある国衙とは別の場所に置かれるのが一般的であった。また、守護は世襲ではなく交替制であったため、守護の交代とともに守護所も替わるのが一般的であった。
ところが、鎌倉時代後期以後、守護の職務が治安維持から裁判にまで広がってくるようになると、守護の権威が国司を圧倒するようになり、南北朝時代以後には守護が一国の支配権を得るようになった。また、守護の世襲化が進行したこともあり、守護所も固定される傾向が強まった。
世襲化した守護の守護所としては当該武家の本拠地、あるいはかつての国衙所在地である府中、その他交通・商業の要所などに置かれるケースが多く見られた。守護所の固定化によって守護の居館を中心に重臣の居館が配置され、その周辺に市場や寺社などが集まるようになり、地方都市としての役割を果たすようになった。
戦国時代に入ると、下剋上による守護大名の没落に伴う新..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[書道史]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958788988304@hc09/52045/]]></link>
			<author><![CDATA[ by machiko_32]]></author>
			<category><![CDATA[machiko_32の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 05 Jul 2009 22:09:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958788988304@hc09/52045/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958788988304@hc09/52045/" target="_blank"><img src="/docs/958788988304@hc09/52045/thmb.jpg?s=s&r=1246799388&t=n" border="0"></a><br /><br />清朝における金石学・碑学の発展について、および帖と碑学の違いと問題点[102]<br />一六四四年、満州族が建国した清王朝は漢人文化を尊重し、自らこれに同化する策をとった。書の世界では、まず名跡の模本や法帖によって書を学ぶ帖学が主流をなし、ついで漢、唐の碑石の拓本を範とする碑学が潮流となった。
清時代の書は、帖学派と碑学派に大別することができる。帖学派とは、明時代の末から清時代の初めにかけて盛行した書学習の方途に関する学派で、清時代に入っておこった碑学派に対している。宋時代に『淳化閣帖』が集成されて以来、数々の法帖が集成されたが、帖学派は、これら法帖の研究を通じて、書法を学習することを主眼においた。碑学派は、嘉慶・道光期（一七九六～一八五〇)以降に盛んとなった学派で、主に漢・魏から北朝に及ぶ石刻の書法を学ぶことによって、従来にない新たな書風を創出した。
清朝では巧みな文化政策を行い、言論統制を敷くとともに、実証主義的な学問を奨励した。元・明時期には金石学が衰退したが、清朝において再び発展した。確実な資料に基づき、事実を客観的に考証する清朝考証学の発展に伴って、書道界にも金石学が起こり、従来の法帖中心から、碑石や金文に注目が移り、三代（夏・殷・周）、秦、漢、六朝の古法の研究..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[インドの経済発展と発展途上国経済理論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/kaoriririri1128/50993/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kaoriririri1128]]></author>
			<category><![CDATA[kaoriririri1128の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 10 Jun 2009 22:09:07 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/kaoriririri1128/50993/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/kaoriririri1128/50993/" target="_blank"><img src="/docs/kaoriririri1128/50993/thmb.jpg?s=s&r=1244639347&t=n" border="0"></a><br /><br />インドの経済発展と発展途上国経済理論
はじめに
発展途上国経済理論では近代化論と従属理論の2つの理論を学んだ。その中で、近代化論のハロッド＝ドーマー（Harrod-Domar）やロストウ（W.W.Rostow）の経済成長の理論は、現在の[306]<br />インドの経済発展と発展途上国経済理論
はじめに
発展途上国経済理論では近代化論と従属理論の2つの理論を学んだ。その中で、近代化論のハロッド＝ドーマー（Harrod-Domar）やロストウ（W.W.Rostow）の経済成長の理論は、現在の新興工業地域の成長過程に当てはめることが出来るのではないだろうか。新興工業地域はなぜあんなにも急速な成長が可能であったのか。援助や外貨の流入のおかげであるなどと言われているが、これを発展途上国経済理論に当てはめるとどのような論理になるのか。私はインドに興味関心があるので、今回はインドの経済成長過程を事例として、上記の2人の理論と比較してみたい。
Ⅰ、インドの経済発展
インドは南アジアに位置する人口10億人超の巨大大国である。現在は新興工業地域として国際社会から注目されているが、1990年代までは世界で最も貧し国の1つであった。
インドは長年の間、イギリスの支配下にあったが1947年に独立が承認された。その後、政治体制はイギリスの議会制度に影響を受けた連邦政府による社会民主主義国であったが、1990年頃から積極的に資本市場主義を導入するようになった。
また..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[国家外貨管理局が海外投資における外貨資金源審査に関する問題を簡略化することについての通知（日本語訳）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959149340204@hc09/49173/]]></link>
			<author><![CDATA[ by officekan]]></author>
			<category><![CDATA[officekanの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 21 May 2009 00:01:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959149340204@hc09/49173/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959149340204@hc09/49173/" target="_blank"><img src="/docs/959149340204@hc09/49173/thmb.jpg?s=s&r=1242831680&t=n" border="0"></a><br /><br />国家外貨管理局が海外投資における外貨資金源審査に関する問題を簡略化することについての通知
（2003年3月19日　国家外管理局発布）
[2003年]43号
国家外貨管理局各省、自治区、直轄市の支局、外貨管理部、深圳、大連、青島、厦門、[318]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[人間運動学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42037/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Lucky King]]></author>
			<category><![CDATA[Lucky Kingの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 22:17:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42037/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42037/" target="_blank"><img src="/docs/959469843146@hc09/42037/thmb.jpg?s=s&r=1239628678&t=n" border="0"></a><br /><br />人間運動学
運動課題の発生系統
「クロスボール」への運動の発展系統
＜発生系統の解説＞
　自分は現在サッカー部に所属し、サイドハーフとしてプレーしている。サイドハーフは試合中何度もサイドを駆け上がり、またはドリブルで突破し、サイドか[344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[深読み芥川龍之介（１）「羅生門」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959921137545@hc09/36736/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nao]]></author>
			<category><![CDATA[naoの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 20 Feb 2009 16:14:24 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959921137545@hc09/36736/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959921137545@hc09/36736/" target="_blank"><img src="/docs/959921137545@hc09/36736/thmb.jpg?s=s&r=1235114064&t=n" border="0"></a><br /><br />深読み芥川龍之介（１）「羅生門」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
０．はじめに
　高等学校の国語の教科書に採用される芥川龍之介の作品の定番として「羅生門」は、「鼻」や「舞踏会」や「雛」や「南京の基督」などの名作を押さえて[348]<br />深読み芥川龍之介（１ 「羅生門」）
０．はじめに
「 」 、「 」 高等学校の国語の教科書に採用される芥川龍之介の作品の定番として 羅生門 は 鼻や「舞踏会」や「雛」や「南京の基督」などの名作を押さえて圧倒的な長期に渡ってその揺るぎない地位を築いている 平成９年検定済 探究 国語Ⅰ 桐原書店の学習の手 （ ） 「引き」には「読解１ この小説を下人の心理・行動の変化に従って四つの場面に分け、それぞれの場面で下人の心理を描写している部分を抜き出し、その変化のしかたを整理してみよう」「表現２ 本文中四箇所に見られる下人の＜にきび＞の描写は、物語の展開上どのような効果を上げているか、説明してみよう」て、京都の町へ強盗を働きに急ぎつつあった。＞と書かれたが、後に本文のように改められた。このことにより読後の印象はどう違ってくるか、六百～八百字程度の文章にまとめてみよう 」。
とあるように、教科書編纂者の関心は「読解１」や「表現２」に見られる従来型の主題の追求や心理描写の変化に加えて、初出誌や草稿類を対象とした最新の研究を踏まえた「発本研究は 原典となった 今昔物語 ・草稿類に依拠しつつ テキストそのものに即して、 「 」 、物語の細部について幾つか新たな解釈を下そうとする試みである。
１ 「死人と寝る」のは無理がないか？．
「雨風の憂えのない、人目にかかるおそれのない、ひと晩寝られそうな所があれば、そ、 。（ ） 、
も、どうせ死人ばかりである 」。
第２段落で 日の目が見えなくなると 羅生門の上に死人が捨てられているので 誰で「 、（ ）も気味を悪がって、この門の近所へは足踏みをしないことになってしまった」夜の羅生門の下にじっと佇んでいるだけでも十分に不気味なのに、いかに雨風や人目を避けるためとだろうか、という素朴な疑問から出発すると実に意外な真相が炙りだされて来る。
原典の「男」は＜摂津ノ国ノ辺ヨリ盗ミセムガ為ニ京ニ上リケル＞確信犯である。雨止みを待ちながら＜盗人になるよりほかにしかたがないということを、積極的に肯定するだけの勇気が出ずにいた＞小心者の下人ではない ひょっとするとあんまり意気地がなくて。
。
待っていたのではなく＜人ノ静マルマデト思テ＞羅生門の下に立っていたのであり、死体との同衾を望んでではなく＜山城ノ方ヨリ人共ノ数来タル音ノシケレバ、其レニ見エジト思テ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[解剖学実習感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960159475602@hc09/35326/]]></link>
			<author><![CDATA[ by simon-says]]></author>
			<category><![CDATA[simon-saysの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 29 Jan 2009 17:56:07 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960159475602@hc09/35326/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960159475602@hc09/35326/" target="_blank"><img src="/docs/960159475602@hc09/35326/thmb.jpg?s=s&r=1233219367&t=n" border="0"></a><br /><br />看護学校で解剖学実習を行った後に課された課題です。
実際にご遺体を直に触らせていただいて、様々なことを考えさせられました。

学校のレポートなどを書くときの参考にどうぞ。[249]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[図画工作「様々な表現技法について」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960186105401@hc09/34691/]]></link>
			<author><![CDATA[ by こた]]></author>
			<category><![CDATA[こたの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 23 Jan 2009 20:11:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960186105401@hc09/34691/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960186105401@hc09/34691/" target="_blank"><img src="/docs/960186105401@hc09/34691/thmb.jpg?s=s&r=1232709082&t=n" border="0"></a><br /><br />「様々な表現技法について」スタンピングとは、身の周りにあるものに絵の具をつけ、紙に押して写すので型押しともいう。型押しはものの形や材質を押し出すとともに、同じ型を作ることができる。柔らかい材料で版を作り、その単位系の組み合わせを工夫すると[358]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[０２８０３健康とスポーツ第二分冊]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960302768594@hc09/33181/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hanshin24]]></author>
			<category><![CDATA[hanshin24の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 08 Jan 2009 14:19:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960302768594@hc09/33181/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960302768594@hc09/33181/" target="_blank"><img src="/docs/960302768594@hc09/33181/thmb.jpg?s=s&r=1231391958&t=n" border="0"></a><br /><br />０２８０３　健康とスポーツ　第二分冊
○サッカーの始まり
　サッカーという言葉は、日本やアメリカなど数カ国で、他の国々ではフットボールと呼ばれるほうが一般的である。
現在のサッカーの起源は、中世のイングランドで行われていた儀式が基にな[348]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ペトリネットのオリジナル理論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430219101@hc06/33107/]]></link>
			<author><![CDATA[ by binkanboy]]></author>
			<category><![CDATA[binkanboyの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 06 Jan 2009 11:34:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430219101@hc06/33107/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430219101@hc06/33107/" target="_blank"><img src="/docs/983430219101@hc06/33107/thmb.jpg?s=s&r=1231209260&t=n" border="0"></a><br /><br />2.5 TIMED EVENT GRAPHS
　ペトリネットのオリジナル理論では、イベントの順序を扱っており、イベントの起きる時間に関する問題は解決されていない。しかし、性能評価に関する問題にとっては、時間の概念を取り入れられる必要がある。[314]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会科指導法２]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983427442401@hc07/20081/]]></link>
			<author><![CDATA[ by きんぞう]]></author>
			<category><![CDATA[きんぞうの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 17:04:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983427442401@hc07/20081/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983427442401@hc07/20081/" target="_blank"><img src="/docs/983427442401@hc07/20081/thmb.jpg?s=s&r=1204445065&t=n" border="0"></a><br /><br />私にとってよいと思われる授業とは、一言で言うならば『大人になっても忘れない授業』である。このように考えたのは私自身の経験に基づいている。中学２年生のときに地理の授業で行った京都についての調べ学習のおかげで、１０年たった今でも京都は地図が無く[360]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[国際経済論20080114]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430571501@hc06/19316/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 300s4043]]></author>
			<category><![CDATA[300s4043の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 09 Feb 2008 18:30:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430571501@hc06/19316/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430571501@hc06/19316/" target="_blank"><img src="/docs/983430571501@hc06/19316/thmb.jpg?s=s&r=1202549430&t=n" border="0"></a><br /><br />比較優位(比較生産費)説から始まる国際貿易の理論の主要な発展について説明する。
　一般的に、国際競争力は財の価格、品質そしてそれらを前提とした需要の存在によって決まる。貿易される財は各国の価格体系に依存せざるをえない。それは国際間では資源[352]<br />　比較優位(比較生産費)説から始まる国際貿易の理論の主要な発展について説明する。
　一般的に、国際競争力は財の価格、品質そしてそれらを前提とした需要の存在によって決まる。貿易される財は各国の価格体系に依存せざるをえない。それは国際間では資源の賦存状態、技術水準、生産能力、嗜好、購買力などそれぞれに差異があるため、財を安価に生産できる国とそれらを生産するのに多額の費用をかけないとできない国とが存在する。このように、異なる価格体系を持つ国が経済的に関係を持つことによって生ずる財貨の交流により、貿易が発生する。このような事実に基づいて発生する貿易に対して、2つの側面から考えられる。第１側面　各国間で生じる能力、適性を前提として一国が何を輸出し、何を輸入するか。それらの行為によってどのような貿易利益が生じるかを問う側面。第２側面　各国がある時点で所有する能力、適性そのものが、どのような原因により生じるものかを問う側面。
　この、第１側面を取り上げて初めて理論化したのがイギリスの経済学者、D.リカードである。彼のこの理論を通常、比較生産費説と呼ぶ。第２側面はリカードも無視したわけでないが、理論を..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[インターネットの光と影１]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428737901@hc07/19181/]]></link>
			<author><![CDATA[ by awabi0123456]]></author>
			<category><![CDATA[awabi0123456の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 10:05:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428737901@hc07/19181/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428737901@hc07/19181/" target="_blank"><img src="/docs/983428737901@hc07/19181/thmb.jpg?s=s&r=1202173553&t=n" border="0"></a><br /><br />インターネットの光と影
　　　
　近年のインターネットの発達やそれに伴うビジネスモデルの確立など周辺の環境整備は目覚しいものである。1960年代からアメリカの国防用に研究・開発が始められてから、半世紀弱でこのように大衆化した産業は他に類をみないだろう。一方でこの急速な発展に追いつけずまだ手付かずの状態である問題も多くある。そこでこのようなインターネットの「栄光」、「影」の両方を考察し、次世代への可能性と課題を探っていきたいと思う。
　インターネットの原型となるARPAnetを開発したARPAはアメリカ国防総省内に設置された高等研究計画局であり、そこからもわかる通りもともとの目的は国防上、特に対ソ用として軍事利用可能な科学技術を開発するためであった。当時の米ソが一触即発の緊張関係であったことに加え、ソ連が人工衛星スプートニクの打ち上げに成功したことによる科学技術の遅れを取り戻すためにも、開発は急ピッチで進められたのだと思われる。
　規模や性質の面でARPAnetが今日のインターネットの様な形に形作られ始めたのは軍事用研究ネットワークであるMILNET等が分離され、ネットワークの主なユーザ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ ツーリズム産業　産業観光論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429765101@hc06/10340/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ryo210012]]></author>
			<category><![CDATA[ryo210012の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 14:09:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429765101@hc06/10340/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429765101@hc06/10340/" target="_blank"><img src="/docs/983429765101@hc06/10340/thmb.jpg?s=s&r=1154840952&t=n" border="0"></a><br /><br />?ツーリズム産業とは何か

「ツーリズム」には周遊、旅という意味を持ち、「ツーリズム産業」は観光産業という意味がある。
観光産業とは、その土地にいる住民が一丸となって発展を進める、町と結びついてできる産業を指す。その産業の内容は、その[346]<br />ツーリズム産業とは何か
「ツーリズム」には周遊、旅という意味を持ち、「ツーリズム産業」は観光産業という意味がある。
観光産業とは、その土地にいる住民が一丸となって発展を進める、町と結びついてできる産業を指す。その産業の内容は、その土地その町の特色を生かしたものとなる事が多い。地域ごとに特色は様々なので、それぞれの人は、新しい土地に行くごとに新しい経験を体験する事が出来ること事が多い。また、観光産業は、その土地で行われている数々の産業を包括したものを指すため、他産業と比較するとやや不明確な形になる。
観光産業は、目的の如何を問わず、その地を訪れる全ての人を対象にしていこうという考え方をとる。そのため、産業観光ではその土地の住民全体と、その土地に来た旅行者全体とのコミュニケーションが図られることになる。
産業観光は、平和を前提とした産業である。平和でない土地、国では産業観光をのんきにやっている暇などない。戦争中に産業観光を進めようと考えるのはあまりにも馬鹿馬鹿しく、また戦争中の国にわざわざ人が観光に来るとはとてもじゃないが考えられないであろう。ただ、逆に言えば、ツーリズム産業が行われていて..]]></description>

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			<title><![CDATA[地域福祉の発展]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432174801@hc05/1574/]]></link>
			<author><![CDATA[ by minione]]></author>
			<category><![CDATA[minioneの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 26 Jul 2005 14:43:45 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432174801@hc05/1574/" target="_blank"><img src="/docs/983432174801@hc05/1574/thmb.jpg?s=s&r=1122356625&t=n" border="0"></a><br /><br />今日の地域福祉の発展は、イギリスにその源流をみることが出来る。産業革命によって社会構造が大きく変わり、貧困労働者の増加が社会問題化した。それによって、1819年に貧困者の状態を把握し救済するといった隣友活動が始まり、1869年の慈善組織協会[344]<br />今日の地域福祉の発展は、イギリスにその源流をみることが出来る。産業革命によって社会構造が大きく変わり、貧困労働者の増加が社会問題化した。それによって、1819年に貧困者の状態を把握し救済するといった隣友活動が始まり、1869年の慈善組織協会（ＣＯＳ）の設立として発展した。わが国の地域福祉の歴史は、戦前にまで遡ることができる。海外からの引揚者・戦災者・戦争未亡人・浮浪者がそれぞれの組織を作り活動した。戦時中に組織された隣組なども、町内会・自治会など、地域社会における住民の基礎組織として改変・再組織された。集団疎開児童や浮浪児などのために、子ども会や育成組織なども急速に組織され、地方都市や農村でも..]]></description>

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