https://www.happycampus.co.jp/public/tags/%E6%A0%BC%E5%B7%AE%E7%A4%BE%E4%BC%9A/ タグ“格差社会”の公開資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Tue, 14 Aug 2012 13:45:11 +0900

「こんな学校、辞めたるわ」私はこう言って、教科書をゴミ箱に投げ捨てた。高校2年生の時に、学校で勉強することに意味を見いだせず、教室に居場所が無く、辞めようと思った。担任に休学を促され、現場仕事に行くことを決意した。その時は、数ヶ月後に「仕事[358]
「こんな学校、辞めたるわ」私はこう言って、教科書をゴミ箱に投げ捨てた。高校2年生の時に、学校で勉強することに意味を見いだせず、教室に居場所が無く、辞めようと思った。担任に休学を促され、現場仕事に行くことを決意した。その時は、数ヶ月後に「仕事楽しいからこの仕事をずっと続ける」と言うつもりであった。当初、仕事は楽しくて仕方がなかった。無遅刻無欠席で早朝から深夜まで毎日働き続けた。２ヶ月後、初めて給料をもらうことになったのだが、明細を見て驚愕した。「見習いのため￥25 00 0円」であった。「仕事無くなったから、明日から来なくて良い。」と雇用主も強気な態度であったが、私は反論することができなかったし、どう反論すればよいかも分からなかった。仕事は楽しく、仲間からも大切にされていたが、果たして、このような格差のある労働条件がどれだけの人を苦しめ、このことが社会にどのような影響をもたらすかについて関心を持つようになった。 　格差は、収入の差だけではなく「ワーキング・プア」や「ネットカフェ難民」など、いくら働いても収入が低く、人並みの生活ができない人たちの存在が問題である。かつて日本は誰もが中流の..]]> Thu, 04 Aug 2011 21:05:32 +0900

3500字程度のレポート。「先進国」のイメージが強いアメリカの貧困・ホームレス問題を取り上げる。日本との比較をしながら、レーガン政権、ニクソン政権、ジョンソン政権を経てアメリカ社会がどのように形成されてきたのかを論じる。また、ホームレス問題[352]
私にとってアメリカにはホームドラマなどでよく見るような中流階級の人々が多いイメージがあり、国民の経済的水準は総じて中の上、世界を引っ張るトップリーダーという印象が強かった。しかし今回レポートを書くにあたって調べ始めると、アメリカの貧困問題、格差問題の深刻さは日本をもしのぐものであり、その現状に非常に驚いた。また、アメリカの歩んできた道が最近の日本の状況と被っていることも興味深い。アメリカでは新自由主義が推し進められ、本来国が行うべき多くの事が民間にゆだねられた結果、国民は富裕層と貧困層に二極分化されてしまった。本レポートでは、格差社会における数多くの問題から特にホームレスの問題に着目して、貧困層を生み出すアメリカ社会のメカニズムを現在の日本と比較しながら、格差をどう解決すべきかを論じていく。 福祉政策重視だったニクソン大統領と対照的に、レーガン大統領は効率重視の市場主義を掲げ、企業の民営化などで経済活性化を目指す「小さな政府」を目指した。経済を発展させるための政策を次々と打ち出す代わりに、社会保障や人的サービスの削減を行ったのである。特にジョンソン政権時代に作られた要扶養児童家族扶助、..]]> Fri, 19 Jun 2009 15:23:46 +0900

『社会問題』とは何かを社会学的に定義し、その上で現在日本でそして世界で生じつつある『新しい社会問題』とはどのようなものであるかを、具体的な例を挙げて論じなさい。 　社会問題とはアメリカの社会学者R・K・マートンによれば、「基本的には実態そ[352]
『社会問題』とは何かを社会学的に定義し、その上で現在日本でそして世界で生じつつある『新しい社会問題』とはどのようなものであるかを、具体的な例を挙げて論じなさい。 　社会問題とはアメリカの社会学者R・K・マートンによれば、「基本的には実態そのものと人々がこうあるべきと考えていることとの間にかなり大きな食い違いが存在するとき、社会問題が存在する。」である。それゆえ社会の変化や人々がこうあるべきと考える姿の変化によって社会問題も変容してくる。 　冷戦が終結し、米ソを中心とする東西の大きな対立が終わると世界はグローバル化への道を歩み始めた。民主主義と市場経済が世界のほとんどの地域に浸透し大きな戦争の脅..]]> Tue, 29 Apr 2008 16:30:48 +0900

「ワーキングプアに対する社会の対応」 憲法25条が保障する「人間らしく生きる最低限の権利」それすら脅かされるワーキングプアの深刻な実態。 最低賃金の周辺で働く、いわゆるワーキングプア（働く貧困層）と呼ばれる人たちの中には、自らの意志とは[348]
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『現在は情報社さらには知識社と呼ばれているが、その社にあっては知識を扱う育はきわめて重要である。基礎基本の力と育格差と格差との連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで育方法はどのようにあるべきか。』 　2004年12月に、力にする２[344]
『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 　2004年12月に、学力に関する２つの国際調査結果が公表された。IEA（国際教育到達度評価学会）の国際数学・理科教育動向調査の２００３調査（TIMSS2003）の結果によると、日本は、中2の数学が前回（1999年）と同じく5位、理科が4位から6位になり、小4の算数は前回（1995年）と同じ3位、理科は2位から3位になった。また、調査に含まれている質問紙に対する解答で、数学・理科とも「勉強の楽しさ」、「勉強への積極性」、「得意な教科かどうか」、「勉強に対する自身」、「自宅で宿題をする時間」などが国際的にみてかなり低い状況だった。同じく２００３年にOECD（経済協力開発機構）が実施した国際的な学習到達度調査（PISA）の結果においても、日本の順位は読解力が８位から14位へ、数学的リテラシーが1位から6位へと下がり、科学的リテラシーは2位のまま変わらず、今回導入された..]]> Sat, 10 Nov 2007 19:02:02 +0900

『社とは何かを明らかにし、高化が進行すると育はどのように化するのかについて力の視点から述べよ。』 　これまで日本では、社はあまりいいイメジをもって語られることはなかった。「受地獄」や「偏差値輪切り制」などという言葉とともに用いられ、その[354]
『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 　これまで日本では、学歴社会はあまりいいイメージをもって語られることはなかった。「受験地獄」や「偏差値輪切り体制」などという言葉とともに用いられ、その人間が内面的にもつ「本来の資質」を考慮せずに、うわべの「勉強ができるかどうか」だけでその人間を評価する理不尽かつ非人間的な社会として語られることが多い。 学歴社会とよく混同される言葉に、高学歴社会がある。高学歴社会とは、単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉である。具体的には、高校卒業後の高等教育機関への進学率が50％を超える社会であるとされる。日本はアメリカ合衆国、カナダなどとならび、数少ない高学歴社会の一つである。一方、学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。学歴は配分の基準として考えられるのであり、論理的には「低学歴社会だが学歴社会」という社会もありうるし、「高学歴社会だが非学歴社会」という社会もありうる。つまり学歴社会と高学歴社会と..]]> Sat, 10 Nov 2007 19:01:01 +0900

『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 　今、学力低下が非常にセンセーショナルに論じられている。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、[358]
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 　今、学力低下が非常にセンセーショナルに論じられている。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジャー論、青年総休暇村論、高等保育園論などは、学力低下と絡めて論じられてきたし、「新制大学・駅弁大学の卒業生は・・・」、「全共闘世代は・・・」、「共通一次世代は・・・」と世代論を絡める形で、新しい世代は「こんなこともできない、あんなこともできない」と論じられ続けてきた。 　しかし、今日展開されている議論は、明らかにそれらとは異なる。少なくともこれまでの大学生の学力低下は、ある意味で大衆化の必然的な帰結であった側面もある。大学生の学力低下は、要するにこれまで大学に入れなかった層が大学生になることによって、引き起こされていたともいえるのである。したがって、そういう事態が望ましいかどうかは別として、つまり大学の大衆化を、高等教育の発展ととらえるか、大学の堕落ととらえるかは別として、全体的には、教育水準が上昇することによって、新しい世代は前の世代以上..]]> Sun, 19 Nov 2006 18:36:49 +0900

20年後の日本の経済格差 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ニート、フリーターの問題について考える 　 【はじめに】 仕事は経済的のみならず、生きがいとなり、毎日の生活の中心と言える。どのような仕事に就くかは個人の価値観の違いによって異[348]
20年後の日本の経済格差 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ニート、フリーターの問題について考える 　 【はじめに】 仕事は経済的のみならず、生きがいとなり、毎日の生活の中心と言える。どのような仕事に就くかは個人の価値観の違いによって異なる。私たちの生活は仕事、そしてその成果としての賃金なしでは成り立たない。自分の賃金、家庭生活が自分の子供に影響するのは間違いない。世間では、フリーター、ニートが増えていると言われている。だが、その一方で高所得者も存在する。この格差は私たちの子、そして孫の世代には、ますます広がっているだろう。今回、現在みられる4つの異なる生活のタイプについて、2006年までのデータを使って20年後の日本をシュミレーションしてみた。その4人を比較して、こうした格差社会の抱える問題について考えてみた。４つのタイプとは、まず一般的な正社員として入社し、企業に貢献するタイプ。ついで、これに対して残りの３タイプは格差要因を抱えた事例である。１つはフリーターとして家庭を支える男性の例、次に中年女性フリーターの例、そしてシングルマザーの例である。 【勝男の場合・正社員として入社、..]]>