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		<title>タグ“測定”の公開資料</title>
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		<description>タグ“測定”の公開資料</description>
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		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[オシロスコープ２]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21434/]]></link>
			<author><![CDATA[ by roro413]]></author>
			<category><![CDATA[roro413の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 19 May 2008 18:16:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21434/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21434/" target="_blank"><img src="/docs/983431348101@hc05/21434/thmb.jpg?s=s&r=1211188585&t=n" border="0"></a><br /><br />１．　目的
　　　　リサジュ図形、位相差の測定、整流回路の特性に関連したオシロスコープの利用法を学ぶ。デジタルストレージオシロスコープの取り扱いについても簡単に触れる。
　　　２．　実験方法
　　２．１　　　リサジュ図形
２．１．１　発振器[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[オシロスコープ１]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21433/]]></link>
			<author><![CDATA[ by roro413]]></author>
			<category><![CDATA[roro413の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 19 May 2008 18:13:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21433/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21433/" target="_blank"><img src="/docs/983431348101@hc05/21433/thmb.jpg?s=s&r=1211188436&t=n" border="0"></a><br /><br />＜オシロスコープの取扱法Ⅰ＞１、　目的　　　　オシロスコープの基本的な原理、機能を理解し、簡単な波形観測を行って、取り　　　扱い法の基礎を習得する。　　　２、　実験方法　　　（ⅰ）測定準備　　　　１．　電源をＯＮし、SWEEP [336]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[分布定数回路]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21429/]]></link>
			<author><![CDATA[ by roro413]]></author>
			<category><![CDATA[roro413の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 19 May 2008 18:13:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21429/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21429/" target="_blank"><img src="/docs/983431348101@hc05/21429/thmb.jpg?s=s&r=1211188434&t=n" border="0"></a><br /><br />１．　分布定数回路
　　１．１　目的
　　　　無損失同軸線路の送端にパルス電圧を印加して、その進行の様子を観測する。同軸線路の特性インピーダンス、その往復長を伝搬するのに要する時間を測定する。これらの量と同軸線路の絶縁物の比誘電率、内外導体[356]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[測定値の処理]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21446/]]></link>
			<author><![CDATA[ by roro413]]></author>
			<category><![CDATA[roro413の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 19 May 2008 18:32:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21446/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21446/" target="_blank"><img src="/docs/983431348101@hc05/21446/thmb.jpg?s=s&r=1211189574&t=n" border="0"></a><br /><br />１、　目的　　　（ⅰ）実験結果の統計的な処理　&hellip;　リレー（継電器）の作動時間を例として確率的に発生する現象を多数回測定し、結果の処理と、正規分布についての理解を深める。　　　（ⅱ）最小二乗近似　&hellip;　サーミスタの抵抗の温度依存性を測定し、[356]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[集中定数の測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21445/]]></link>
			<author><![CDATA[ by roro413]]></author>
			<category><![CDATA[roro413の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 19 May 2008 18:32:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21445/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21445/" target="_blank"><img src="/docs/983431348101@hc05/21445/thmb.jpg?s=s&r=1211189573&t=n" border="0"></a><br /><br />１．目的
集中定数回路における抵抗、容量、インダクタンスを測定することにより、これらを形成する物質の電気的特性を示す体積抵抗率、表面抵抗率、比誘電率、誘電正接、比透磁率、ヒステリシス損などが求まる。ここでは、直流による低抵抗4端子測定、高抵[356]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[低気圧グロー放電現象]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21439/]]></link>
			<author><![CDATA[ by roro413]]></author>
			<category><![CDATA[roro413の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 19 May 2008 18:20:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21439/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431348101@hc05/21439/" target="_blank"><img src="/docs/983431348101@hc05/21439/thmb.jpg?s=s&r=1211188844&t=n" border="0"></a><br /><br />＜低気圧グロー放電現象＞
　　１．　実験結果
　　（１）実験の準備（PREPARATION）
　　　初期圧力　38(Torr)
　　圧力計を200Torrレンジにした瞬間に、圧力表示は0.1(Torr)になった。時間は計測で
きなかったため[280]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[妊娠の生理的変化]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39422/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 00:59:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39422/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39422/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39422/thmb.jpg?s=s&r=1238515141&t=n" border="0"></a><br /><br />妊娠の生理的変化
妊娠週数 4～7週 8～12週 12～15週 16～19週 
母体の身体的変化
・月経がない・神経質になる
・乳房が張る
・めまい・鼻出血・心悸亢進
・体温2～3分上昇（高温相持続） ・つわりがおこる・へガール徴候
・乳房[304]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[動脈瘤患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39372/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 00:53:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39372/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39372/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39372/thmb.jpg?s=s&r=1238514795&t=n" border="0"></a><br /><br />動脈瘤（胸・腹部）疾患患者の看護　＜　看　護　＞看護目標 破裂助長因子である高血圧に対する血圧のコントロ－ルが十分できる。痛みが軽減し不安が緩和する。ストレスなく安静保持ができ合併症を予防できる。 看護のポイント [328]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[動脈内留置カテーテル（Ａライン）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39371/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 00:53:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39371/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39371/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39371/thmb.jpg?s=s&r=1238514792&t=n" border="0"></a><br /><br />動脈内留置カテーテル（Ａライン）
目的 
動脈にカテーテルを留置し、モニターに接続することにより持続的に血圧や脈拍などの血行動態を把握したり、動脈血の検査を頻回に測定するといった診断目的が主である。またこの他にも悪性腫瘍に対するＡラインを通[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[尿失禁テスト（パッドテスト）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39410/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 00:57:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39410/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39410/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39410/thmb.jpg?s=s&r=1238515020&t=n" border="0"></a><br /><br />尿失禁テスト（パッドテスト）
目的 
一連の動作の中で、どれくらい尿失禁があるかを調べる 
対象 
主に腹圧性尿失禁の患者 
必要物品 
微量重さ測定器、椅子、（時計） 
患者に準備してもらうもの：尿パッド、飲み物（お水、お茶、ジュースなど[334]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[副鼻腔炎患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39502/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:03:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39502/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39502/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39502/thmb.jpg?s=s&r=1238515389&t=n" border="0"></a><br /><br />副鼻腔炎疾患患者の看護＜　看　護　＞看護目標・手術による侵襲から心身の回復を図る事が出来る・生活上の誘因、増悪因子を除去して炎症の再燃、増悪を予　　　防することが出来る 看護のポイント ・安静保持、不快感の除去・呼吸苦の緩[338]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[表「排尿状況表」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39479/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:01:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39479/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39479/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39479/thmb.jpg?s=s&r=1238515316&t=n" border="0"></a><br /><br />表「排尿状況表」
目的 
排尿時間・排尿間隔・自排尿量・残尿量・尿意の有無・尿失禁量などを記入し、把握することで、その患者の排尿状況の特徴をつかむ。そして、その患者の排尿に関する症状への看護介入の方法の検討や、治療の介入の効果の検討に活用す[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ＮＩＣＵに入室する児の看護]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39526/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:15:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39526/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39526/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39526/thmb.jpg?s=s&r=1238516112&t=n" border="0"></a><br /><br />NICUに 入室する児の看襲
1.NICUの 環境
2.NICUに 入室する児の特徴
2,1口出生時の看護
2.2.物品の準備と注意点
2,3.出生直後の看護
2.4.カンガルーケア
1.NICUの 環境
生命予後や後遺症の予後に関して危険[262]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[下痢、脱水の看護]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39537/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:15:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39537/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39537/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39537/thmb.jpg?s=s&r=1238516130&t=n" border="0"></a><br /><br />・ 脱 水の看護
1)ど のような状態のときに脱水状況になりやすいかを理解する
① 発熱のあるとき
発熱によつて不感蒸泄 口発刊が増加する。また、不機嫌になつて食物 ・水分
の摂取が悪くなる。
② 口臣吐を繰 り返すとき
胃液に含まれる電解[328]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[小児のバイタル測定と身体標準値]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39565/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:17:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39565/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39565/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39565/thmb.jpg?s=s&r=1238516238&t=n" border="0"></a><br /><br />小児のバイタル測定と身体標準値について
体温測定
体温測定は、健康状態を確認するために健康児に対しても行われる。小児
の年齢 B病状によって適切な方法を用いる。小児の体温は特別の事情がない
限り常に同じ方法で測定する。
電子体温計を使用する[346]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[術直後の患者の受け入れ環境]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39563/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:17:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39563/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39563/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39563/thmb.jpg?s=s&r=1238516232&t=n" border="0"></a><br /><br />術直後の患者を受け入れる環境について
手術直後は、生体内部では恒常性を保とうとして大きな変化がおこつている。一方、外
部からは手術侵襲からの回復を助けるための治療が行われる。手術部位や術式によつ
ては、バイタルサイン(生命徴候)が不安定なま[350]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[術後合併症を予防する観察項目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39562/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:17:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39562/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39562/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39562/thmb.jpg?s=s&r=1238516229&t=n" border="0"></a><br /><br />術後合併症を予防するための観察項目
1,呼 吸状態
1.1.観 察
必ず、呼吸音を聞き、喘鳴、陥没呼吸、鼻翼呼吸、その他呼吸抑制などがない
かどうか注意深く観察する。
1.2.看 護
呼吸障害が予想される場合や障害を認めたときには、直ちに医[322]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[大腸の機能について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39578/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:18:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39578/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39578/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39578/thmb.jpg?s=s&r=1238516289&t=n" border="0"></a><br /><br />大腸の機能について
大腸の機能は、小腸で消化・吸収された食物残澄から水分や電解質を吸収し、体内
の水分バランスを保つこと、その残澄を肛門から排出しやすい形に変えることであ
る。
残澄である便は、通常、S状結腸内へ貯留しているが、その量が増加[350]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[分娩第1期の産婦ケア]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39596/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:18:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39596/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39596/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39596/thmb.jpg?s=s&r=1238516315&t=n" border="0"></a><br /><br />分娩第1期の産婦ケア
入院直後の産婦ケア
妊娠経過に異常があったか否かを把握し、分娩進行が正常に経過するか、あるいは逸脱する可能性を含む￥情報があるか把握する。
　入院後には母子手帳を受け取り、産婦の陣痛周期や子宮収縮時間の強さを測定し、陣[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[母性看護学実習・事前学習18ページ　新生児]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39618/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:19:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39618/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39618/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39618/thmb.jpg?s=s&r=1238516351&t=n" border="0"></a><br /><br />新生児事前学習
１）新生児の定義
新生児期は児の出生から生後28日目までを指し、この時期の乳児を新生児とよぶ。
２）出生直後の観察とケア
①アプガースコアの判定方法
蘇生の必要性の有無を判断するために生後１分と５分の時点でスコアをつける。
[344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[腹腔穿刺]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39594/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:18:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39594/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39594/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39594/thmb.jpg?s=s&r=1238516313&t=n" border="0"></a><br /><br />腹腔穿刺
目的
診断および治療方針決定の目的：腹腔内に貯留している液体を採取し、貯留液の性状確認や腹腔内出血の有無などの確認（病理学的、細菌学的） 
治療目的：腹腔内に抗癌剤などを投与する、腹水による苦痛（腹部膨満や呼吸困難）を軽減する、腎[352]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[副甲状腺機能亢進症患者の看護☆看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39587/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:18:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39587/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39587/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39587/thmb.jpg?s=s&r=1238516305&t=n" border="0"></a><br /><br />副甲状腺機能亢進症疾患患者の看護　＜　看　護　＞看護目標 ・症状を把握し、身の回りの安全が保てる・異常の早期発見と対処が出来る・高カルシウム血症に伴う緩和が図れる 看護のポイント ・脱水の予防と対策・胃痛、関節[324]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[緑内障患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39655/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:25:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39655/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39655/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39655/thmb.jpg?s=s&r=1238516701&t=n" border="0"></a><br /><br />緑内障患者の看護　＜　看　護　＞看護目標 発見された緑内障患者を定期検査からもらさないようにする。 看護のポイント １．病気についての病識を持つ２．不安をなくす 　　　　　　　　　　Ｏ 　　　　　　　　　　Ｔ 　　[322]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[立位フロセミド負荷試験（ラシックス負荷）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39652/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:24:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39652/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39652/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39652/thmb.jpg?s=s&r=1238516698&t=n" border="0"></a><br /><br />立位フロセミド負荷試験（ラシックス負荷）
目的 
ラシックスによるボリウムの低下、立位から歩行による交感神経系刺激等にて、レニンの分泌を刺激して、腎、副腎病変の診断、治療、予後の指針となる。 
対象 
高血圧、アルドステロン症 
禁忌 
高[338]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[網膜剥離患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39635/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:19:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39635/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39635/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39635/thmb.jpg?s=s&r=1238516382&t=n" border="0"></a><br /><br />網膜剥離患者の看護＜　看　護　＞看護目標《術前》・疾患、病状を認識し、納得して手術を受けられる。・視力障害に対する危険の防止ができる。《術後》・臥床安静による身体的苦痛を緩和できる。・転倒，転落および衝突などの事故を起こ[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[圧流量測定：プレッシャーフロースタディー]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39711/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:44:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39711/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39711/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39711/thmb.jpg?s=s&r=1238517874&t=n" border="0"></a><br /><br />圧流量測定：プレッシャーフロースタディー （ＰＦＳ：Pressure Flow Study）
目的 
膀胱内圧と腹腔内圧を同時測定し、その差を排尿筋圧として尿流量測定の結果をもとに排尿筋収縮力を評価する。膀胱内圧、尿道内圧、直腸内圧、尿流量[314]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[悪性リンパ種患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39710/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:44:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39710/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39710/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39710/thmb.jpg?s=s&r=1238517872&t=n" border="0"></a><br /><br />悪性リンパ腫患者の看護＜　看　護　＞看護目標 悪性リンパ腫による症状の苦痛が緩和する。治療に伴う副作用が早期に対処できる。（放射線療法、化学療法）日常生活上の留意点を理解し実践できる。疾病や予後に対する患者・家族の不安が緩和[342]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[リンパ球輸血]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39704/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:43:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39704/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39704/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39704/thmb.jpg?s=s&r=1238517828&t=n" border="0"></a><br /><br />リンパ球輸血
目的 
習慣性流産による不育症治療の一手段。夫の血液中のリンパ球を用いる免疫療法にて、習慣性流産を予防する 
対象と適応 
２～３回以上、流産の既往のある習慣性流産の診断が確定し、原因が不明の患者。夫に特別な感染症がないことが[346]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[膵炎患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39686/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:26:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39686/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39686/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39686/thmb.jpg?s=s&r=1238516804&t=n" border="0"></a><br /><br />膵炎患者の看護＜　看　護　＞　～急性膵炎～看護目標 ( 急性膵炎)・疼痛の緩和と安楽の援助によって、苦痛を最小限に抑えられる。・合併症の予防、異常の早期発見ができる。・不安が緩和され、心身ともに安静が図れる。( 慢性膵炎)[328]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[膀胱内圧測定法（ＣＭ：cystometry）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39681/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:26:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39681/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39681/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39681/thmb.jpg?s=s&r=1238516798&t=n" border="0"></a><br /><br />膀胱内圧測定法（ＣＭ：cystometry）
目的
膀胱機能検査、利尿筋及び括約筋の検査、神経因性膀胱の診断、経過観察に用いる。 
膀胱容量と膀胱内圧との関係を測定する。（この膀胱内圧の変化を連続的に記録したものが膀胱内圧曲線である） 
内[328]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[核医学の検査について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39744/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:45:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39744/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39744/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39744/thmb.jpg?s=s&r=1238517934&t=n" border="0"></a><br /><br />核医学の検査について
目的 
放射性医薬品は診断を目的とした検査に用いられることが多いが、治療を目的として患者に投与されることもある。診断を目的として放射性医薬品を用いる場合は、患者に静脈注射、経口、吸入などにより投与する。また、患者から採[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[肝癌患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39766/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:47:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39766/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39766/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39766/thmb.jpg?s=s&r=1238518045&t=n" border="0"></a><br /><br />肝癌患者の看護＜　看　護　＞看護目標 ・肝不全の兆候が早期に発見され、肝不全に対する対処が受けられる。・食欲不振、発熱、全身倦怠感などの全身症状を伴う苦痛が軽減できる・治療および予後に対し、心身共に安定した状態で入院生活を送る[344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[緊急ペーシング（一時的ペースメーカー）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39814/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:48:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39814/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39814/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39814/thmb.jpg?s=s&r=1238518131&t=n" border="0"></a><br /><br />緊急ペーシング（一時的ペースメーカー）
目的 
放置すると生命が危険にさらされるような不整脈を起こしている状態、または起こす危険性の高い患者や、不整脈などによって自己心拍機能が低下した患者に対し、機械的にペーシングを行い心拍数を一定に保つ。[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[胸腔ドレナージ（メラサキューム低圧持続吸引器の場合）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39803/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:48:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39803/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39803/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39803/thmb.jpg?s=s&r=1238518109&t=n" border="0"></a><br /><br />胸腔ドレナージ（メラサキューム低圧持続吸引器の場合）
目的
胸腔内に貯留する空気、液体（浸出液、漏出液、血液、膿）を、排除し、虚脱した肺の再膨張を促す。 
空気や液体の排出量や、程度を観察する。 
排液の性状(血液、非血液か膿性液、比重、蛋[346]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[急性胃腸炎の患児の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39799/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:48:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39799/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39799/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39799/thmb.jpg?s=s&r=1238518099&t=n" border="0"></a><br /><br />急性胃腸炎患児の看護＜　看　護　＞看護目標適切な水分量が維持できる。適切な栄養摂取が維持できる。両親が在宅ケアの指導内容について、理解したと表現できる。 看護のポイント まず、どうすれば脱水を予防できるか、すでに、脱水状態[338]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎体温測定（BBT：Basal Body Temperature）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39781/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:47:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39781/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39781/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39781/thmb.jpg?s=s&r=1238518065&t=n" border="0"></a><br /><br />基礎体温測定（BBT：Basal Body Temperature）
目的 
ＢＢＴとは、運動・食事・精神作用の影響がなく、心身ともに安静な状態における体温をいう。この基礎体温の示す曲線は、卵巣機能の状態の判定や卵巣機能不全、不妊症、月経異[304]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[小児看護学　健康障害のある児の特徴（観察）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39853/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:50:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39853/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39853/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39853/thmb.jpg?s=s&r=1238518235&t=n" border="0"></a><br /><br />発熱のある児の看護大人の平熱は36.0～36.5℃前後だが、こどもの平熱は36.5～37.5℃程度である。これは生まれたばかりの新生児から小学校高学年くらいまで当てはまる。発熱は主に免疫系の細胞から分泌される内因性発熱物質（インターロイ[324]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[眼圧測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39775/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:47:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39775/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39775/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39775/thmb.jpg?s=s&r=1238518058&t=n" border="0"></a><br /><br />眼圧測定
目的 
緑内障の診断に用いられる 
房水の産生と排泄のバランスの状態を知る 
対象 
緑内障の診断のついている患者、手術後やステロイド治療などの合併症として眼圧上昇の可能性のある患者 
予測される危険性 
シェッツ眼圧計（圧力式眼[334]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[経皮経肝胆道造影]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39823/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:49:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39823/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39823/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39823/thmb.jpg?s=s&r=1238518153&t=n" border="0"></a><br /><br />経皮経肝胆道造影
（ＰＴＣ：ｐｅｒｃｕｔａｎｅｏｕｓ　ｔｒａｎｓｈｅｐａｔｉｃ　ｃｈｏｌａｎｇｉｏｇｒａｐｈｙ）
経皮的胆道ドレナージ
（ＰＴＣ－Ｄ：ｐｅｒｃｕｔａｎｅｏｕｓ　ｔｒａｎｓｈｅｐａｔｉｃ　ｃｈｏｌａｎｇｉｏ）
　
目的
　
胆[346]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[経頚静脈肝内門脈―静脈ステント短絡術（ＴＩＰＳ）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39820/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:49:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39820/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39820/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39820/thmb.jpg?s=s&r=1238518148&t=n" border="0"></a><br /><br />経頚静脈肝内門脈―静脈ステント短絡術（ＴＩＰＳ） （Transjugular intrahepatic portosystemic shunt） 
目的 
　肝静脈と肝内門脈の間にステント短絡路を形成し門脈内減圧を図り、胃・食道静脈瘤の改善[260]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[血糖自己測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39850/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:50:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39850/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39850/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39850/thmb.jpg?s=s&r=1238518230&t=n" border="0"></a><br /><br />血糖自己測定 (ＳＭＢＧ＝Ｓelf Ｍonitoring of Blood Glucose) 
目的 
日常生活のなかで、随時血糖の変化を知ることができ、自己管理するうえで役立つ。 
測定することで、糖尿病コントロールの指標となり、闘病意欲[282]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[血液透析]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39843/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:50:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39843/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39843/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39843/thmb.jpg?s=s&r=1238518213&t=n" border="0"></a><br /><br />血液透析
目的 
透析性物質の除去、電解質・酸塩基平衡の是正及び、溢水の是正 
適応 
透析性のある物質の血中貯留状態が血液透析によって改善する病態、上記の是正により症状、病態が改善される疾患は、すべて適応である。 
必要物品
１．治療機器[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[腎不全の合併する患者　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39907/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:02:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39907/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39907/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39907/thmb.jpg?s=s&r=1238518940&t=n" border="0"></a><br /><br />看護計画（　腎不全の合併する患者の看護　）＃１循環動態の変動の可能性がある血圧上昇の要因(環境の変化、不安、硬膜外チューブの挿入、挿管の刺激血圧下降の要因(麻酔薬の作用、手術操作による出血・体液の喪失、絶飲食、透析により脱水傾向[344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[水制限－バソプレッシンテスト]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39909/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:02:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39909/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39909/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39909/thmb.jpg?s=s&r=1238518943&t=n" border="0"></a><br /><br />水制限－バソプレッシンテスト
目的 
下垂体後葉機能低下症の有無を診断するための主要な検査法で、特に一日の尿量が１０Lを越える場合に、尿崩症と心因性多飲症との鑑別に用いられる。 
対象 
一日の尿量が１０Lを超える患者（尿崩症と心因性多飲症[342]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理検査と症状評価尺度]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39887/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:00:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39887/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39887/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39887/thmb.jpg?s=s&r=1238518809&t=n" border="0"></a><br /><br />心理検査と症状評価尺度
目的 
心理検査とは、一般化、標準化されたものにより、個人に関する様々な心理学的情報を多面的に収集し、より客観化することを目的として心理学的方法を用いて行われる検査である。症状評価尺度はその人の、その症状、状態を評価[354]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心不全患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39886/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:00:06 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39886/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39886/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39886/thmb.jpg?s=s&r=1238518806&t=n" border="0"></a><br /><br />心不全患者の看護＜　看　護　＞看護目標 ＜急性期＞　①苦痛の緩和　②心機能への負担が軽減する　③感染予防＜慢性期＞　①社会復帰に向けて心機能に応じた生活を送ることができ、自己管理　　ができる 看護のポイント[322]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心臓カテーテル検1]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39878/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:59:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39878/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39878/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39878/thmb.jpg?s=s&r=1238518794&t=n" border="0"></a><br /><br />心臓カテーテル検査(小児)
目的 
成人と同じ 。 
（小児の場合は先天性心疾患が多い） 
必要物品
器材については成人の項の表参照 
小児科独特のもの 
四肢仮縛用抑制帯、ビニールテープ、採尿パック、圧迫コロ(小)、テガダーム、圧迫帯(病[324]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心筋梗塞患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39876/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:59:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39876/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39876/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39876/thmb.jpg?s=s&r=1238518791&t=n" border="0"></a><br /><br />心筋梗塞患者の看護＜　看　護　＞看護目標 〈急性期〉・致死的不整脈が早期に発見され、死に至らない。・安静により心臓への負担が軽減し、残存機能を維持できる。・合併症を起こさず順調に回復出来る。・胸痛に伴う身体的苦痛、心理的苦[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心筋梗塞の既往のある患者の看護（心不全患者の看護に準ずる）看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39875/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:59:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39875/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39875/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39875/thmb.jpg?s=s&r=1238518790&t=n" border="0"></a><br /><br />心筋梗塞の既往のある患者の看護（心不全患者の看護に準ずる）問題点 具体策 備考 ＃１再梗塞を起こす危険がある１．患者の状態把握①問診、心電図から心筋梗塞既往の有無を　確認②発症の時期③日常生活能力（ＮＹＨＡの分類）④高血圧、心不[342]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[食道癌患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39871/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 01:59:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39871/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39871/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39871/thmb.jpg?s=s&r=1238518785&t=n" border="0"></a><br /><br />食道癌患者の看護＜看護＞看護目標 〈術前〉・栄養状態が改善され、手術に最良の状態でのぞめる。・麻酔、手術、予後に対する不安が除去できる。・呼吸訓練の必要性が理解できる。 看護のポイント ・不安の緩和・合併症の[322]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[直腸温測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39998/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:08:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39998/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39998/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39998/thmb.jpg?s=s&r=1238519294&t=n" border="0"></a><br /><br />直腸温測定
目的 
体温は日中上昇し夜間に低下する２４時間の概日リズムを有し、連続測定も容易であることから、睡眠相後退症候群の診断に用いられる。 
必要物品 
携帯用長時間直腸温測定装置、センサー、潤滑油（ワセリン）、判創膏、アルコール綿 [344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[中心静脈圧測定（ＣＶＰ）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39977/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:07:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39977/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39977/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39977/thmb.jpg?s=s&r=1238519263&t=n" border="0"></a><br /><br />中心静脈圧測定（ＣＶＰ）
目的
右心系の機能を把握する。 
ショック時の患者の状態や治療に対する反応を把握する。 
循環血液量と心臓の状態の関係を把握する。 
うっ血性心不全の状態を知る。 
必要物品 
圧トランスデューサー、三方活栓、加圧[336]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[胆石患者の看護　看護計画]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39976/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:07:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39976/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39976/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39976/thmb.jpg?s=s&r=1238519262&t=n" border="0"></a><br /><br />胆石疾患患者の看護＜看護＞看護目標 術前　手術に対する不安が軽減できる術当日　循環動態が安定し、術後合併症を起こさない 看護のポイント 手術に向けて、心身の準備ができる異常の早期発見・早期対処身体的・精神的[320]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[大脳視覚誘発電位（ＶＥＰ）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39972/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:07:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39972/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39972/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39972/thmb.jpg?s=s&r=1238519256&t=n" border="0"></a><br /><br />大脳視覚誘発電位（ＶＥＰ）
目的 
視神経の状態を把握する。 
対象 
視神経の疾患、詐病 
必要物品 
電極、エレフィックス、アルコール綿 
方法
医師から検査の説明を十分にしてもらう。 
暗室に案内する。 
検査中は強い光が入るので眩し[324]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎援助技術　膀胱留置カテーテルの観察・管理]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/40056/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:13:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/40056/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/40056/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/40056/thmb.jpg?s=s&r=1238519589&t=n" border="0"></a><br /><br />目的
必要物品
手順方法
留意点
根拠[53]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護技術　経管栄養法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/40039/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:12:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/40039/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/40039/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/40039/thmb.jpg?s=s&r=1238519567&t=n" border="0"></a><br /><br />目的
必要物品
手順方法
留意点
根拠[53]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[全身麻酔時の看護手順]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39946/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:03:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39946/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39946/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39946/thmb.jpg?s=s&r=1238518994&t=n" border="0"></a><br /><br />全身麻酔を受ける患者の看護
患者入室までは術前訪問看護基準・入室前の準備・患者確認基準・ハッチウェイ操作基準参照。
手順 具体策 備考 １．手術台に患者を移動するときの注意点
前投薬の効果・患者の各関節の可動域などの情報を考慮し安全に行なう[348]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[脊髄誘発電位（ＳＥＰ：Spinal Evoked Potential）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39932/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:02:52 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39932/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39932/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39932/thmb.jpg?s=s&r=1238518972&t=n" border="0"></a><br /><br />脊髄誘発電位（ＳＥＰ：Spinal Evoked Potential）
目的
脊髄自体の電気の伝導性を波形で表し波形の変化によって脊髄内の病変の広がり、程度を知る。（波形に影響を及ぼす因子として圧迫・伸展・阻血低酸素状態がある） 
モニタリ[306]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[脊髄造影（ミエログラフィー）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39931/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:02:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39931/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39931/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39931/thmb.jpg?s=s&r=1238518971&t=n" border="0"></a><br /><br />脊髄造影（ミエログラフィー）
目的 
腰椎穿刺にて、くも膜下腔に造影剤を注入し、患者の姿勢を変えながら造影剤の通過状況をレントゲン線透視下で観察し、狭窄、閉塞、欠損像などから脊髄腔内外の病変の診断を行う 
対象 
脊髄、脊椎、頚椎の疾患患者[346]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[静脈確保]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39927/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:02:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39927/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39927/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39927/thmb.jpg?s=s&r=1238518966&t=n" border="0"></a><br /><br />静脈確保
静脈確保とは、中心静脈ライン・末梢静脈ライン・中心静脈栄養法（ＩＶＨ）・中心静脈圧（ＣＶＰ）測定の際確保するものである。 
輸液適応
１．腫瘍などのために消化管の通過障害を来し食事が取れない患者 ２．嘔吐、下痢、消化管瘻といった体[350]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[精神科救急における看護]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39924/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2009 02:02:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39924/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/39924/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/39924/thmb.jpg?s=s&r=1238518962&t=n" border="0"></a><br /><br />精神科救急における看護
目的 
精神科における事故として、大量服薬、縊頚、リストカットなどがあげられる。病棟内での事故発生時には、落ち着いて敏速かつ適切な救命処置がなされ、スムーズに回復できることを第一とする。 
自殺企図の可能性の高い場合[350]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[92回薬剤師国家試験問17]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959727324067@hc09/39158/]]></link>
			<author><![CDATA[ by clever1106]]></author>
			<category><![CDATA[clever1106の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 26 Mar 2009 01:03:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959727324067@hc09/39158/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959727324067@hc09/39158/" target="_blank"><img src="/docs/959727324067@hc09/39158/thmb.jpg?s=s&r=1237997015&t=n" border="0"></a><br /><br />92回問17
粘性に関する記述のうち、正しいものの組合せはどれか。
ニュートン流動では、ずり応力（S）、ずり速度（D）、粘度（&eta;）の間にはS=&eta;Dの関係が成立する。
純液体では、一般に温度が高いほど粘度は大きい。
準粘性流動では、ずり応力が[332]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教職：救急看護：小児外傷における救急看護の問題点について述べよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429442801@hc06/38348/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mini1110]]></author>
			<category><![CDATA[mini1110の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 18 Mar 2009 15:23:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429442801@hc06/38348/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429442801@hc06/38348/" target="_blank"><img src="/docs/983429442801@hc06/38348/thmb.jpg?s=s&r=1237357395&t=n" border="0"></a><br /><br />｢小児外傷における救急看護の問題点について述べよ。｣
1.はじめに
　小児外傷における救急看護の問題点は、①事故等を起こしやすい、②本人が症状を正確に訴えられない、③症状が急変しやすく経過も早い、等の特徴がある。これは小児の身体的機能が[348]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[サーボフィードバック]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431367101@hc05/38021/]]></link>
			<author><![CDATA[ by くるる]]></author>
			<category><![CDATA[くるるの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 02:20:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431367101@hc05/38021/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431367101@hc05/38021/" target="_blank"><img src="/docs/983431367101@hc05/38021/thmb.jpg?s=s&r=1236792043&t=n" border="0"></a><br /><br />～サーボフィードバック（FB-1）～ 
実習①　比例感度の特性測定 
目的： 実験準備： 図５－１２のように配線を接続する。[168]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[学習指導案　長さ比べ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959969821688@hc09/37247/]]></link>
			<author><![CDATA[ by naaaaaao]]></author>
			<category><![CDATA[naaaaaaoの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 25 Feb 2009 20:07:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959969821688@hc09/37247/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959969821688@hc09/37247/" target="_blank"><img src="/docs/959969821688@hc09/37247/thmb.jpg?s=s&r=1235560021&t=n" border="0"></a><br /><br />算　数　学　習　指　導　案
単元名　ながさくらべ
単元目標　長さ比べに興味を持ち、比べる方法を工夫し、長さの概念の素地を養う。
指導にあたって
児童観
本学級の児童は、とても元気がいい。休み時間もよく外で遊び、最近は一輪車がブーム[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学　障害児心理学設題②]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/35085/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ma-mare-do]]></author>
			<category><![CDATA[ma-mare-doの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 26 Jan 2009 23:28:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/35085/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/35085/" target="_blank"><img src="/docs/960843683216@hc08/35085/thmb.jpg?s=s&r=1232980129&t=n" border="0"></a><br /><br />第2課題　第1設題
中枢系疾患児の知的活動について考察せよ。

中枢神経系の疾患による運動障害である脳性麻痺の子どもの心理学的問題は非常に多く、知覚、感覚、言語、記憶、情緒、社会反応など心理学領域のすべてにわたって問題点が認められる。[344]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[4-1 酸・塩基滴定と滴定曲線]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34839/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kk0117]]></author>
			<category><![CDATA[kk0117の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2009 04:35:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34839/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34839/" target="_blank"><img src="/docs/960175064221@hc09/34839/thmb.jpg?s=s&r=1232739317&t=n" border="0"></a><br /><br />酸・塩基滴定と滴定曲線
実験の目的
中和、pHの概念を学ぶ。中和滴定で用いる実験器具(ビュレット、ホールピペット、pHメーター等)の使用法を学ぶ。
実験操作・手順
塩酸の滴定を行った。まず0.1001mol/l KOH標準溶液を溶液[302]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[5-1.1 様々な光源のスペクトル]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34840/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kk0117]]></author>
			<category><![CDATA[kk0117の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2009 04:35:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34840/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34840/" target="_blank"><img src="/docs/960175064221@hc09/34840/thmb.jpg?s=s&r=1232739318&t=n" border="0"></a><br /><br />物理化学実験
様々な光源のスペクトル
実験目的
分光器の使用法を学ぶ。様々な光源のスペクトルを観察し色と光の波長の関係を学ぶ。原子スペクトルのスペクトル線から電子状態遷移を考える。
実験操作・手順
・分光器にナトリウムランプをセッ[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[5-1.2 吸光スペクトルと物質の構造]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34841/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kk0117]]></author>
			<category><![CDATA[kk0117の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2009 04:35:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34841/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34841/" target="_blank"><img src="/docs/960175064221@hc09/34841/thmb.jpg?s=s&r=1232739319&t=n" border="0"></a><br /><br />吸収スペクトルと物質の構造
実験目的
吸光光度法の原理を学ぶ。実験で得られる透過度を用いてランベルトベールの法則のモル吸光係数を求める。
実験操作・手順
・フェノールフタレイン溶液1.00mlに6MHClを3滴、脱イオン水9.0ml[310]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[3-1 アセチルサリチル酸の合成]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34837/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kk0117]]></author>
			<category><![CDATA[kk0117の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2009 04:35:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34837/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/34837/" target="_blank"><img src="/docs/960175064221@hc09/34837/thmb.jpg?s=s&r=1232739315&t=n" border="0"></a><br /><br />アセチルサリチル酸の合成
実験の目的
サリチル酸と無水酢酸がどのように反応してアセチルサリチル酸を生成するかを調べる。再結晶法の操作や吸引濾過器、融点測定器の使用法を学ぶ。
実験操作・手順
ドラフト中でビーカーにサリチル酸(0.02[334]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[人格の諸理論について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/aya/23212/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 樺音]]></author>
			<category><![CDATA[樺音の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 30 Aug 2008 16:55:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/aya/23212/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/aya/23212/" target="_blank"><img src="/docs/aya/23212/thmb.jpg?s=s&r=1220082957&t=n" border="0"></a><br /><br />人格とは、その人個人の行動や思考を特徴づけている一貫性と持続性をもった、心身の統一的な体制のことである。そしてその体制は個人の成長と共に絶えず変化・発展を繰り返していくのである。以降、「人格」の記述の基礎となる理論について、説明した3つの諸[358]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[表面張力（水波）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961965364971@hc08/22118/]]></link>
			<author><![CDATA[ by yuki527]]></author>
			<category><![CDATA[yuki527の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 29 Jun 2008 01:56:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961965364971@hc08/22118/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961965364971@hc08/22118/" target="_blank"><img src="/docs/961965364971@hc08/22118/thmb.jpg?s=s&r=1214672175&t=n" border="0"></a><br /><br />１．目的
水の表面張力を｢Jo11y(ヨリー)のぜんまい秤｣を用いて直接的に求める方法と、[水波の伝播速度]の測定から間接的に求める方法を採用し、1つの物的定数のいろいろな物理現象へのかかわりを理解する。
水面を伝わる水波の伝播速度を測定し[336]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[重力加速&deg;]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961965364971@hc08/22117/]]></link>
			<author><![CDATA[ by yuki527]]></author>
			<category><![CDATA[yuki527の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 29 Jun 2008 01:55:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961965364971@hc08/22117/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961965364971@hc08/22117/" target="_blank"><img src="/docs/961965364971@hc08/22117/thmb.jpg?s=s&r=1214672109&t=n" border="0"></a><br /><br />１．目的
ボルダの振り子を用いて重力加速度ｇを求める。
２．理論
球錘を一様な細かい針金で吊して、一鉛直面内で小さな振幅で振らせると、この振動の周期Ｔは 
(1)
で与えられる。
ここでｍは球錘の質量、ｌは支点から球錘までの長さ、ｒは球錘半[340]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[1サイズモ系の振動応答-振動計の原理-]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962129152145@hc08/21736/]]></link>
			<author><![CDATA[ by monaco]]></author>
			<category><![CDATA[monacoの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 10 Jun 2008 02:49:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962129152145@hc08/21736/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962129152145@hc08/21736/" target="_blank"><img src="/docs/962129152145@hc08/21736/thmb.jpg?s=s&r=1213033752&t=n" border="0"></a><br /><br />械力学に関する実験
Ⅳ-1サイズモ系の振動応答―振動計の原理―
概要
機械力学とは
　機械力学とは，機械の運動に起因する力と運動およびそれに伴う変形に関する諸問題を機械構造や運転条件と関連して取り扱う学問である．機械系に動的な力や強制的な運[348]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ヤング率]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962576540982@hc08/21339/]]></link>
			<author><![CDATA[ by bhp81560]]></author>
			<category><![CDATA[bhp81560の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 09 May 2008 22:17:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962576540982@hc08/21339/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962576540982@hc08/21339/" target="_blank"><img src="/docs/962576540982@hc08/21339/thmb.jpg?s=s&r=1210339055&t=n" border="0"></a><br /><br />実験日
気温
湿度
気圧
目的
・ユーイングの装置を用いて金属のヤング率を求める。
・弾性について理解を求める。
２、原理
図１の中立層MNの長さを 、曲率半径を 、曲率の
中心において含む角を とすれば、 。また、中
立層から だけ隔てた[326]<br />]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[肝臓中のグリコーゲンの定量]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963114221344@hc08/19415/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nabisuko]]></author>
			<category><![CDATA[nabisukoの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 17 Feb 2008 22:34:37 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963114221344@hc08/19415/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963114221344@hc08/19415/" target="_blank"><img src="/docs/963114221344@hc08/19415/thmb.jpg?s=s&r=1203255277&t=n" border="0"></a><br /><br />肝臓中のグリコーゲンの定量
目的　糖の簡便な定量法を行って、清涼飲料水中の糖分を定量する。
説明　グリコーゲンは、動物体内に貯蔵される多糖類で、肝臓、筋肉、解のカキなどに多く含まれる。構造的にはアミロペクチンに似ているが、アミロペクチンより[356]<br />肝臓中のグリコーゲンの定量
目的　糖の簡便な定量法を行って、清涼飲料水中の糖分を定量する。
説明　グリコーゲンは、動物体内に貯蔵される多糖類で、肝臓、筋肉、解のカキなどに多く含まれる。構造的にはアミロペクチンに似ているが、アミロペクチンよりも&alpha;-1，6グリコシド結合の分枝構造が多く、枝の長さは短い。
　　　肝臓中のグリコーゲン含有量は、食肉としてのレバー中の成分のみならず、生体中のエネルギー代謝の状態を示す指標になる。そのため、栄養学上は動物実験によく用いられる。肝臓中のグリコーゲンは、強アルカリとともに加熱することにより、組織から抽出でき、エタノールを加えると沈殿した。こんかいは単離グリコーゲンをフェノール硫酸法で定量した。
準備　濃硫酸、５％フェノール、糖標準液、試験管、試験管立て、１ｍＬメスピペット、５ｍＬホールピペット、１００ｍＬメスフラスコ、５ｍＬメスピペット、分光光度計、グラフ用紙、３０％水酸化カリウム、飽和硫酸ナトリウム溶液、エタノール、目盛付き遠心管、レバー（鶏レバー、豚レバー、カキ）
実験操作
　　目盛付き遠心管に１．５ｇのレバーをはかり取り、重量を正確に記録した。
..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[膝関節痛について　テスト法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963069428306@hc08/19636/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jirou]]></author>
			<category><![CDATA[jirouの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 22 Feb 2008 08:00:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963069428306@hc08/19636/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963069428306@hc08/19636/" target="_blank"><img src="/docs/963069428306@hc08/19636/thmb.jpg?s=s&r=1203634832&t=n" border="0"></a><br /><br />　　「膝関節痛」に用いられるテスト法について
　肩関節痛の主な原因疾患は、変形性膝関節症、関節リウマチ、膝蓋軟骨軟化症、滑液胞炎、スポーツ障害、半月板損傷、棚障害などがある。
　変形性膝関節症は加齢による退行性変化を基盤としており、５0歳以[354]<br />　　「膝関節痛」に用いられるテスト法について
　肩関節痛の主な原因疾患は、変形性膝関節症、関節リウマチ、膝蓋軟骨軟化症、滑液胞炎、スポーツ障害、半月板損傷、棚障害などがある。
　変形性膝関節症は加齢による退行性変化を基盤としており、５0歳以上の肥満した女性に多くみられる。一時性と二次性に分類され、多くは加齢による退行性変化の一時性のものである。二次性は、外傷や、化膿性膝関節炎などに続発する。別名「膝O・A」と呼ばれる。症状は疼痛があり、動作開始時痛、起立時痛、階段昇降時痛、などで、疼痛は膝の内側に強く出る。運動制限があり、正座が困難になる。関節腫脹、関節水腫が出、内反膝（O脚）を生じ、大腿四頭筋萎縮や膝崩れなども見られる。テスト法は膝蓋跳動を用いる。
膝蓋跳動は、膝関節内貯留液（関節水腫・関節血腫）の測定法であり、仰臥位で膝を伸展させ、膝蓋骨の上を圧迫しそのまま力を抜かずに膝蓋骨付近まで滑らせ、膝蓋上包に貯留した浸出液を膝蓋骨後方に移動させる。他方の手指で膝蓋骨を大腿骨にぶつけるように圧迫する。こんこんと音がすると陽性である。
　関節リウマチは、多発性の関節痛と関節腫脹を主症状とする。..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[グループ比較デザインと一事例研究について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/16894/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 蜜]]></author>
			<category><![CDATA[蜜の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 17:26:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/16894/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/16894/" target="_blank"><img src="/docs/983428799301@hc07/16894/thmb.jpg?s=s&r=1199176002&t=n" border="0"></a><br /><br />グループ比較デザインと一事例研究について
実験処置を加えた実験群と、処置を加えなかった対照群との差が、本当に実験処置によるものであるのか、それとも偶然のものであるのかを知る為には推測統計学の方法を用いる。推測統計学に基づいた実験計画は、実験[358]<br />グループ比較デザインと一事例研究について
実験処置を加えた実験群と、処置を加えなかった対照群との差が、本当に実験処置によるものであるのか、それとも偶然のものであるのかを知る為には推測統計学の方法を用いる。推測統計学に基づいた実験計画は、実験群と対照群の差を検定することが基本となっている。推測統計では、背理法的な考え方で、「差がない」という前提で、調査や実験で生じた差が起こる確率を計算する。そして「差がない」という前提で実際の差が生じる確率が5%未満のとき、「差がない」という前提を棄てて、「差がある」と判断する。有意水準5％で有意差が見られた場合、この結果を信じるときに95%は信頼できるが、5%..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[3-7ベルの不等式]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16632/]]></link>
			<author><![CDATA[ by spicy]]></author>
			<category><![CDATA[spicyの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 26 Dec 2007 17:27:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16632/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16632/" target="_blank"><img src="/docs/963584058917@hc07/16632/thmb.jpg?s=s&r=1198657679&t=n" border="0"></a><br /><br />ベルの不等式
この話がしたくてスピンの記事を書いてきた。
量子力学は間違っている？
　アインシュタインは量子力学に反対した。　しかし決して邪魔したわけではない。　彼は人一倍考えていた。 
　真剣になって考え、反対してくれる人がいるのは心強い[350]<br />ベルの不等式
この話がしたくてスピンの記事を書いてきた。
量子力学は間違っている？
　アインシュタインは量子力学に反対した。　しかし決して邪魔したわけではない。　彼は人一倍考えていた。 
　真剣になって考え、反対してくれる人がいるのは心強いものだ。　誰もが彼に相談に行く。　厳しい反対者でさえ認めるくらいの理論が作れれば理論は完成したと見ていい。　それほど彼は信頼されていた。　彼は目立たないところにいたが常に量子力学建設の中心人物の一人だったのだ。 
　いや待てよ、本当に中心だったかなぁ・・・？　脇の方でボーアとアインシュタインが論争していてくれたお陰で、他の人たちが自分の研究に集中できたという雰囲気も感じないではない。 
　彼は量子力学に弱点を見つけた。　理論にほころびがあると指摘した。　多くの人がその点を修正してより良い理論を作ろうと思った。　一方、無視して理論を発展させることに集中した人も多くいた。
EPRパラドックス
　その弱点を指摘した論文は弟子たちと連名で発表したため、「アインシュタイン・ポドルスキー・ローゼンのパラドックス」と呼ばれている。　頭文字だけを取って「EPRパラド..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[3-2量子数の意味]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16627/]]></link>
			<author><![CDATA[ by spicy]]></author>
			<category><![CDATA[spicyの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 26 Dec 2007 17:27:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16627/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16627/" target="_blank"><img src="/docs/963584058917@hc07/16627/thmb.jpg?s=s&r=1198657633&t=n" border="0"></a><br /><br />量子数の意味
やはり世界はそれほど単純ではないよな。
磁気量子数
　今回のテーマは、以前に「 原子の構造 」で計算した波動関数の中からどうやって角運動量についての情報を取り出すかということである。　そのために演算子を極座標で書き直しておく方[350]<br />量子数の意味
やはり世界はそれほど単純ではないよな。
磁気量子数
　今回のテーマは、以前に「 原子の構造 」で計算した波動関数の中からどうやって角運動量についての情報を取り出すかということである。　そのために演算子を極座標で書き直しておく方がやり易い。　例えば Lz は、 
と計算できる。　つまり波動関数 を変数 で微分して、外に飛び出してきた数値に -i を掛ければそれが角運動量の z 軸成分を表すのだろうということになる。　実際に当てはめて計算してみよう。　前に求めた水素原子の波動関数 は次のような形をしていた。 
　この内で を含むのは、 の部分だけであったから、他の部分は今の計算では定数みたいなものである。　それを A とでも書いておこう。 
　これに Lz を作用させると、 
が成り立つ。　つまり、原子核の周りを巡る電子が持つ角運動量の z 成分はいつでも の整数倍の値 m しか取り得ないことが分かる！　しかもその整数 m というのは「磁気量子数」だというのだ。 
　m がなぜ「磁気量子数」と呼ばれているのか、これで分かっただろうか。　分からなければ前回の復習を思い出そう。　..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[1-11調和振動子]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16610/]]></link>
			<author><![CDATA[ by spicy]]></author>
			<category><![CDATA[spicyの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 26 Dec 2007 17:25:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16610/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16610/" target="_blank"><img src="/docs/963584058917@hc07/16610/thmb.jpg?s=s&r=1198657511&t=n" border="0"></a><br /><br />調和振動子
軽い気持ちで書き始めたのだが、つい長くなってしまった。
目的
　「時間に依存しない方程式」の形を学んだばかりでもあるし、慣れるために簡単な例を紹介しておこう。　前に、微分方程式の解には離散的なエネルギー値だけが許される場合がある[354]<br />調和振動子
軽い気持ちで書き始めたのだが、つい長くなってしまった。
目的
　「時間に依存しない方程式」の形を学んだばかりでもあるし、慣れるために簡単な例を紹介しておこう。　前に、微分方程式の解には離散的なエネルギー値だけが許される場合があるという話をしたが、その状況がここで出てくる。　そのような制限が生じる理屈を知っておくのも面白い。 
　それに今回の話は、応用範囲がとても広い。　現実的な問題への応用だけでなく、理論上の応用もある。　なるべく最短で最先端へ近付きたいのだが、どうしても避けて通れないところである。　まぁ、今はあまり深読みをしなくてもいいから、軽い気持ちで楽しんでもらえれば、と思う。 
　必要になった時にまたじっくり読み返せばいいのだから。
解くべき式
　理想的なバネにつながれて振動する物体の運動を「調和振動」と呼ぶ。　高校の物理で習い始める「単振動」というのは、「１次元のみの単純な調和振動」を略して「単振動」と呼んでいるのである。　調和振動を起こすような系を「調和振動子」と呼ぶ。　調和振動は変位に比例した復元力が働く時に起きる。 
　これはフックの法則と呼ばれている式であ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[1-6不確定性原理]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16604/]]></link>
			<author><![CDATA[ by spicy]]></author>
			<category><![CDATA[spicyの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 26 Dec 2007 17:24:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16604/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963584058917@hc07/16604/" target="_blank"><img src="/docs/963584058917@hc07/16604/thmb.jpg?s=s&r=1198657474&t=n" border="0"></a><br /><br />不確定性原理
歴史を振り返らないと見えないものがある。
私の疑問
　「不確定性原理」という言葉を聞いたことがあると思う。　解説はそこら中にあふれている。　要はミクロな領域では粒子の位置と運動量は正確には決められず、 
という「不確定性関係」[350]<br />不確定性原理
歴史を振り返らないと見えないものがある。
私の疑問
　「不確定性原理」という言葉を聞いたことがあると思う。　解説はそこら中にあふれている。　要はミクロな領域では粒子の位置と運動量は正確には決められず、 
という「不確定性関係」が成り立つ、というものだ。　一方の測定誤差を極めて小さくすれば他方の誤差が極めて増すことになり、結局誤差の積を一定以下には下げることが出来ない。　そこにプランク定数が関係している。　・・・という内容である。 　これがさっぱり分からない。 
　いや、理屈が分からないのではない。　私の疑問は普通とはちょっと違って、おおよそ次のようなものだ。 
果たしてそんなに有難がるほどの概念だろうか。 歴史上、どんな文脈で出てきたのか。 量子力学にとってどれほどの意味を持つのか。
　偉そうな疑問だ。　まぁ一緒に疑ってみようじゃないか。　そして不確定性原理が「要る」のか「要らない」のかはっきりさせてやろう。　めちゃめちゃ態度でかい気がするが。
本当に原理か？
　「原理」というだけあって、この概念を基にして量子力学の体系が作られているのだろうかと考えてみたが、これだけでは..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ネットワークアナライザ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428572401@hc07/16173/]]></link>
			<author><![CDATA[ by tkat]]></author>
			<category><![CDATA[tkatの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 19 Dec 2007 02:52:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428572401@hc07/16173/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428572401@hc07/16173/" target="_blank"><img src="/docs/983428572401@hc07/16173/thmb.jpg?s=s&r=1198000340&t=n" border="0"></a><br /><br />ネットワークアナライザについて調べた。
　図1.8にネットワークアナライザの基本構成を示す。
図1.8　ネットワークアナライザ
ネットワークアナライザは被測定物として接続する給電線、コネクタ、アンテナ全体によって生ずる反射波の中からアンテナ[342]<br />ネットワークアナライザについて調べた。
　図1.8にネットワークアナライザの基本構成を示す。
図1...]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日常生活や社会問題に貢献する実験心理研究について考察しなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/15726/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 蜜]]></author>
			<category><![CDATA[蜜の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 11 Dec 2007 01:34:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/15726/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/15726/" target="_blank"><img src="/docs/983428799301@hc07/15726/thmb.jpg?s=s&r=1197304497&t=n" border="0"></a><br /><br />日常生活や社会問題に貢献する実験心理研究について考察しなさい
現代の医学は大変進歩している。日に日に新しい薬が出来上がり、医療技術も進歩し、一昔前では治せなかった病気も今では治せるようになってきた。近い将来、不治の病とされている代表的な病[356]<br />日常生活や社会問題に貢献する実験心理研究について考察しなさい
現代の医学は大変進歩している。日に日に新しい薬が出来上がり、医療技術も進歩し、一昔前では治せなかった病気も今では治せるようになってきた。近い将来、不治の病とされている代表的な病気「がん」を完治させるような薬が出来るのではないだろうか。
しかし、問題点もある。それは人間が薬に頼りすぎている面である。鎮痛剤を例に挙げるが、鎮痛剤は依存性のある薬物である。我慢できる程度の痛みでも薬を飲んでしまうと、耐性が出来て、我慢出来ない痛みの時に通常の量では薬が効かなくなる恐れがある。飲まなければならない薬も確かにあるが、飲まなくても大丈夫な薬を飲み続けることは、大きな危険をはらむ事になる。
最近になってやっと、医療技術の面だけでなくほかの面も注目を集めるようになってきた。それは「自然治癒力」である。自然治癒力とは生体がストレス耐性により、傷の治癒や、病気になっても回復する力のことで、薬に頼らず、人間に備わっている治癒力を最大限に活用しようということである。自然治癒力を最大限に発揮する為には、患者のストレスを最小限に抑え、心身ともにリラックス..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心理学実験法についてまとめ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/15725/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 蜜]]></author>
			<category><![CDATA[蜜の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 11 Dec 2007 01:34:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/15725/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428799301@hc07/15725/" target="_blank"><img src="/docs/983428799301@hc07/15725/thmb.jpg?s=s&r=1197304449&t=n" border="0"></a><br /><br />心理学実験法についてまとめ、自分の問題意識に沿った実験のテーマや方法について考察しなさい
心理学実験法とは、他の条件による効果を全て一定に保って、一つの条件のみを組織的に操作し､変化させることで､それに伴う事象の変化を観察、測定、記録する[356]<br />心理学実験法についてまとめ、自分の問題意識に沿った実験のテーマや方法について考察しなさい
心理学実験法とは、他の条件による効果を全て一定に保って、一つの条件のみを組織的に操作し､変化させることで､それに伴う事象の変化を観察、測定、記録する､という方法である。心理学における実験は自然界の物理的な現象の解析と異なり、複雑に枝分れしている人間の心理を対象にすることから、しばしばまとめることが難しい場合がある。心理学が近代科学としての立場をとって以来、実験的方法は客観的な説明をもとめるための重要な方法となった。
データ収集法には、観察法、面接法、質問紙法などがあるが、実験法は、他の方法とは違い仮説検証型の研究に都合の良い手法である。実験はフィールドで行う事も可能であるが、自然条件では制約が多いため、さまざまな変数を効果的に操作できるような設備を整えた実験室で行われるのがふつうである。実験で得られた情報は数量化しやすく、データの分析にさまざまな統計学的手法や数理モデルを用いた解析法が積極的に利用される。実験法は一般に最も厳密な方法であると言えるが、決して万能ではない。複雑な人間行動や社会現象は操..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[二点弁別閾]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428351001@hc07/15340/]]></link>
			<author><![CDATA[ by mgmgh]]></author>
			<category><![CDATA[mgmghの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 28 Nov 2007 01:48:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428351001@hc07/15340/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428351001@hc07/15340/" target="_blank"><img src="/docs/983428351001@hc07/15340/thmb.jpg?s=s&r=1196182103&t=n" border="0"></a><br /><br />二点弁別閾
Two Point Threshold
はじめに
　コンパスなど先の尖った物で皮膚の表面に触れる時、先端の2点の間隔がある程度以上に広ければ2点と感じられるが、間隔が狭いと1点のように感じられる。
　この内、ふたつの刺激の強さや[308]<br />二点弁別閾
Two Point Threshold
はじめに
　コンパスなど先の尖った物で皮膚の表面に触れる時、先端の2点の間隔がある程度以上に広ければ2点と感じられるが、間隔が狭いと1点のように感じられる。
　この内、ふたつの刺激の強さや性質を区別し感じうる刺激差の最小の精度を指すものを弁別閾という。閾とは、光や音などの刺激の有無、同種刺激間の差違などが感知できるか否かの境目、つまり刺激の最小値の事であり、その境目にあたる刺激の強さを閾値という。
　閾の測定法のひとつである極限法を用いて、練習の効果や疲労など、2点閾の値を左右する要因について考察した。
　極限法（method of limits）とは、極小変化法（method of minimal changes）とも呼ばれ、適用範囲は広く、その変化型も含めると、伝統的な精神物理学的な方法の中では最もよく利用されるもののひとつである。
　極限法の特徴は、実験者が刺激の次元を一定方向に一定のステップで小刻みに変化させて測定を進める点にある。この点、観察者が刺激を操作し、しかも刺激が連続的に変化する調整法とは異なる（大山1994）。
　..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ボイルシャルルの法則]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428898501@hc07/15191/]]></link>
			<author><![CDATA[ by last_quarter]]></author>
			<category><![CDATA[last_quarterの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 18 Nov 2007 17:19:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983428898501@hc07/15191/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983428898501@hc07/15191/" target="_blank"><img src="/docs/983428898501@hc07/15191/thmb.jpg?s=s&r=1195373978&t=n" border="0"></a><br /><br />題目 　ボイル・シャルルの法則
目的 注射器タイプの実験装置を用いてボイルおよびシャルルの法則の確認実験を行う。
原理・理論
シャルルの法則 　シャルルの法則は、圧力が一定の時、気体の体積Vは絶対温度Tに比例するという関係を表す法則であり、[344]<br />題目 　ボイル・シャルルの法則
目的 注射器タイプの実験装置を用いてボイルおよびシャルルの法則の確認実験を行う。
原理・理論
シャルルの法則 　シャルルの法則は、圧力が一定の時、気体の体積Vは絶対温度Tに比例するという関係を表す法則であり、次の式で表される。 　　　　　 ＝一定 　本実験では、シャルルの法則を確かめるために次の操作を行う。ガラス製注射器に4mlの空気を入れてゴム栓をする。5℃、15℃、25℃、40℃、80℃の水またはお湯を準備しそれに先のガラス製注射器順に入れていき、体積が変化しなくなったところでガラス製注射器の体積と水またはお湯の温度を記録する。これから、横軸に水温、縦軸にガラス製注射器内の空気の量をとってグラフを作る。このグラフは比例するはずである。また、グラフから体積0 mlのとき、絶対温度が0 K(摂氏温度で－273℃)になることを確認する。この２点からシャルルの法則が成り立つことを確かめる。
ボイルの法則 　ボイルの法則は、温度が一定のとき、気体の体積Vが圧力Pに反比例するという関係を表す法則であり、次の式で表される。 　　　　　PV＝一定 　本実験では、ボイ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430549201@hc06/15029/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kurotetsuko]]></author>
			<category><![CDATA[kurotetsukoの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 12 Nov 2007 20:51:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430549201@hc06/15029/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430549201@hc06/15029/" target="_blank"><img src="/docs/983430549201@hc06/15029/thmb.jpg?s=s&r=1194868278&t=n" border="0"></a><br /><br />「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」　1．観察法 　観察法とは、対象の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法をいう。そこでは行動記述（行動のありのまま[354]<br />「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」
　1．観察法 　観察法とは、対象の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法をいう。そこでは行動記述（行動のありのままの記述記録）、行動測定（姿勢、発語、やりとりのパターン、移動距離など客観的で観察可能な側面の頻度記録）、行動評定（声の大きさ、注意の程度、活動への集中度など行動の程度の評定）や印象評定（行動から受ける印象の評定）のいずれかが行われる。
　（1）観察法の種類と特徴 　①観察実態　 　ア）自然観察法（日常的観察、組織的観察） 　自然観察法とは、自然の状況下、つまり条件を統制しない日常場面において、対象の行動をありのままに観察する方法である。 　研究の目的に合わせて必要な場面をある程度自由に選べることが特徴である。日常生活においてさまざまな要因が複雑に介在する事象を、その社会状況やコンテクストを含めて把握できることが自然観察法の利点である。 　イ）実験観察法 　研究者が一定の状況下で、ある行動に影響すると思われる条件を系統的に変化させることによって、それに..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ＮＯxレポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432134101@hc05/14869/]]></link>
			<author><![CDATA[ by e0457106]]></author>
			<category><![CDATA[e0457106の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 11 Nov 2007 01:55:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432134101@hc05/14869/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432134101@hc05/14869/" target="_blank"><img src="/docs/983432134101@hc05/14869/thmb.jpg?s=s&r=1194713702&t=n" border="0"></a><br /><br />大気中のNox測定
目的
　大学内の5箇所の空気を採取し、どの程度の量の窒素酸化物に人々が暴露されているか調べる。
原理
（１）大気常時監視用NOx計　Model 42C/J　
化学発光法による乾式の大気用NOx、NO2、NO 計で、３成分[296]<br />大気中のNox測定
目的
　大学内の5箇所の空気を採取し、どの程度の量の窒素酸化物に人々が暴露されているか調べる。
原理
（１）大気常時監視用NOx計　Model 42C/J　
化学発光法による乾式の大気用NOx、NO2、NO 計で、３成分が連続して測定できる。 標準ガス希釈器、ゼロガス発生器は別途用意。 大気の常時監視の移動測定や狭い場所に設置したりラックケースに入れる場合に最適で湿式用テレメータに接続できる。
測　定　成　分 NOx、NO2、NOの瞬時値と１時間平均値 測　定　方　式 冷却化減圧式化学発光法（CLD法） 測　定　範　囲 0～50/100/200/500/1000 ppb 他 
しかし、実際の精度は測定器のある部屋は、他にたくさんの機器が置いてあるため、部屋中に機器から出るＮＯxが飛び散っている状態である。よって、測定する際に、部屋のNOｘが含まれてしまうことがよくある。
実験操作
①正門前、裏門前、池のほとり、裏門下の交差点、登山部のクラブハウス（第一グラウンドのスタンド裏）の5箇所を2サンプルずつ、計10サンプル採取した。
②試料導入管に試料採取袋をつないで測定を..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[オシロスコープによる直流、交流の測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12331/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nanamaru36]]></author>
			<category><![CDATA[nanamaru36の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 21:56:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12331/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12331/" target="_blank"><img src="/docs/983430456701@hc06/12331/thmb.jpg?s=s&r=1167310606&t=n" border="0"></a><br /><br />◦個別課題、実験目的
　オシロスコープによる直流、交流電圧を測定し、それらの特徴について理解する。
◦実験方法
（１）直流電圧の測定
１-１）垂直軸感度を低くした。垂直入力方式をACにした。輝線が0Vの位置にくるように調節した。その後、電池[342]<br />◦個別課題、実験目的
　オシロスコープによる直流、交流電圧を測定し、それらの特徴について理解する。
◦実験方法
（１）直流電圧の測定
１-１）垂直軸感度を低くした。垂直入力方式をACにした。輝線が0Vの位置にくるように調節した。その後、電池を接続し、垂直入力方式をDCにした。垂直軸感度を適切にした。変化を図に記録し、記録図形から長さを読みとり、電圧に変換した。電池の極性を反転して最初と同様に測定した。
１-２）電池を接続したまま垂直入力をACにしてどう変化したかを確かめた。
１-３）TIME/DIVを電池を接続したままX-Yの位置にした。入力をDCからGNDにすると入力電圧はゼロになるので、斜めの輝線は点になる。その輝点を画面中心に合わせた後に記録した。
（２）交流電圧の測定
　入力端子に低周波発信器からの各種正弦波の振動波形を入力して、入力方式をAC、DCに切り替えて観察した。
２-１）振動数の桁の異なる3種類以上の正弦波を選んで観測、記録した。また、１つの振動数で掃引時間を変えてどうなるかを観察した。
２-２）記録した図から一周期分を図中に示し、その時間を記録図形から読みとり振動数..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[オシロスコープの原理]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12330/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nanamaru36]]></author>
			<category><![CDATA[nanamaru36の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 21:47:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12330/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12330/" target="_blank"><img src="/docs/983430456701@hc06/12330/thmb.jpg?s=s&r=1167310079&t=n" border="0"></a><br /><br />◦個別課題、実験目的
　オシロスコープの外見のスケッチ、Y軸又はX軸へのみ信号入力し、それらの波形の記録などをした。そのような実験を通して、オシロスコープの原理、構造、回路の理解を深めた。
◦実験方法
（１）電源スイッチをONにした。入力を[346]<br />◦個別課題、実験目的
　オシロスコープの外見のスケッチ、Y軸又はX軸へのみ信号入力し、それらの波形の記録などをした。そのような実験を通して、オシロスコープの原理、構造、回路の理解を深めた。
◦実験方法
（１）電源スイッチをONにした。入力をY-軸、CH1のみの使用にした。　　CH1の入力をGNDにした。
（２）Y軸への信号入力：入力端子CH1のINPTにテスト用ケーブルをつ　　ないだ。入力をGNDからACにした。テスト用ケーブルのもう一端を　　CAL OUT端子につなぎ、各種つまみを操作してみた。この場合X軸　　は一定時間ごとに繰り返し掃引している。出力波形が画面に適切に表　　示できるように調節した。
（３）TIME/DIVを３種類変えて波形を記録した。X軸の長さから方形波　　の電圧を測定し、１波長の長さから１周期の時間を求め、振動数を計　　算した。それぞれ時間軸で計算した振動数の誤差も評価した。
　　（※確度はフルスケールの垂直軸で&plusmn;4％、時間軸で&plusmn;5%とする）
（４）X軸へのみ信号入力：テスト用ケーブルをCH1から外してHORIZ 　　INに接続した。TIME/DIVをXYに、X ..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[デジタルマルチテスターによる測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12329/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nanamaru36]]></author>
			<category><![CDATA[nanamaru36の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 21:44:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12329/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12329/" target="_blank"><img src="/docs/983430456701@hc06/12329/thmb.jpg?s=s&r=1167309869&t=n" border="0"></a><br /><br />◦個別課題、実験目的
　デジタルマルチテスターを用いて、乾電池のDC電圧、コンセントのAC電圧、低抗体、ダイオードの抵抗を測定した。また、直接電流を測定せずに、回路の電流を計算した。
◦実験方法
（１）乾電池のDC電圧の測定
　　テスターを[340]<br />◦個別課題、実験目的
　デジタルマルチテスターを用いて、乾電池のDC電圧、コンセントのAC電圧、低抗体、ダイオードの抵抗を測定した。また、直接電流を測定せずに、回路の電流を計算した。
◦実験方法
（１）乾電池のDC電圧の測定
　　テスターをDCVレンジに切り替え、乾電池の電圧を測定した。
（２）コンセントのAC電圧の測定
　　テスターをACVレンジに切り替え、コンセントの電圧を測定した。
（３）低抗体の測定
　　&Omega;レンジに切り替え、低抗体の抵抗を測定した。また、測定した抵抗　　値と規格表示（カラーコード）を記録し、その表示値を求めて測定値　　と比較し、誤差の範囲にあるかを検討した。
（４）ダイオードの測定
　　&Omega;レンジに切り替え、ダイオードの抵抗を測定した。
（５）標準抵抗を用いた電流測定
　　抵抗測定レンジを用いず、抵抗ボックス上の標準抵抗の両端の電圧を　　測定し、回路の電流を測定した。
◦実験結果
（１）乾電池の電圧測定の結果は、下の表-1のようになった。
・乾電池の電圧測定の結果
回数/回 測定値/V １ 1.591V ２ 1.591V ３ 1.591V 平均値 1.591V 
..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[アナログテスターによる測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12327/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nanamaru36]]></author>
			<category><![CDATA[nanamaru36の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 21:40:52 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12327/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12327/" target="_blank"><img src="/docs/983430456701@hc06/12327/thmb.jpg?s=s&r=1167309652&t=n" border="0"></a><br /><br />◦個別課題、実験目的
　アナログテスターを用いて、未知の電圧、抵抗を測定し、素子の同定をする。また、ダイオードの各レンジの抵抗測定結果について考察する。
◦実験方法
（１）直流電圧の測定
　　テスターを最適DCレンジに切り替えて乾電池の電圧[348]<br />◦個別課題、実験目的
　アナログテスターを用いて、未知の電圧、抵抗を測定し、素子の同定をする。また、ダイオードの各レンジの抵抗測定結果について考察する。
◦実験方法
（１）直流電圧の測定
　　テスターを最適DCレンジに切り替えて乾電池の電圧を測定した。
（２）交流電圧の測定
　　交流AC100Vを測定できるレンジに切り替え、コンセントの電圧を測　　定した。
（３）低抗体の測定
　　抵抗測定レンジに切り替え、被測定体に見合ったレンジで測定した。　　測定した抵抗値と規格表示（カラーコード）を記録し、その表示値を　　求めて測定値と比較し、誤差の範囲にあるかを検討した。
（４）電子箱上の未知の素子の同定
　　テスターを用いて電子回路の機能を判定した。判定方法は以下の通り。
　　コンデンサー：充電されるまで電流が流れた後に、高抵抗又は測定不　　　　　　　　　能の高抵抗値を示す。
　　ダイオード：特定方向のみ電流が流れ、または抵抗値はテスターリー　　　　　　　　ドの接続方向によって大きく異なる。
　　抵抗：両方向とも電流が流れ、かつ抵抗値は同じになる。
（５）ダイオードの抵抗
　a）電流の流れる方..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ マイクロメータによる測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12326/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nanamaru36]]></author>
			<category><![CDATA[nanamaru36の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 21:37:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12326/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12326/" target="_blank"><img src="/docs/983430456701@hc06/12326/thmb.jpg?s=s&r=1167309420&t=n" border="0"></a><br /><br />◦題目
　実験準備（マイクロメータによる測定）
◦個別課題、実験目的
　マイクロメータで金属製の円柱の直径、長さを測定し、体積を求める。また、重量を電子天秤で測定し、その円柱の密度を求め、材料名を決定する。
◦実験方法
（a）測定する前に測[348]<br />◦題目
　実験準備（マイクロメータによる測定）
◦個別課題、実験目的
　マイクロメータで金属製の円柱の直径、長さを測定し、体積を求める。また、重量を電子天秤で測定し、その円柱の密度を求め、材料名を決定する。
◦実験方法
（a）測定する前に測定カ所を記録する。マイクロメータの基準線の位置を　　図に示し、補正値及びそれを読みとり値に加えるか、差し引くかの判　　断理由を示す。
（b）円柱の直径を10回、長さを18回測定する。このとき、直径及び長　　さの読みとり値、補正値、平均値からの偏差、偏差の二乗を表に記録　　する。
（c）円柱の直径、長さの平均値及び二乗平均誤差及び最大誤差を求める。
（d）円柱の体積を求め、体積誤差を計算してから、必要な桁まで報告する。　　さらに、重量を電子天秤で測定し、密度を求める。理科年表の金属の　　各種の密度値を記録して、比較検討し、材料名を決定する。求めた材　　料の密度は誤差の範囲内にあるか検討する。
◦実験結果
（a）マイクロメータの基準線の位置は下の図-1の様になった。
　・ゼロ点の点検の図
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↖1目盛
　　　　　　　基準..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ノギスの原理]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12325/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nanamaru36]]></author>
			<category><![CDATA[nanamaru36の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 21:32:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12325/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430456701@hc06/12325/" target="_blank"><img src="/docs/983430456701@hc06/12325/thmb.jpg?s=s&r=1167309170&t=n" border="0"></a><br /><br />◦題目
　実験準備（長さ、面積、体積の測定）
◦個別課題、実験目的
１．ノギスの副尺の原理
　ノートの方眼紙と別のグラフ用紙を用いて模擬ノギスを作り、これを使ってノギスの副尺の原理について学ぶ。
２．物理測定の原理
　ノギスで金属製の円柱の[348]<br />◦題目
　実験準備（長さ、面積、体積の測定）
◦個別課題、実験目的
１．ノギスの副尺の原理
　ノートの方眼紙と別のグラフ用紙を用いて模擬ノギスを作り、これを使ってノギスの副尺の原理について学ぶ。
２．物理測定の原理
　ノギスで金属製の円柱の直径、長さを測定し、面積、体積を求める。
◦実験方法
１．ノギスの副尺の原理
　ノートの1cmを1ｍｍに対応させた目盛りを打つ（これが、ノギスの本尺となる）。グラフ用紙の9cmを、共同実験者は19cmを10等分する（これは、ノギスの副尺となる）。グラフ用紙の側をスライドさせて目盛りの一致するところを調べる。
２．物理測定の原理
（１）ノギスを使用し、金属製の円柱の直径と長さを測定する（異なる位　　置をそれぞれ10回測定）。
（a）円柱の測定位置を等間隔に鉛筆でマークする。
（b）測定前にノギスのゼロ点の位置が目盛りと一致していることを確認す　　る。
（c）各測定値を表にまとめ、平均値を計算し、測定誤差を計算する。
（d）直径、長さをA&minus;&delta;＜A＜A＋&delta;で表し（&delta;：誤差値）、同時に直径、　　長さを｛測定値（平均値）&plusmn;誤差｝の形にまとめる。
（e）体積及び..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[中間音の測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429401501@hc06/11445/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miamia1127]]></author>
			<category><![CDATA[miamia1127の資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 12 Nov 2006 20:17:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429401501@hc06/11445/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429401501@hc06/11445/" target="_blank"><img src="/docs/983429401501@hc06/11445/thmb.jpg?s=s&r=1163330232&t=n" border="0"></a><br /><br />題目　　中間音の測定
問題
音の高さを物理的に表示するには1秒間あたりの音圧の変動であるヘルツ（Hｚ）という単位が用いられる。2000Hzの音は1000Hzの音に比べて振動数が2倍であり、より高い音に聞こえる。しかし、主観的な音の高さ（me[322]<br />題目　　中間音の測定
問題
音の高さを物理的に表示するには1秒間あたりの音圧の変動であるヘルツ（Hｚ）という単位が用いられる。2000Hzの音は1000Hzの音に比べて振動数が2倍であり、より高い音に聞こえる。しかし、主観的な音の高さ（mel）と物理的な音の高さ(Hz)には差があり、刺激の変化の大きさに対して感覚の変化の方が小さいため、物理的な音の高さが2倍になっても、主観的には低く感じられるとされている。そこで、実際に物理的な音の高さを変化させて、主観的な音の高さとどれだけの差が出るかを測定する実験を行った。
目的
高低2音の主観的中間音を測定し、物理的中間音との位置関係を検討する。
方法
刺激：コンピュータ内臓の音源から出力した音刺激を使用する。
高音の標準刺激（S1） として２０００HZ、低音の標準刺激（S2）として１０
００HZを設定する。
変化刺激（SV）の変化幅は２５HZとする。
手続き：中間区分法で実施する。
実験は以下の4系統行う。
下降系列　　刺激提示順：S1&rarr;SV&rarr;S2
S1に明らかに近いところからSVの提示を開始し、順次２５HZずつ下げて行く。
上昇系列　　刺激提..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[  社会における計測の役割について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430557301@hc06/7948/]]></link>
			<author><![CDATA[ by zasada]]></author>
			<category><![CDATA[zasadaの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 15 Apr 2006 02:14:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430557301@hc06/7948/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430557301@hc06/7948/" target="_blank"><img src="/docs/983430557301@hc06/7948/thmb.jpg?s=s&r=1145034887&t=n" border="0"></a><br /><br />社会における計測の役割というものは、計測の対象である計量における定められた基準に則って、測定を何度も繰り返し行われるものである。その事によって、現在の社会の発展につながるのであり、そして人間にとって価値のある社会がより育まれていく、と考えら[360]<br />社会における計測の役割について、
　社会における計測の役割というものは、計測の対象である計量における定められた基準に則って、測定を何度も繰り返し行われるものである。その事によって、現在の社会の発展につながるのであり、そして人間にとって価値のある社会がより育まれていく、と考えられている。
現代の日本のように、個人中心の考えのまま、限りのある資源を好き勝手に使って成立しているような状態では、構成されている社会の中に存在する個人の思惑が変化するにつれて、社会自体も変革の期を向かえる事となってしまうのではないかという危惧が存在している。
他者との関わりを今まで以上に大切にしようと行動して、個人が自分の..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ 水素イオン濃度の測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431508301@hc05/5231/]]></link>
			<author><![CDATA[ by タツ]]></author>
			<category><![CDATA[タツの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 14 Jan 2006 14:46:26 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431508301@hc05/5231/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431508301@hc05/5231/" target="_blank"><img src="/docs/983431508301@hc05/5231/thmb.jpg?s=s&r=1137217586&t=n" border="0"></a><br /><br />概要
　塩酸のような強酸HAsは、水中では完全に解離して、As-とH+（水素イオン）を生じる。したがってはじめの強酸の濃度cが、溶液中の[H+]に等しくなる。
HAs&rarr;H+As-　弱酸の場合　HAw&hArr;H++Aw-
開始時濃度　 c  [280]<br />水素イオン濃度の測定
概要
　塩酸のような強酸HAsは、水中では完全に解離して、As-とH+（水素イオン）を生じる。したがってはじめの強酸の濃度cが、溶液中の[H+]に等しくなる。
HAs&rarr;H+As-　弱酸の場合　HAw&hArr;H++Aw-
開始時濃度　 c 0 0 c 0 0
閉衡時濃度　 0 c c c-x x x
これに対し酢酸のような弱酸は一部しか解離しない。弱酸はそれぞれに決まった解離定数Kaを持つ。弱酸HＡwが水中で平衡状態のとき、存在するHＡw,H+Aw-の解離の度合いが小さく、[H+]は低くなって、酸性度はそれほど高くはならない。
　このテーマでは試薬の取り扱い方と希釈の方法を学ぶ。..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[延性・脆性の測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432371001@hc05/1178/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kichizyouzi]]></author>
			<category><![CDATA[kichizyouziの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 19 Jul 2005 19:28:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432371001@hc05/1178/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432371001@hc05/1178/" target="_blank"><img src="/docs/983432371001@hc05/1178/thmb.jpg?s=s&r=1121768922&t=n" border="0"></a><br /><br />現在、金属は開発・発見により、どんどん増えている。身近なものには金・銀・銅・ステンレス・鋼など、どこにいって人間の身の回りに存在している。金属はそれぞれに固有の強さ・靱性・硬さ・溶接性・切削・研削性・耐食性・耐熱性・色などを持ち適材適所で使[360]<br />　
機械創造工学体験演習
Ⅲ－１レポート
「延性・脆性の測定」
緒論
現在、金属は開発・発見により、どんどん増えている。身近なものには金・銀・銅・ステンレス・鋼など、どこにいって人間の身の回りに存在している。金属はそれぞれに固有の強さ・靱性・硬さ・溶接性・切削・研削性・耐食性・耐熱性・色などを持ち適材適所で使われている。　
今実験では、色々な金属の研削性を金属にヤスリがけをして、ノッチつき材料の3点曲げ試験によって材料の靱性を評価する。
２、理論解析
　靭性（粘り強さ）とは、金属材料に打撃のような急激な力が、掛かる場合に、その力に対して抵抗する強さの事をいい、脆性とは、金属材料に、強さや硬さは有るが、伸びや衝撃力に対して、弱い性質をいいます
炭素鋼とは、鉄と炭素の合金で、炭素含有量が通常0.02％～2％の範囲のものをいい、少量のケイ素、マンガン、リン、イオウを含むのが普通で、便宜上、炭素含有量、又は、硬さ（強度を含む）によって、炭素鋼は更に次の様に分類されます。炭素含有量による分類では、低炭素鋼、中炭素鋼、高炭素鋼に分けられ、硬さによる分類では、極軟鋼、軟鋼、硬鋼に分けられます。硬鋼は..]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[田中ビネー知能検査について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432350201@hc05/1134/]]></link>
			<author><![CDATA[ by youringo]]></author>
			<category><![CDATA[youringoの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 19 Jul 2005 00:52:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983432350201@hc05/1134/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983432350201@hc05/1134/" target="_blank"><img src="/docs/983432350201@hc05/1134/thmb.jpg?s=s&r=1121701952&t=n" border="0"></a><br /><br />知的能力とは、問題解決のために必要な推理判断能力であり、そのために必要な情報処理能力であり、広く適応のために発揮される能力であり、経験によって学習する能力とも考えられる。&hellip;わかりにくいが、これが知能である。ある人は公正な判断ができることを知[360]<br />田中ビネー知能検査について
知的能力とは、問題解決のために必要な推理判断能力であり、そのために必要な情報処理能力であり、広く適応のために発揮される能力であり、経験によって学習する能力とも考えられる。&hellip;わかりにくいが、これが知能である。ある人は公正な判断ができることを知的といったかと思えば、別の人は一所懸命勉強している人のことを知的といったりする。そんなものだから、知能というのは大変わかりにくいのである。心理測定の立場でも、定義が漠然としているものは測りにくいといえる。とはいえ、歴史的にさまざまな手段で知的能力は測定されてきた。
最初のころはえてして、物理的なものを用いることが多かったようである。たとえば、スピッツカは頭が重い人は頭がよいということでそういう観点から調べてみたり、メンタルテストという言葉の創始者、キャッテルは感覚の鋭敏さや握力、反応時間などから知的能力を求めている（ちなみにこれらの方法は、後に出てくる相関係数がほぼ0のため、今では使えないと考えられている）。
現代につながるテストが最初にできたのは、ほぼ今から100年前、1905年のことである。特別な教育が必要とされる人（..]]></description>

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