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		<title>タグ“環境整備”の公開資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E7%92%B0%E5%A2%83%E6%95%B4%E5%82%99/</link>
		<description>タグ“環境整備”の公開資料</description>
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		<item>
			<title><![CDATA[安静指示のある患者のシーツ交換]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953299266558@hc11/80570/]]></link>
			<author><![CDATA[ by shim]]></author>
			<category><![CDATA[shimの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 13 Apr 2011 13:18:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953299266558@hc11/80570/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953299266558@hc11/80570/" target="_blank"><img src="/docs/953299266558@hc11/80570/thmb.jpg?s=s&r=1302668300&t=n" border="0"></a><br /><br />患者のいる状態でのシーツ交換[42]<br />学籍番号（ 　）氏名（　 　）
テ ー マ 
：安静指示のある患者のシーツ交換
目 的 
：苦痛や不快感なく清潔・快適な環境で療養する
必要物品
：ワゴン・新しいシーツ・ラバーシーツ・綿毛布・不潔リネン入れ・
アルコールティッシュ・枕カバー・掛け布団カバー
手順
根拠・留意点
準備
①
シーツ交換をすることについて説明
をし，同意を得る
②
ワゴンから床頭台へ新しいリネン類
を移す
③
不潔リネン袋を足元側の作業の邪魔
にならない位置にセットする
④
ベッドを作業しやすい高さにする
⑤
患者の寝ている位置が、ベッドの中
央にあることを確かめ柵を外す
実施
２）
①
掛け布団を足元にたたみ綿毛布..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護学　実習　実習記録　行動計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/956571374092@hc10/64747/]]></link>
			<author><![CDATA[ by amgellll000]]></author>
			<category><![CDATA[amgellll000の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 20:35:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/956571374092@hc10/64747/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/956571374092@hc10/64747/" target="_blank"><img src="/docs/956571374092@hc10/64747/thmb.jpg?s=s&r=1268652920&t=n" border="0"></a><br /><br />行動計画

１、ベッドメーキング、シーツ交換を患者や部屋の状況を考慮して正確につくる。
２、時間短縮・作業の効率化を図ることができるように、周りと連携・協力しながら自分の行動をとる。
３、周囲と笑顔でコミュニケーションをはかる。[338]<br />基礎看護学臨地実習I　　実習記録　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（該当する実習名に○をつけて下さい）
　実習目標 
１、ベッドメーキング、シーツ交換を患者や部屋の状況を考慮して正確につくる。
２、時間短縮・作業の効率化を図ることができるように、周りと連携・協力しながら自分の行動をとる。
３、周囲と笑顔でコミュニケーションをはかる。
予定行動計画　　〔　実習目標に沿って記載　〕 
１、ベッドメーキング、シーツ交換を患者や部屋の状況を考慮して正確につくる。
1回目の実習では、シーツ交換の作業自体はスムーズに行えたものの、作業効率を考慮しての行動（ベッドを移動させてシーツ交換を行うことなど）に課題が残ったので、患者を待たせているということを頭に入れながら作業に臨みたい。そのためには、病室の状況を判断し、物の配置に気を配り（患者の私物も含め）、ベッドメーキングすることだけに神経を集中せず、周りの状況を大きく見ることができるような余裕を持てことを心がける。
２、時間短縮・作業の効率化を図ることができるように、周りと連携・協力しながら自分の行動をとる。
　前回の実習ではペアになった..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[乳児保育　「現代の乳児保育はどのようなニーズが求められているかについて」と「乳児保育における『環境の構成・整備』とはどうあるべきかについて」　試験問題解答例　【良】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55235/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Sep 2009 22:41:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55235/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55235/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/55235/thmb.jpg?s=s&r=1252676488&t=n" border="0"></a><br /><br />現代の乳児保育は多様なニーズを求められている。保育所へ通う子どもとその家族に対する支援では延長保育や休日保育、乳児健康支援一時預かりなどがあり、また保育所に通う子どもに限らない地域の子どもたちとその家庭に対する支援として同じように一時保育・[360]<br />]]></description>

		</item>

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