https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E6%96%87%E5%AD%A6/ タグ“現代文学”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Tue, 24 Jul 2018 03:09:39 +0900

◯はじめに 　今回、この講義で言語分析の観点・手法を学んでいった。関心のある村上春樹の比喩表現について研究していきたい。村上春樹といえば、「でもそれに比べると僕の部屋は死体安置所のように清潔だった」や「私、あなたのしゃべり方すごく好きよ。[356]
◯はじめに 今回、この講義で言語分析の観点・手法を学んでいった。関心のある村上春樹の比喩表現に ついて研究していきたい。村上春樹といえば、「でもそれに比べると僕の部屋は死体安置所の ように清潔だった」や「私、あなたのしゃべり方すごく好きよ。きれいに壁土を塗ってるみた いで」など、ユニークな比喩表現が見られる。今日は、その比喩はどのようなものがあるのか を研究し、調べていきたい。 ◯目的 村上春樹の文章表現を明らかにするために、参考文献を用いて調べる。 ◯本論 用語の説明 ・まず、比喩とは「表現主体が、表現対象を、それを過不足なく連接に指し示す言語形式を 使わない で、その代わりに、言語的環境との違和感や、それが現れるとの文脈上の意外性 などで、需要主体 の想像力を刺激して、両者の共通点を推測させることによって、間接的 に 伝 え る 表 現 技法 で あ る 」 澤田 真 紀 .「村 上 春 樹 の 比喩 表 現 の 研究」 2001.pp.67-68 「 http://ci.nii.ac.jp/els/110007185261.pdf? id=ART0009142686..]]> Fri, 08 Dec 2006 20:50:55 +0900

「海辺のカフカ」　「空っぽ」とは何かについて 　 海辺のカフカには、「空っぽ」という言葉がよく出てくる。下巻前半の偶数章では、ナカタさんが、自分は空っぽだということに気づく場面がある（p168）。 そこで、この作品において、空っぽとはどうい[346]
「海辺のカフカ」　「空っぽ」とは何かについて 　 海辺のカフカには、「空っぽ」という言葉がよく出てくる。下巻前半の偶数章では、ナカタさんが、自分は空っぽだということに気づく場面がある（p168）。 そこで、この作品において、空っぽとはどういうことなのかを考えてみたい。 空っぽに関連する記述を抜き出す 　この作品には、いくつか「空っぽ」に関連する記述がある。 ①　ナカタさんが「空っぽ」だということ ②　うつろな人間たち ③　自分が自分でなくなる状態 うつろというのは、空っぽという意味である。だから②の、うつろな人間たちというのは、空っぽに関連する記述とみなしてよいだろう。 ③の「自分が自分でなくなる状態」を、空っぽに関連していると考えた理由は、下巻p174のナカタさんの発言である。「ナカタにはそれに逆らうことができませんでした。ナカタには逆らえるだけの力がありませんでした。なぜならばナカタには中身というものがないからです」という部分である。 これはジョニー・ウォーカー殺しのことを、ナカタさんが言っている部分である。 ジョニー・ウォーカーを殺す場面は、上巻p313~314にある。そこで、ナ..]]> Thu, 26 May 2005 13:40:08 +0900

始めに 「こころ」は、（１９１４）大正三年四月二十日から八月十一日まで「朝日新聞」に「こころ」という総題のもと、「先生の遺書」と題して、一一０回にわたって連載され、同年十月、岩波書店から刊行された。その刊本では「心」「こころ」どちらも用[354]
「こころ」の人間関係 始めに 「こころ」は、（１９１４）大正三年四月二十日から八月十一日まで「朝日新聞」に「こころ」という総題のもと、「先生の遺書」と題して、一一０回にわたって連載され、同年十月、岩波書店から刊行された。その刊本では「心」「こころ」どちらも用いられているが、上編「先生と私」、中編「両親と私」、下編「先生と遺書」の三部構成の体裁となった。夏目漱石のこの小説は発表されて以来さまざまな理論的な観点で研究されてきた。私は特に登場人物の関係に興味をもち、本論文ではこれについて検討する。 １、 先生と私 ２、 先生とk ３、 先生とお嬢さん ４、 先生の自殺とｋの自殺 ５、 先生の父親と叔父 １、先生と私 漱石は「先生と私」で先生の生活の外面的な観察を描写し、そこに現れた矛盾を先生を理解する鍵として与えている。 まず先生は「私」に対して静かで淋しく近づき難いと同時に近づきたいという印象を与えたとされている。初期作品では世間に対する超然とした態度は外界に対する高さを意味しており、それが特別の印象を与えるものとして描かれていたが、ここでは先生の超然とした態度は外界との断絶を意味しており..]]>